




已阅读5页,还剩21页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,下学期第八单元假如我会变,旭景小学2011届三(1)班学生习作选,妙笔生花,.,老师的话,想象的空间无所不在想象的力量无所不能孩子再次展开想象的翅膀赋予自己新角色、超能力实现自己心中的梦想,.,精彩分呈(佳作欣赏)目录,假如我会变毕臻言假如我是风王子蔡金城假如我会变陈沛聪一本语文书的命运高恺杰假如我会变江佳怡假如我会变李秋宇假如我变成了一个窗户梁宇轩假如我是太阳林莹昕假如我是太阳陆姝羽假如我会变罗欣怡我的一生罗宇为假如我会变潘梓睿,13假如我会变沈炜杰我是一个头饰汤乐祺假如我会变万骞假如我会变吴博雄假如我会变吴嘉照假如我会变张正朔假如我会变钟心悦假如我是风周润东假如我会变周越假如我会变庄缘假如我会变韩旭,.,假如我会变,假如我会变,我要变成一支带橡皮的铅笔,帮助上幼儿园的小朋友写字,写错了还可以用橡皮擦掉。有一天,我的小主人长大了,他上三年级就不能再用铅笔写字了,老师要求用钢笔写字,那么小主人就不用我了。幸好,我还有四次变身机会,我再变一次!我津津有味地念着变身口诀:“我会变,我要变成一支钢笔!”话还没说完,我就变成一支漂亮的钢笔。小主人又可以拿着我写字。可是,小主人的作业还没有写完就写错了三个字。小主人跟我说:“我写错了三个字,我该怎么办呢?”我说:“那我就再使用一次变身机会,变成一支可擦笔吧!”“好!”我又念着变身口诀:“我要变成一支可擦笔!”现在,小主人非常喜欢我,他说:“你帮了我这么多忙,你太棒了,我有你就不用担心我写错字了!”我听了心里可高兴了。最后,我给自己评一评,评价结果就是我非常荣幸能变成一支可擦笔!,老师评语:你变成了一支善良可变的笔,铅笔钢笔可擦笔,陪伴着小主人一天天长大。小主人心里想些什么,你都能猜到!真的很神奇!,三(1)班毕臻言,.,假如我会变,我想变成风王子。我每天披着火红的风斗篷,到处窜来窜去。有一次,我飞到一个小村庄,看见一个老奶奶孤独的坐着,她已经两年没有笑了。我百思不得其解。我便走了过去,问:“老奶奶,您为什么两年都没有笑了呢?”“唉!我的儿子自从大学毕业就到城里去工作了,我已经两年没有看到他了,去他那儿坐火车也要好几天呢!”老奶奶长叹一声说。我兴奋地说:“那请您坐到我的斗篷上吧!”只见我拉了拉蓝色的带子,我们呼地冲到天空,老奶奶既兴奋又惊讶。不一会儿,我们就飞到了一座高高的写字楼上。老奶奶透过干净的玻璃窗,发现儿子在设计高楼的图纸。我问老奶奶:“您要进去吗?”“不,不用了,我不想去打扰他。”老奶奶终于露出了笑容。我还是一个环保小卫士呢!我会把人们乱扔的垃圾吹进垃圾桶。我还会把乱扔垃圾的人用风斗篷把他们吹到天空中,那些人害怕极了,连声求饶:“我们再也不乱扔垃圾了。”假如我是风王子,我的身影总会出现在人们需要我的地方。,老师评语:你变身为风王子,四处寻找需要帮助的人,并施以援手,瞧!那位老奶奶的笑容,就是对你最好的奖励!能遇上你是多么幸运!详尽地记录对话,是本文的特点。,假如我是风王子,三(1)班蔡金城,.,假如我会变,我想变成狗。