人教版二年级语文下期期末试卷_第1页
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二年级下期期末测试(四) 一、读拼音,写词语。(10分)(考察学生看拼音和写规范字的能力)hu hun h hun d jun yn i mo shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )li fn ji dn shn shu d jin yn yu( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、能在带点字正确的音节下面打“”。(9分)(考察学生认识拼音的能力)华丽(hu hu) 旅行(xn hn) 形状(zhun zun)爽快(shn shun) 争取(zhn zhn) 浅色(qi qin)银行(hn xn) 首都(du d) 背人(bi bi)三、比一比,组词。(8分)(考察学生对形近字的认识)抖( ) 密( ) 眨( ) 摘( ) 斜( ) 蜜( ) 泛( ) 商( ) 喝( ) 洒( ) 提( ) 坡( ) 渴( ) 晒( ) 题( ) 泼( ) 四、照样子,变成新字,再组词。(9分)(考察学生对汉字的认识)(1)、加一加:里 埋 (埋下)才 ( ) 马 ( ) 东 ( )(2)、减一减:破 皮 (皮肤)柏 ( ) 烁 ( ) 终 ( ) (3)换一换:题 提 (提水) 渴 ( ) 扮 ( ) 塔 ( ) 五、在括号里填上合适的量词。(9分)(考察学生对量词的认识)一( )小刀 五( )机器 两( )水塔一( )镜子 一( )雨丝 一( )邮票一( )先生 一( )微风 一( )葡萄六、手拉手,找朋友。(连一连)(8分)(考察学生词语搭配能力)风光秀丽的 田野 长长的 脚印绚丽多彩的 行人 弯弯的 春风一望无际的 广告 温暖的 柳条川流不息的 桂林山水 深深的 小路七、选词填空。(4分)(考察学生对词语理解能力)发明 发现1、爱迪生( )电灯。2、我( )树上有几只小鸟。 忽然 仍然3、直到现在,世界各地( )在使用邮票打孔机。4、( )她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从房里跑出来。八、我会给句子加上正确的标点。(4分)(考察学生对标点符号掌握的能力)1窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )2明天你能和我一起去小刚家吗( )3天空的云朵一会儿像小鸡,一会儿像小马,多么好看啊( )4我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )九、课文回馈。(10分)(考察学生对课文内容的掌握情况)1、赠人玫瑰, 。2、杨柳绿千里, 。3、 ,春风吹又生。4、 ,飞入菜花无处寻。5、诚心能叫石头落泪, 。十、短文回答。(14分)(考察学生的阅读理解能力)春天来了冬天过去了,微风悄悄地送来了春天。地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一块薄(bo)冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛(fn)起鱼鳞(ln)似的波纹,几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动。一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。 春天来了,它来到教室,静静地听小学生读书、唱歌。它来到操场上,欢乐地和小学生一起做游戏。1、春天前面的季节是 。2、短文里写春天来到了五处地方分别是: 、 、 、 、 。3、把短文里写动物的两个句子用“”画出来。4、春

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