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文档简介
2020疫情下的开学典礼演讲稿范文5篇 因为疫情的原因,我们无法正常进行开学仪式,所以我们停课不停学,用了线上直播这种方式进行了我们的开学典礼。疫情下的开学典礼演讲稿是小编为大家准备的,希望对大家有帮助。疫情下的开学典礼演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!本以为这次的疫情会不再有开学典礼了,也不需要我的演讲了,没想到学校毅然决然决定要在开设网络课程之前进行一次网络视频化的开学典礼。于是我之前准备了以为用不了的演讲稿,现在又在网络视频里和大家开始了。这是我第二次进行开学典礼的演讲,却是我第一次,也是学校里第一次进行网络视频化的开学典礼。说实话,我本来是非常紧张,紧张到生怕自己说不清楚话的,可是我对着摄像头,坐在这里自己对着镜头说话,想到大家都正等着我这一次讲新学期的感受时,我的紧张全部演化成了我的激动,现在迫不及待要跟大家分享这一次我的感受了。想必大家过年宅在家的这些天也意识到这次疫情的严重了,而这个疫情对我们中学生有什么启示呢?不知道大家有没有,反正我有。我经过这一次的疫情意识到人类对大自然需保持的敬畏心,必须得重新提上议事日程。作为当代的中学生,我们是祖国的希望,是祖国的未来,那些对大自然缺乏敬畏心的人如果还不能从这次的事件中吸取教训,我们这些中学生也一定要从中吸取教训,我们可以从自身做起,保持对大自然的敬畏心,不让环境因为我们人类的破坏而导致整个生态发生倾斜和失衡。如果说敬畏心不是生来就有的话,那我们就要进行自我教育,我们要让我们祖国的未来看得见人与大自然的和谐共处,我们必须每一个人都意识到人是大自然的一部分,不可以凌驾于大自然之上。一旦有了这样的意识,我们学习起来也就有了方向。在这新学期的开始,我希望我们大家都给自己种下敬畏之心这颗种子,在对课本上的知识进行学习的同时,也让自己展开对大自然的了解和学习,以防未来再出现这一次因为人类的贪婪而导致的严重后果。我们是新时代的中学生,我们肩上有责任将我们的未来打造成理想的居住环境,我相信没有人愿意我们所处的世界是一片充满病毒的世界,那么就让我们从我们自身做起,学习对大自然保有敬畏心吧!有了敬畏心,我们一定可以通过我们的学习去改变这个世界的!今天我的演讲差不多就要结束了,我相信我们的学习都不会再是盲目的,我们会带着我们各自目标去学习,有了方向的学习就不怕失败,总有一天可以到达!疫情下的开学典礼演讲稿由于“新冠肺炎”的突然侵袭,我们度过了一个“特殊”的寒假,今天本来应该相约在春暖花开校园中的我们,因为疫情尚未控制,学校考虑到我们的安全,而采用这种“特殊”的方式进行开学典礼。在这里,我想说:病毒可以隔离,但是爱不会隔离,我们现在虽然无法相见,但是我相信只要我们坚定信心、同舟共济、科学防治,我们一定会战胜这一次疫情,一起相约回到我们美丽的校园。我校以“家校心连心,携手同心抗疫情”为主题的开学典礼共分为两个篇章,第一个“共克时坚,不负韶华”篇章共分为四个部分,分别是“升国旗,唱国歌”、“齐唱校歌”、“张洪波校长致辞”、“莫谊书记送寄语”、“教师学生代表送祝福”;第二个“共克时艰,勇于担当”篇章,我们观看了“最美时光”视频大队部大队长倡议书视频学习、防控疫情宣讲家庭会议展示、致敬“先锋”“最美逆行者”。亲子助力抗疫情:京剧战瘟疫、心语心愿送祝福等。特别是在最后一个“心与心愿送祝福”环节,我们一起展示了心愿卡,表达了对战胜疫情的坚定信心和对新学期的美好展望。通过这次“特殊”的开学典礼,我受益匪浅。我们现在虽然无法到校上课,但是我们应该“停课不停学”。依然按照原定计划,把今天当作开学第一天,新的学期,给自己树立一个新的目标,不断超越昨天的自己,让明天的自己更加优秀。在无法到校上课的日子里,我们一方面要保护好自己,另一方面应该严格要求自己,调整好自己的作息时间,养成良好的习惯,完成学校布置的五类作业,按时参加长沙市人人通平台“新三好”打卡活动。真正做“不虚度每一寸光阴”,让自己的每一天都在成长。待到“春暖花开”回到校园时,我们将展现出更加优秀的自己。最后,我倡议:每一个青少年都应该听从指挥,做好自己的安全守护,尽量少去人群密集的地方,不添乱,为这次打赢疫情战役贡献自己的绵薄之力。