我变成了贵宾狗,早上起床就可以吃特种牛排,中午可在平台晒太阳,晚上出去玩,如:接瓶子,光脚走石子、咬小草我还可变狼狗,一大早就在守门,如果是快递员或熟人,就开门,让他(她)进来。如果不认识或小偷,就大叫,让主人报警,捉住小偷。我不但可变狼狗,还可变搜救犬呢!某某年某某月某某日,在一个地方,发生了里氏5.9级地震。搜救队员带我到现场。地被震裂了,出现了一道道深沟,空气中飘着恶心的尸臭,我闻了都想吐了,不过虽然搜救任务非常辛苦,但必须忍住。我似乎闻到了生命的味道,立刻挖起土来。主人来了,用气袋把重物抬起。受伤的小男孩终于就出来了。你猜我为啥变成狗,因为狗是人类最好的朋友。,三年(1)班陈沛聪,假如我会变,老师评语:你不仅是一只可爱的贵宾狗,是一只忠诚的狼狗,最让人感动的是你变成了一只搜救犬,假如救人行列!欢迎你,人类的好朋友!文中那一连串细致地动作描写,让我们仿佛看到了你奋力救人的情景。,.,孙悟空会七十二变,我可会九九八十一变呢!假如我会变,我会变成一本崭新的语文书,书中丰富、有趣的知识,可以帮助小主人学到更多的东西。这天,我还是一如既往地在课堂里帮助小主人学习知识,可是虽然我很努力,但小主人上课分心了,老师讲的他一句话都没有听进去,他还在我身上乱涂乱画,我都被小主人画成“地图”了。当我回到“家”里时,其他科目的书都纷纷嘲笑我是一只“花脸猫”。我气得火冒三丈,一气之下,我用力甩了甩身子,一连被我甩掉了几页。第二天上语文课,老师叫同学们翻开第59页,小主人翻啊翻,就是找不到第59页,难道那一页无翼而飞了吗?老师叫小主人回答问题,结果他一道题都答不上,被老师罚留堂了。小主人回到家,终于发现那一页在书包里。怎么会在书包里呢?是不是掉页了?小主人想:为了不掉页,不被老师罚留堂,我要好好爱护书本!小主人细心地帮我把掉了的那几页粘贴好,又把我身上的图画擦掉。虽然我身上还有伤痕,但我也非常高兴。小主人终于会爱护书本喽!,三年(1)班高恺杰,一本语文书的命运,老师评语:你变身语文书,教训了那个不爱惜书本的小主人,可真有一套。聪明的读者,你还有什么好办法?,.,假如我会变,我会变成一个具有高强魔法、美丽善良的小仙子。有着绚丽多彩的翅膀,能飞到天上探索;有着敏锐的观察力,当人间有不开心的人或事,我能帮他们解决烦恼。有一天,我正在人间欣赏美丽的山水。突然,我在一棵茂密的大树下发现了一个失落的人,我急忙飞过去,问:“你,怎么啦?”他苦着脸对我回答:“我浪费了我的人生,小学看动画片,中学打游戏,高中赌博,没机会上大学。”说着,他擦着眼泪问我:“你能给我一个新的人生吗?”我点了点头,并用我的法力给了他一个新的人生。没过多久,我又碰到了那个人,他又诉苦说:“我再次浪费了我的青春和人生。”我失望地对他说:“你知道我为什么要给你新的人生吗?”我叹了口气:“是因为让你明白人生只有一次,不能浪费!”那个失落的人听了我的话,他惭愧地说:“虽然我浪费了一半青春,我从现在开始珍惜时光,加倍努力、振作起来,把事业立起来。”我听了那个人的话,满意地对他笑了笑,并鼓励了他。魔法力量无穷,可以解决人类的一切烦恼。,三年(1)班江佳怡,假如我会变,老师评语:美丽的小仙子,魔法无穷,你有一颗爱憎分明的心,既帮助了失落的人,又教训了他的“浪费光阴。”习作中,你的神态描写相当成功!,.,我是一个勇敢、不怕困难的孩子。