六年级数学下册《数学思考》精(人教版)ppt课件_第1页
六年级数学下册《数学思考》精(人教版)ppt课件_第2页
六年级数学下册《数学思考》精(人教版)ppt课件_第3页
六年级数学下册《数学思考》精(人教版)ppt课件_第4页
六年级数学下册《数学思考》精(人教版)ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.,数学思考,人教版六年级数学下册,.,教学目标,1通过观察、探索，使同学们掌握握手次数和数线段的方法。2渗透“化难为易”的数学思想方法，能运用一定规律解决较复杂的数学问题。3培养同学们归纳推理探索规律的能力。,.,数学思考,1.把下面的数列补充完整。1，2，3，5，8，13，（）,2.你能快速算出下面这个题目的答案吗?1+2+3+99+100=,（首项+末项）项数2,21,5050,.,我们班同学和我，要是每两个人都有一次握手的机会，如果全都握到了，一共握多少次手？,.,五位贵宾相互握手一次，一共握多少次手？,.,四位贵宾，每个人相互握手，一共握多少次手？,.,六位贵宾，每个人相互握手，一共握多少次手？,.,我们班同学和我，要是每两个人都有一次握手的机会，如果全都握到了，一共握多少次手？,.,能借鉴“握手”，来解决我们的数学问题吗？8个点可以连成多少条线段？20个点呢？,.,想一想，n个点可以连多少条线段？,？,.,想一想，n个点可以连多少条线段？,？,.,如果有10个点，在同一条线段上，他们可以连成多少条线段？,巩固提升,.,利用你所学知识，举出相应的例子。,巩固提升,.,找规律，填数。（1）3，11，20，30，（），53（），（2）1，3，2，6，4，9，8，（），（），15，（），18，,.,拓展延伸,多边形内角和与它的边数有什么关系？一个九边形的内角和是多少度？,1,180,2,360,3,540,4,720,.,希望同学们在
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论