生态文明建设与可持续发展ppt课件VIP

.,生态文明建设与可持续发展,钱易清华大学环境学院2010.10,.,可持续发展战略的由来及实质生态文明的诞生与意义生态文明建设的有效途径建设绿色大学是生态文明建设的具体行动,.,可持续发展战略的由来及实质,.,可持续发展战略的由来,人类面临严重环境问题的思考争论、矛盾与进步从个人到团体，进而成为联合国议题,.,水污染大气污染固体废弃物污染酸雨荒漠化森林锐减,资源短缺耕地减少生物多样性丧失臭氧层损耗全球气候变化持久性有机物污染,工业革命以来产生的环境问题,.,人类面临环境问题的思考,1962年:美国Carson1972年:罗马俱乐部1972年:联合国人类环境大会1987年:1992年:联合国环境与发展大会2002年：联合国可持续发展大会,.,在人对环境的所有袭击中，最令人震惊的是空气、土地、河流以及大海受到各种致命化学物质的污染。这种污染是难以恢复的。因为它们不仅进入了生命赖以生存的世界，而且进入生物组织内。,美:蕾切尔.卡逊,.,美:蕾切尔.卡逊,一个奇怪的阴影遮盖了这个地区；神秘莫测的疾病袭击了成群的小鸟,牛羊病倒和死亡；不仅在成人中,而且在孩子们中也出现了突然的、不可解释的死亡现象；一种奇怪的寂静笼罩了这个地方,这儿的清晨曾经荡漾着鸟鸣的声浪,而现在只有一片寂静覆盖着田野、树木和沼泽。,.,我们长期以来行驶的道路，容易被人误认为是一条可以高速前进的平坦、舒适的超级公路，但实际上，这条路的终点却潜伏着灾难，而另外的道路则为我们提供了保护地球的最后唯一的机会。,美:蕾切尔.卡逊,.,罗马俱乐部-（TheClubofRome),俱乐部于1968年成立10个国家30位科学家、教育家、经济学家和实业家参加关注、探讨与研究人类面临的共同问题成立了以美国麻省理工学院（MIT）D.L.Meadows教授为首的研究小组,.,增长的极限罗马俱乐部的第一份研究报告,1972年发表；地球的支撑力将会由于人口增长、粮食短缺、资源消耗和环境污染等因素在某个时期达到极限，使经济发生不可控制的衰退；为了避免超越地球资源极限而导致的世界崩溃，最好的方法是限制增长。,.,强烈的反响，尖锐的论争,对人类前途的忧虑促使人们密切关注人口、资源和环境问题；反对增长的观点受到了尖锐的批评和责难；为孕育可持续发展的观点提供了土壤，作好了准备。,.,新观念，新口号,人类只有一个地球这个地球不是我们从上代人手里继承下来的,而是我们从下代人手里借来的。,.,联合国人类环境大会,1972年瑞典斯德哥尔摩113个国家或地区参加中国派出了代表团发表了:,.,人类环境宣言,37个共同观点，26项共同原则。向全球发出呼吁：已经到了这样的历史时刻，在决定世界各地的行动时，必须更加审慎地考虑它们对环境产生的后果。,.,世界环境与资源委员会,1983年3月成立；挪威前首相G.H.Brundland夫人任主席；负责制订长期的环境对策，研究有效解决环境问题的途径；1987年发表了：“我们共同的未来”。,.,三大部分：共同的问题共同的挑战共同的努力,我们共同的未来1987(世界环境与资源委员会),.,我们共同的未来1987(世界环境与资源委员会),主要观点：环境危机,能源危机和发展危机不能分割地球的资源和能源远不能满足人类发展的需要必须为当代人和下代人的利益改变发展模式,.,我们需要有一条新的发展道路，这条道路不是仅能在若干年内、在若干地方支持人类进步的道路，而是一直到遥远的未来都能支持全球人类进步的道路；最早提出了可持续发展的概念；是人类对环境与发展认识的重大飞跃。