假如我会变,我就变成一只小鸟。当我变成小鸟后,会朝自己喜欢的地方飞去。不管外面是大雨、台风、大雪、冰雹还是雷电,任何的困难都阻挡不了我。我会一直朝自己想去的地方飞行。我是一个喜欢旅游的孩子。当我变成小鸟后,我会在天空中自由自在的飞翔。游遍祖国的大江南北,欣赏那里美丽的风景。比如“泰山、黄山、长江、天安门广场、长城”只要我想去,我都可以去到。我是一个乐于助人的孩子。当我变成小鸟后,在飞越茂密的森林时候,发现树木上有许多的害虫在吃树叶。哈哈!这下子我可以饱餐一顿了。这样一来,我不但填饱了肚子,还帮助了树木。假如我会变,我就变成一只勇敢、不怕困难、喜欢旅游、乐于助人的小鸟。,三年(1)班李秋宇,老师评语:最值得欣赏的是你排比式的开头,工整、明确、层次分明。,.,假如我会变,我要变成一个窗户,一个全自动的窗户。早上,保安给每个教室都通上了电。我因此“醒来”。我先是半开着,好让那些落叶不要飘进教室。到了7时50分,同学们像蜜蜂似地冲进来,平时是大大地开着。如果遇到下雨,我要不就保持半开,要不就合上。合上?那同学们岂不是闷死?没关系,窗户上还有几个小窗户向下开着。同学们都呼吸着新鲜的空气。中午,同学们都到午休室睡觉去了,教室里没有一个人,我又把窗户半开着,把防盗网关得紧紧的。到了下午,不用说你也知道,要么就是半开,要么就是“合上”晚上,学校里静如处子,连风声都听得见。我把防盗网关至最紧,窗户也一样。第二天,我也照样打开窗户,小朋友依然是那么健康。,三年(1)班梁宇轩,假如我变成了一扇窗户,老师评语:你变成了一个全自动的教室窗户,为同学们能在教室里呼吸到新鲜空气。防盗网也下了大功劳!设问式做正文,颇有创意。,.,假如我会变,我会变成太阳,去帮助有困难的人。我静静地站在天边,静静地看着人世的万物变迁。早上,我用光照在大地上,想让万物复苏,可是,不知为什么树木却越来越少,树为我们绿化环境,吸收二氧化碳提供氧气,让空气变得清晰,可是,无情的人们却把一个个什么毁掉了。我真想狠狠地赶走那些砍树木的人们,让地球又是一片绿树红花。无聊的时候,我想找小动物们玩耍。可是,我却听到了动物们的凄惨的叫声,并看到了拿着猎枪的人们正在捕捉小动物。小动物们有的被猎杀了,有的逃跑了,四海为家,我真想毁掉他们的猎枪,还小动物们一个美好的家园。假如我会变成太阳,我会站在高高的天上,盯着地球上人类的一举一动,不再让他们破坏生态环境。,三年(1)班林莹昕,假如我是太阳,老师评语:你化身太阳静静地看着人世万物的变迁,更为人类的各种不文明而痛心,愤怒。希望你的愿望能实现!,.,假如我能变成一只鸟,可以在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔,那该多好啊!我变成小鸟后,我会和小伙伴们在森林里快乐地玩耍。我们会飞到山顶上欣赏美丽的景色,清晨我们看见太阳从西边落下。我还会和小伙伴们飞到花园里游戏,我们闻着芬芳迷人的花香在草地上捕食。我会和小伙伴们在美丽的森林里快乐地成长。我还想变成大海里的一条鱼,我会游到世界上很多美丽的国家去玩。我要去看法国的艾菲尔铁塔、美国的自由女神像、丹麦的美人鱼。我会和同伴们游到浅海里欣赏五光十色的珊瑚,海底里也有很多漂亮的像大树一样的植物和,还有很多五颜六色的鱼和各种各样的贝壳。