加油,武汉!加油,中国!疫情下的开学典礼演讲稿又是一年开学季,由于新型冠状病毒的影响,我们的开学典礼放到了线上举行。这是对国家命令的遵守,也是对我们意志力的考验。一大早,我就匆匆忙忙地起了床,在电脑上打开了钉钉等待老师开直播。到了8点半,老师准时打开了直播间,由于第一次直播,所以中间出了点“小插曲”。不过问题不大,流程照常进行。首先,是升旗仪式,由于线上的原因,所以只能听见自己唱国歌、敬队礼还有唱校歌。不过这些都不能阻挡我们对升旗仪式的重视;接着,为了响应号召,老师告诉我们病毒的构成:外壳和遗传物质两部分组成,遗传物质又分为dna和rna两种。还讲了病毒的传播方式,主要有飞沫传播、气溶胶传播、接触传播、粪口传播等。然后,老师又讲了如何预防此次疫情。一定要勤洗手、在公共场合戴口罩、养成健康生活的习惯。这样,才能做好防疫工作。除此之外,还要做好时间安排、做好线下活动。最后,老师教了我们如何养成学习好习惯:一、制定学习计划;二、养成上课专心听讲的好习惯;三、养成预习的好习惯;四、养成坚持阅读的好习惯。体育老师还教了我们运动的注意事项和运动姿势。虽然病毒使我们分开,但我们班级的心在一起;学校的心在一起;河南的心在一起;全中国的心在一起。我们只要团结起来,病毒一定会被我们打败的!疫情下的开学典礼演讲稿犹如当年的非典防治战,这场敌人为新型冠状病毒的战争,所挑战的不只是医疗机构,也是对全民共同体,乃至每个人的考验。不少时候,碰到灾难等突发状事故,舆论都会习惯表达“我们都是_人”,但就关联度而言,恐怕没有什么能够比得上“人传人”的传染病疫情,能让我们更真切的感受到“我们都是防疫人”。钟南山院士就建议,“没有特殊的情况,不要去武汉”。此类忠告和防控应对,需要每个人的配合,也必然会或多或少影响到不少人一时的便利、打乱原有的春节计划。像一些人原本约好的同学、亲友聚会,可能就得注意场合乃至取消,甚至一些商业行为也难免受影响。必须承认,不少防控工作,尤其是涉及管控、监测、检查等,都是以削减民众的便利程度、牺牲局部利益为前提的。其中一些或可通过构建合理的机制来实现社会共担,但有一些可能注定需要个体的承担,这是必须接受的事实,也是非常时期的不得已而为之。本质上,这次疫情也是对民众科学素养与公民精神的“拉练”。多相信科学,遵循那些科学的“自我保护指南”,别被那些蹭疫情夹带私货的“鞭炮防传染,吸烟能消毒”、兜售阴谋论的“生物战”话语所蒙蔽;多循守理性,不盲目不恐慌,服从防疫的管制安排,尽量避免成为交叉感染的一环这些都是个体应有的“价值自觉”。当无数的个体能真正依据科学精神、秉持公民素养,合理调整防疫期的个体行为,全社会战胜疫情的砝码就大一些,成本就更低一些,最终带来的公共利益增量,也将回馈给每个人更多的安全感。病毒所挑战的是整个社会的应对系统。这个应对系统里面,没有人可以例外。目前病毒的传播和疫情发展,仍有诸多不确定性。但可以确定的是,不管是个体还是相关部门、机构,在应对上多一些“打提前量”和冗余准备,少一些盲目乐观和侥幸,多一些配合、公开,少一些自行其是,这样人们的从容就多一份,战胜病毒也能愈发可期。说到底,就是科学精神和公民素养越充沛,越能给战胜疫情增加砝码。疫情下的开学典礼演讲稿今年寒假,突如其来的新型肺炎打乱了人们欢度春节的脚步,特别是疫情的重灾区武汉,大量市民生病导致医生告急、床位告急、医用物资告急,一场没有硝烟的战争正在打响。病毒无情人有情。疫情的每一个变化都牵动着全国人民乃至世界人民的心:邻国日本不但没有拒绝中国游客入境,还向我国赠送了大量医用物资;海外的留学生用尽浑身解数筹集口罩第一时间运回国内;各地的医生护士纷纷丢下家人奔赴前线治病救人,他们夜以继日地工作,累了困了就趴在桌上、躺在地上休息一会儿;湖州83岁的老爷爷靠捡垃圾为生,却毫不犹豫地捐出了省吃俭用积下来的一万元钱;安徽的一位叔叔跑进派出所扔下500个口罩扭头就走,默默地献出自己的爱心看着网上一个个温暖的故事,我深深地感动了,也想献一份爱心,尽自己的一点力量帮助有需要的人。可是,我既没有防护用品可以捐献,也没有治病救人的能力,怎么办呢?正当我愁眉不展的
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