,我们共同的未来1987(世界环境与资源委员会),.,联合国环境与发展大会（UNCED),1992年在巴西里约热内卢举行183个国家,102位国家元首,70个国际组织参加,.,通过了:环境与发展宣言（地球宪章），是一份纲领性的文件，提出了实现可持续发展的27条基本原则；21世纪议程，是全球实现可持续发展的行动计划；签署了气候变化框架公约等。,联合国环境与发展大会（UNCED),.,是人类发展史上的一座重要的里程碑；是向各国政府和全球人类发出的总动员；是人类跨向新的文明时代的关键性一步。,联合国环境与发展大会（UNCED),.,可持续发展的定义,既符合当代人类的需求,又不致损害后代人满足其需求能力的发展.,.,可持续发展的基本思想,可持续发展鼓励经济增长：不仅重视经济增长的数量，更追求经济增长的质量；可持续发展的标志是资源的永续利用和良好的生态环境；可持续发展谋求的是社会的全面进步。,.,可持续发展的原则,公平性(Fairness):代内公平,代际公平持续性(Sustainability):不应该损害支持地球生命的自然系统共同性(Common):共同目标,共同努力,.,与传统发展理论的对比,从单纯以经济增长为目标转向经济、社会、资源和环境的综合发展；从以物为本的发展转向以人为本的发展；从注重眼前利益和局部利益的发展转向注重长远利益和整体利益的发展；从资源推动型的发展转向知识推动型的发展。,.,联合国可持续发展高峰会议,2002年8月26日至9月4日在南非约翰内斯堡举行总结了10年来实施可持续发展战略的成绩和问题通过了约翰内斯堡可持续发展承诺的政治宣言和执行计划,.,政治宣言要点,宣言承认1992年里约会议所确定的目标没有实现；全球环境继续恶化，生物多样性不断丧失，鱼类资源不断减少，荒漠化在吞噬越来越多的良田，气候变化的不利影响已显而易见，自然灾害日趋频繁，其危害日趋严重，发展中国家越来越脆弱，空气污染、水污染和海洋污染继续夺去数百万的无辜生命.,.,中国推进可持续发展战略的努力,率先于1993年制定了中国21世纪议程；制定并实施了科学发展观和可持续发展战略，发展循环经济，提出建设资源节约、环境友好型社会；制定和完善了120多部关于人口与计划生育、环境保护、自然资源管理、防灾减灾等法律法规；建立了中央政府和地方政府多部门、多层次运作的组织管理体系；加入了一系列国际公约，积极参与环境国际合作。,.,中国迫切需要实施可持续发展战略,中国人口众多；中国人均资源拥有量比世界人均资源拥有量少得多；近三十年来，中国经济发展速度远远超过了世界工业发达国家；中国还是一个发展中国家，仍需迎头赶上；中国经济增长方式依然粗放，突出表现在资源消耗高、环境污染重。,.,我国人均资源拥有量与世界人均值的比较,水资源25%耕地40%弱石油8.3%天然气4.1%铜25.5%铝9.7%,.,我国面临世界最严峻、最复杂的环境污染,水污染：有机污染、富营养、重金属、持久性有机污染物；大气污染：煤烟型污染、光化学污染、酸雨、汞污染、沙尘暴；固体废弃物污染：城市垃圾、工业排放的有害废弃物、废弃家电产品；全球气候变暖：CO2排放量已居世界第一。,.,中央再三强调要实施科学发展观；要建设资源节约、环境友好型的社会；要改变发展模式，调整经济结构；要发展循环经济；要建设生态文明。,.,生态文明的诞生与意义,.,人与自然关系的变化,渔业时代：自然力异常强大，人类崇拜自然，畏惧自然，形成图腾文化；农业时代：人类崇拜土地，开始掌握了一些知识和技能，有了一些工具，出现了“愚公移山”的思想，也注意与自然的协调；工业时代：发明了机器，科学技术迅猛发展，人类改造自然的能力空前提高，出现“人类中心主义”，人与自然的矛盾日益尖锐。必须协调人与自然的关系，生态文明应运而生。,.,人类文明历程,高能耗低产出污染严重,高效率高科技低消耗低污染整体协调循环再生健康持续,.,人对自然的两种片面观点,过分夸大人类征服自然的力量，强调人类与自然的对立和人类的主宰作用-生态唯意志主义；强调人类对自然的被动适应，要求人类返回自然-生态唯自然主义。