人教版四年级下册语文第八单元知识归纳_第1页
人教版四年级下册语文第八单元知识归纳_第2页
人教版四年级下册语文第八单元知识归纳_第3页
人教版四年级下册语文第八单元知识归纳_第4页
人教版四年级下册语文第八单元知识归纳_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四年级下册语文第八单元知识归纳姓名_班级_分数_词语盘点八(读读写写) q z bi jin l ci chng wi tng yo y zh pn shhu yn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lng xi chng f jng pi hu zhng zo f wi kng hn xn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shung x zhu sh gn zng j chng xu sh q hn q nun ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bi f bi zhng bin qu zh bng w nng wi l q j bi hui q gn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 词语盘点八(读读记记) tng cho x zng d chn qi hn dun dng wn du ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )gng zhng zho z j y fn f ro sh gu j dn png ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jn b bo li ti ch wi bi ji ji do mi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) q sh jin dun ku wn j xing r y wn gng d jin n jing chu bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xio zh yn ki p tu sn f w b zu rng hu f gu xi li w ch ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 请默写日积月累:水滴石穿- - 后来居上早开的红梅- - 骄兵必败 - 入木三分 - 一个愿打, 趣味语文: 祝枝山上联:“ , , 。 ” 唐伯虎下联:“ , , 。 ” 乾隆上联: “ , 。 ” 纪晓岚下联:“ , 。 ” 1、本单元,我们阅读了许多故事:有寓言故事 、 ;有民间故事 、 ;有古希腊神话故事 。在这些故事中,我们又结识了不少的人物,如纪昌、飞卫、扁鹊、蔡桓公、文成公主、普罗米修斯、渔夫等。在这些人物中,我最喜欢的是 ,喜欢的原因是 。课下,我又读了 ,主要讲的是 。2、用一句话对下面的人物作出简要的评价。 飞卫: 纪昌: 扁鹊: 蔡桓公: 文成公主: 渔夫: 普罗米修斯: 四年级下册语文第八单元知识归纳姓名_班级_分数_多音字组词 ( ) ( ) ( ) ( )恶 ( ) 脏 撒 塞 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )写近义词理睬 ( ) 高明 ( ) 拜见 ( ) 佩服 ( )请求 ( ) 宽恕 ( ) 严厉 ( ) 吩咐 ( )违抗 ( ) 驱赶 ( ) 断定 ( ) 坚定 ( )讥讽 ( ) 庄严 ( ) 欣赏 ( ) 教导 ( )激动 ( ) 启发 ( ) 障碍 ( ) 痛苦 ( )精读课文按课文内容填空 寓言两则1、 纪昌学射讲的是 的事,告诉我们 。2、 扁鹊治病讲的是 的事,警示人们 。3、 扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。 体会: 4、 我想对蔡桓公说 。5、我还知道其他的寓言故事: 、 。 文成公主进藏1、 文成公主途中发生了五件事,请按顺序写出来: 、 、 、 、 。2、 文成公主进藏为汉藏两族人民作出的贡献: 3、 文成公主是 的人。普罗米修斯1、 宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后, ,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。 体会: 2、普罗米修斯摇摇头,坚定的回答:“为人类造福,能有什么错?我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!” 体会: 3、普罗米修斯是 神话中的一个神,还有众神之王 ,太阳神 ,海神 ,冥王神 ,智慧女神 等。关于他们的神话和传说有很多,比如, 、 、 、 、 。4、 普罗米修斯看到人类没有火的生活状态觉得很悲惨,说明了他是一个 的人;从普罗米修斯明知拿取火种自己会有危险,但是仍然做了,说明他是个 的人;普罗米修斯没有听从火神的劝告,并拒绝归还火种,说明他是一个 的人;普罗米修斯面对宙斯的惩罚,绝不屈服,说明他是一个为了人类的幸福 、 的人。从普罗米修斯的身上,我们可以学到很多优秀的品质,而他那种面对 绝不屈服,为了 甘愿牺牲一切的精神最值得我们敬佩。渔夫的故事1、 魔鬼头像堡垒,手像铁叉,腿像桅杆,口像山洞,牙齿像白石块,鼻孔像喇叭,眼睛像灯笼,样子非常凶恶。这句话主要写的是 ,运用了 的修辞手法,表现了魔鬼样子 。2、 这时候渔夫想到:“他是个魔鬼,我是堂堂的人。我的智慧一定能压制她的妖气。”这句话要写的是渔夫的心理活动,渔夫要运用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论