我们人类应该好好地保护地球,让小鸟、小鱼和我们一起快乐地生活。,三年(1)班陆姝羽,假如我会变,老师评语:在文中你变成了一只鸟、一条鱼,快乐地生活,快乐地四处周游,也许,这就是你心中的美丽梦想吧!,.,假如我会变,我会变成一只小鸟,在蓝蓝的天空中,和白云捉迷藏,自由自在地飞翔。假如我会变,我会变成一只小鸟,在树林中穿梭,帮大树捉害虫,和蝴蝶一起游戏,与落叶一起飘舞。假如我会变,我会变成一只小鸟,在美丽的湖边玩耍,和小鱼一起赛跑,帮助小鱼一起消灭水面上的害虫,一起保护湖水。假如我会变,我会变成一只小鸟,在空中飞翔,吃掉可恶的害虫,一起让我们的家园越来越美。假如我会变,我会变成一只小鸟,到绿草如茵的草原上,贴着草尖飞,感受速度与激情。假如我会变,我会变成一只小鸟,给其它生物唱歌,让它们快乐起来。假如我会变,我会变成一只小鸟,给世界造福,让每个生物,都有自己美好的梦想!,三年(1)班罗欣怡,假如我会变,老师评语:你的习作结构工整,词句优美,变身小鸟,亲近大自然,愿你美梦成真!,.,我是捕蝇草,我是一个很奇怪的植物。我一点儿也不孤单,我的旁边全是兄弟姐妹,而且我有“远房亲戚”猪笼草和毛毡苔,不和你多说了,我饿了!首先散发香味吸引昆虫,等三十分钟到两个小时,看,有昆虫来了,原来有两只,一只苍蝇,一只蚊子,可以吃饱了,嘿嘿,抓住了,被我的爪子抓住可是谁也跑不掉的哦!我回头一看,又来了一只大黄蜂,真大啊,可以大饱口福了!猪笼草是让昆虫跑进袋子里去。不过谁都一样,一两个星期才能消化,又饿又吃,真难受!“我”的一生到此为止,我也想变成捕蝇草,虽然寿命在二十岁左右。,三年(1)班罗宇为,“我”的一生,老师评语:你的这个丰富想像,源于你的丰富阅览,既完成了你自己的梦想,又向读者来了一次“科普”,真好!,.,假如我会变,我会变成一棵参天大树,我拥有茂密的枝叶,笔直粗壮的树干,挺拔地站在大地上。假如我是一棵大树,我会展开我茂密的枝叶,为人们遮风挡雨,为人们遮挡夏日炎炎的阳光。假如我是一棵大树,我会为人们吸走有害的气体,释放出氧气。不管春夏秋冬,都为人们带来绿荫,为我们的城市制造新鲜纯净的空气,让地球-我们共同的家变得干净、无污染,让天空恢复它原来湛蓝的样子。我要变成这棵神奇的大树,默默地站在大地上,无论白天还是黑夜,将绿荫撒给大地,为人类造福,让世界永远洋溢着欢乐与幸福!,三年(1)班潘梓睿,假如我会变,老师评语:你变成一棵大树,参天茂密,为人类造福,里面的自然知识,一定是你乐读、善读的结果!坚持!,.,假如我会变,我最想变成一个会飞的游泳圈,我会飞到水塘边,飞到小河边,只要发现有不会游泳的人掉进水里,我就会及时地飞到他的身边,救起他们。我想变成一个“泳圈起人”拯救那些不小心掉进水里的人。假如我会变,我会变成一扇坚不可摧的门,在学校保护小朋友,在小区保护社区的安全,在家中保护主人的安全。任凭小偷和坏人用什么办法都不能将我撬开。假如我会变,我会变成一座美丽的校园,那里花儿朵朵,彩蝶飞舞,绿树成荫,教室宽敞明亮。等到开学的那天,所有的山区贫困孩子都可以在这里免费上学,从小学到大学都在这里快乐地学习。一直到他们学好毕业。假如我真会变,我希望能变成人们需要的这些东西,能够帮助别人,让大家都快乐幸福的生活在一起。