,.,人类中心主义的代表论点,哲学家、科学家笛卡尔提出：“我思故我在”；近代科学革命创导人培根提出：“知识就是力量”；我国大跃进时代的“豪言壮语”：“人有多大胆，地有多高产”；我国文化革命时期的口号：“与天斗，其乐无穷，与地斗，其乐无穷，与人斗，其乐无穷”。,.,创立生态文明是时代的需要,人类社会及其活动是地球生态系统的一部分；人类活动对地球生态系统产生了严重的影响；人类对保护自然生态系统有不可推卸的责任。,.,生态文明的实质,生态文明是与物质文明、政治文明和精神文明相并列的现实文明形式之一；生态文明着重强调人类与自然的协调相处，是可持续发展战略的思想基础；生态文明提倡环境伦理观。,.,环境伦理观的主要内容,尊重与善待自然：一切物种；生态系统的和谐与稳定；顺应自然的生活。关心自己并关心人类：正义原则，公正原则，权利平等原则，合作原则。着眼当前并思虑未来：责任原则，节约原则，慎行原则。,.,生态文明建设的有效途径,.,建设生态文明的五大领域,生产领域生态工业、生态农业；消费领域绿色消费；基础设施领域交通、饮用水安全保障、水环境保护、大气环境保护、城市废弃物回收和利用；天然生态系统领域森林、草地、河流、湖泊、湿地；文化教育领域学校教育的加强，社会风气的形成。,.,发展新模式-循环经济,运用生态学规律而不是机械论规律指导人类一切活动，包括经济活动和消费活动；由资源-产品-污染物排放的线形经济改变为资源-产品-再生资源的循环式流程；由高开采、低利用、高排放改变为低开采、高利用、低排放.,.,循环经济的三个原则,减量化Reduce,资源化Reuse,再循环Recycle,减量化应放在首位全过程都必须做到无毒化、无害化,.,发展绿色产业,绿色工业绿色农业绿色交通绿色能源,绿色建筑绿色旅游绿色服务清洁生产,.,绿色产业的特点,提高资源利用率，减少资源消耗量；提高能源利用率，采用可再生能源，减少温室气体排放；改善产品设计、工艺过程和设备、加强生产管理，减少废物排放量；尽可能回收利用各类废弃物，把废物变成资源。,.,Solutions（解决全球气候变化趋势的途径）Nuclear?Renewables?!Carbonsequestration?!Efficiency!,Prof.ErnstUlrichvonWeizscker,.,Whatishightechtoday?什么是今天的新技术？,SiliconValley(IT)BiotechnologyNewMaterialsNanotechnologyGreenTechnologies!,.,钢铁工业的三个循环,可燃气体的循环利用水的循环利用废渣的循环利用,.,钢铁工业的新功能,生产钢铁产品生产并供应电能提供建筑材料及其他产品的原料消纳社会废弃物,.,我国吨钢用水量大大降低,2000年25M3/T2010年4M3/T,.,节能与能源结构的转变,节约能源，提高能源效率加强煤的清洁利用和综合利用提高可再生能源的比例生物质能，太阳能，风能核能的利用,.,日本松下电冰箱的能耗连年下降Prof.ErnstUlrichvonWeizscker,.,造纸工业用水量显著下降Prof.ErnstUlrichvonWeizscker,.,节能潜力巨大,我国GDP占世界生产总值7%，却消耗了世界能源消费总量的17.7%，表明能源效率太低；由于中国是人口大国和人均资源小国，必须确立“人均能源应控制在显著低于发达国家水平”的战略思想；应倡导工业节能、建筑节能、交通节能、消费节能；浪费能源的现象比比皆是，节约能源人人有责。,.,煤的高效低碳利用多联产方案,建材,以煤气化为核心，净化后实现电力、化工、热、气的联产,.,生物质能源,生物柴油油菜,亚麻子等乙醇甜菜，玉米，废秸秆沼气或氢气燃料动物排泄物,.,中国广泛使用的农村沼气池,.,风能、太阳能、海浪能的利用,.,对绿色能源必需进行生命周期全分析,太阳能是绿色能源，但中国太阳能电池板生产造成严重污染；多晶硅生产过程中产生的四氯化硅污染了工厂周围的空气、土壤和河流；空气发臭、水呈酱油色，居民头昏脑胀，癌症多发；关键是要采用清洁生产技术。,.,核能是绿色能源，但必须十分关注安全问题,核废料安全处置生产事故的严密预防其他突发性事故,.,正确认识GDP的数量和质量,我们需要的是国民经济又好又快的发展；在关注GDP增长速率时，必须分析资源利用率及其环境影响；过度包装就是浪费资源、污染环境的GDP;建筑物的大拆大建是最大的浪费和污染，不符合可持续发展战略。,.,可持续的消费模式,减物质化：以耐用的物品代替一次性的物品；以加强维护修理延长产品使用周期，减少物质的浪费丢弃；非物质化：以服务型经济代替消耗型经济；以回收利用废品代替丢弃废品，将废品变成二次资源。,.,240人同时去上班需要：177辆小汽车3辆公共汽车1辆无轨电车,MayorJeremyHarrisRet.,.,可持续的饮食模式,以营养结构合理的食物代替高糖、高脂肪、高热量的食品；宴请会餐的食品总量适宜，改变八大冷盘、十大热炒、大量扔弃的不良传统；坚决不吃珍禽奇兽，保护生物多样性；减少食品的过度包装和长途运输；特别要控制富裕人群的无节制消费；同时注意提高贫困人群的饮食水平和营养水平。,.,中国人的居屋水平应向谁看齐？,北美的别墅式居屋？一家两套住房？人均居住面积越大越好？想一想土地、材料、能源等限制因素；想一想我国当前的平均居住水平。,.,应如何确定住宅建设的规模？,我国新建城市户均面积大多在120m2以上，豪华者高达200400m2，同时还存在大量的无房户和缺房户，新加坡中产阶级的住宅面积在7090m2，日本和香港，100m2以上的住宅就被视为豪宅，并要征收不同的税费，建设部已经决定80的新建住房单户面积在90m2以下。,.,建筑节能十分重要,建造和使用建筑直接、间接消耗的能源占全社会总能耗的46.7%；北京大型公共建筑面积不到建筑总面积的10%，但其电耗（采暖除外）超过建筑总能耗的30%；感应式水龙头、LED节能灯具、根据客流量自动调节运行速度的扶梯、对于商场温度的自动调节，都是节能的好措施。,.,高尔夫球场是否适合中国？,占用大片土地耗用大量水资源使用的化肥、农药造成污染消费人群极小对广大人民群众有害无益,.,要舒适不要奢侈，要消费不要浪费,中国的富贵阶层已经形成，富二代的消费方式是对资源的挥霍浪费；“在西方，炫耀性消费可能已经过时，但在中国，奢侈品正在繁荣发展”；（美国新闻周刊网站）一些西方奢侈品企业正在竞相“为中国制造”奢侈品；中国人出国旅游的重点兴趣在购物？,.,支持生态文明的城市基础设施,水环境的保护和安全饮用水的保障；大气环境的保护及宜居城市的建设；城市固体废弃物的处理与利用城市矿山的开发；交通的通畅、便利、节能、减碳。,.,水资源的可持续管理和利用,节水优先，控制需求工业，农业，城市防污为主，源头削减清洁生产，末端治理，严格执法多渠道开源，特别重视非传统水资源的开发利用雨水，再生水，海水，空中水回收、利用废水中的水、能和化工原料,.,城市污水处理新系统(荷兰Wageningen模式),居住区,工业,农业,废水,厌氧生物处理,出水,深度处理,沼气,稳定污泥,净化水,氨,磷酸盐,硫酸盐,工业回收,农业灌溉,用作肥料,能源利用,再生水回用,.,保护天然生态系统,天然生态系统不容随意破坏；城市规划中应该保证必须的绿地、河湖面积，切忌为建造房屋和道路而随意占用天然生态系统；保障城市河湖的水质刻不容缓，特别应保障饮用水源的水质安全；保护与人类共生的一切动物、植物，营造和谐的生态环境。,森林、草地、河流、湖泊、湿地,.,保护城市和农村的生态系统,森林绿地湿地河流湖泊,.,我国宝贵的传统文化应加继承,.,中国古代的,孔子:天地之性,人为贵大人者,与天地合其德王阳明:大人者,有与天地万物为一体之人心庄子:天地与我并存,而万物与我合一,.,赞天地之化育,荀子:草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不夭其生,不绝其长也;鱼鳖鳅膳孕别之时,网罟毒药不入泽,不夭其生,不绝其长也.,.,荀子提倡变革自然需兼得天时、地利与人和,若是则万物得宜，事变得应，上得天时，下得地利，中得人和，则财贷浑浑入泉涌，涓涓如河海，暴暴如山丘，不时焚烧，无所藏之，夫天下何患乎不足也。若否则万物失宜，事变失应，上失天时，下失地利，中失人和，天地敖然，若烧若焦。,.,中国的“天人合一论”是对世界文明的巨大贡献,世界各国也在生态文明建设方面有了很多新发展工业生态学是一门重要的新学科,.,学习国外建设生态文明的先进观念与成功做法,.,制定法律、科技进步、公众参与,德国1996年颁布了循环经济与废物管理法；日本2000年制定了促进建立循环型社会等八部法律，形成了较完善的法律体系；美国政府拨专款用于减少煤电环境污染技术的开发，并设立有关奖项鼓励对绿色科技的研究开发。发达国家非常重视运用各种手段加强对民众的宣传教育，提高民众对生态文明型社会的认识，鼓励公众参与废旧资源回收和再利用活动。美国和日本分别有“循环利用日”和“循环宣传月”。,.,生命周期全分析从摇篮到坟墓从摇篮到摇篮,城市是新的矿藏MiningtheCities在一代人的时间内把物质利用效率提高十倍减物质化，非物质化,.,日本建设生态镇的经验,.,日本共有26个生态镇,26Eco-Towns,Hokkaido,AkitaPref.,Uguisuzawa-cho,ChibaPref.,IidaCity,GifuPref.,Kita-kyushuCity,OomutaCity,KawasakiCity,MinamataCity,KochiCity,YamaguchiPref.,HiroshimaPref.,SapporoCity,Naoshima-cho,ToyamaCity,AomoriPref.,HyogoPref.,.,塑料回收,废旧家电回收,加工塑料混凝土,PVC回收,饮料瓶回收,生态镇中集中了各类废物回收工厂,.,基地回收,集团回收,自治会等回收,废纸,造纸厂、出口,北九州市的家庭垃圾分类,资源垃圾,（罐、瓶）,瓶生产厂,铝制罐,透明瓶,茶色瓶,其他瓶,塑料饮料瓶,罐、瓶资源化中心,钢制罐,（罐、塑料饮料瓶）,超市、公民馆等,有色塑料包装盒,纸袋（牛奶等）,大分造纸,西日本泡沫聚苯乙烯再循环FP,白塑料包装盒,电器商店等,电池（钮扣型、充电式）,送往再生利用工厂,萤光管,J-Relights,一般垃圾,大型垃圾,送往焚烧工厂,铁加工厂,提供给市民,铁,大型垃圾资源化中心,铁以外,再生利用广场,修缮,家具类,计算机类,再生利用场,炼铁厂,西日本塑料瓶再循环,太平工业,铝制品厂,废布,出口、废棉纱工厂,回收站收集,回收站收集,每户收集,.,德国城市固体废弃物各组分收集及回收率,废物种类/组成收集率回收率有机组分50%96%纸张与纸板87%100%玻璃78%100%罐头中的锡与铝及其他金属65%接近100%塑料及纸类包装75%97%电池35%100%汽车电池95%100%废轮胎94%98%废弃电器及电子设备不详估计为10%纺织品估计为70-80%估计为70-80%,.,美国檀香山市前市长谈城市可持续发展JeremyHarrisRet.,.,BuildCitiesforPeopleNotCarsPreserveAgLand清华大学于1998年在全国率先提出了建设“绿色大学”的创意;国家环境保护总局于1998年5月正式下发了关于清华大学建设绿色大学示范工程项目的批复.,.,绿色大学建设的内容与目标,绿色教育,绿色科技,绿色校园,.,绿色教育,将生态文明基本观念深深渗透在教学内容之中；用可持续发展战略指引教学计划的制定和教学内容的革新；采用各种不同的方式进行绿色教育；教育的对象包括全校各专业的学生，甚至教师和各类继续教育的对象。,.,面向全校各专业学生的环境保护与可持续发展公共课选课人数累计超过14,636人，2006年被评为北京市和国家级精品课程。,清华大学绿色课程建设成效举例,.,绿色课程建设成效举例,课程名称开课院系生态哲学与文化人文社科学院生态伦理学人文社科学院催化剂与能源、生态和环境化学系绿色化学化学系绿色工程原理与应用化工系生态工业工程化工系生物能源与可持续发展化工系环境材料学材料系信息能源生物新材料导论材料系世界能源的困境与出路工物系,.,课程名称开课院系汽车发展与能源环境汽车系清洁能源与社会热能系能源与可持续发展热能系煤的清洁燃烧技术热能系可再生能源及其利用技术热能系水资源与水危机水利系人居环境与新材料开发土木系生态建筑学概论建筑系,绿色课程建设成效举例,.,课程名称开课院系城市资源与环境学建筑学院城市生态理论与应用建筑学院自然资源与环境保护法学法学院国际环境法法学院建筑节能综合关键技术建筑技术系室内空气化学污染控制建筑技术系绿色制造概论精仪系科技、环境和社会政策公管学院核燃料循环战略核研院清洁生产工艺导论环境系工业生态学环境系,绿色课程建设成效举例,.,举办绿色论坛,诺贝尔和平奖获得者艾尔戈尔、美国地球政策研究所所长莱斯特布朗、挪威首相延斯斯托尔滕贝格等国际知名人士先后莅校演讲，论述人类面临的重大发展与环境问题。,.,学生绿色协会活动,推出了大型环境意识宣传、教育系列活动，在全校师生中形成了持续性的广泛影响只有一个地球大型宣传环境知识大奖赛金源环境摄影大赛我心中的绿色大学“保护长江源，爱我大自然”报告会。,.,学生绿色协会活动,开展各种丰富多彩的社会公益活动及实践活动沙漠植树、领养树木、江苏宜兴环保科技园考察、留民营生态考察等“减卡救树”活动“保护母亲河，绿色希望工程献爱心”募捐活动“北京绿色之旅”东亚大学生交流营“循环经济”行制作我校清华大学主页上的“绿色大学”网页荣获“清华大学十佳协会”、“特色协会”的称号。荣获“地球奖”,.,绿色科技,生态文明原理、循环经济模式及可持续发展战略研究；提高资源、能源利用率，减少污染排放量，同时获得经济效益和环境效益的的，符合生态文明原理的高新科学技术研究；防治各类污染的工艺、技术和设备研究；修复和改善环境质量的工艺、技术和设备研究；支撑可持续发展战略实施的法律、政策研究。,.,在确保奥运期间北京市大气质量、应对松花江紧急污染事故、太湖蓝藻暴发事件等重大环境问题中发挥了举足轻重的作用；参与了国家有关循环经济立法、制订环境保护战略规划、履行国际环境公约等国家任务并作出了重要的贡献；为适应国家及国际环境问题的迫切需要，成立了持久性有机污染物研究中心、低碳研究中心和全球变化研究院等研究机构。,绿色科技成果实例,.,“大型火电机组模拟培训系统”，由热能工程系吕崇德教授主持研究,获1985年度国家科学技术进步奖一等奖；“有毒有害有机废水高新生物处理技术”，由环境科学与工程系钱易教授等完成，获2003年国家科学技术进步奖二等奖；“10兆瓦高温气冷实验反应堆”，由核能与新能源技术研究院王大中教授等完成，获2006年国家科学技术进步奖一等奖；“流域水量调控模型及在黄河水量调