,三年(1)班沈炜杰,假如我会变,老师评语:工整的段落结构,实实在在的描写,没有半点浮夸,你的三次变身,帮人类做了不少好事,得到帮助的人们一定会感谢你的。,(305字),.,三年(1)班汤乐祺,我是一个头饰,我想变成一个头饰,在一家有名的饰品店里放着,被一个爱我的主人买回家。我的梦想成真了,但是只成真了百分之八十,因为我的主人是个冒失鬼,所以总把我害死了!哎,又是新的一天,又是离末日接近一步的一天,主人早上上学把我带在头上,突然,一阵风吹来把我吹到天空中,风一停我飘到了河水中,主人立刻把我救起来,可是我变成了“落汤鸡”。下午,主人放学了,我终于见到了灿烂的阳光了,上课的时候,那老师太啰嗦了,连我都听得烦,扑通一声,我掉到水泥地板上去了,我紫色的衣服啊变成水泥色的臭衣服,就在这时,主人不管那水泥有多脏,还是把我捧了起来,拿去冲洗,我突然感到很温暖。哎,我可真后悔被这个主人买回家,但是主人很爱我,所以我觉得还是挺幸福的!,.,三年(1)班万骞,假如我会变,假如我会变,我会毫不犹豫地变成李尔王中那忠心、勇敢的肯特伯爵。首先,我要劝告那糊涂的老王,不要丢下他的小女儿。如果不行,就要誓死保护在他的身边,不让他受他另外两个女儿的欺侮、奚落,安慰他那后悔到发狂的心情。如果不行,我也不能让他在雷电交加,电闪雷鸣中饱受那无情的、石头般雨水的打击,不能让他挨到那蛇般扭动的闪电中喷出的熊熊烈火,为他找到避雨之处。我要让他的小女儿重获父爱,除掉两个万恶的大女儿。变身时间到了,此时,肯特那忠心的形象,已经深深埋在我心中。,老师评语:你的习作,非常有特点,你为李尔王而痴迷,并且幻想自己就是其中的肯特伯爵,继续他的使命。祝你成功!,.,三年(1)班吴博雄,假如我会变,老师评语:你的习作是第七单元大树和小草的延伸表现了小草的顽强的生命力与无私奉献精神,相当感人!,假如我会变,我一定要变成小草,春姑娘给了我一件绿油油的衣裳,让我享受到一种美丽和温暖。到了火热的夏天,我被晒弯了腰,忽然,电闪雷鸣,狂风暴雨,打在我的身上,雨停了,我感到非常凉爽,让我享受到雨的滋润和鲜甜。有一天,一群弱小的山羊来到了草地上,它们争先恐后地吃着我和我的兄弟姐妹,我感到非常疼痛,好在没有把我连根拔起。过了一年,我的身子慢慢恢复了,我看了一会我的身子我感觉我长高了、强壮了,以前,那些弱小的山羊又再次来到了草地,不过这次,它们也变得更加强壮,有力,这让我享受到贡献是种美德与快乐。秋天到了,我估黄了,我知道我的生命已经到了“终点”不过我还得为人类做出最后的贡献,我将化作泥土,为新的一年的庄稼提供肥料。冬天一过,春天来了,我们将又可以重新开始新的生命。,.,听说西游记中的孙悟空有七十二变,于是,我去找他。到了孙悟空家,我对他说:“我想学你的七十二变”!话音刚落,他就答应了。他教了我七十二变后说:“你别太兴奋,因为你的法力只能用3分钟,3分钟你的法力就会消失了。”“没问题!我有法力,速度飞快,再见!”1分钟30秒后,我来到了非洲的撒哈拉沙漠。那里荒无人烟,天气很冷,而且没有水,我飞来飞去,看见绿洲也不复存在,看来这里没有人居住。既然我有七十二变,我就马上把变出水、花、草、树木等,这里的环境马上变美了,不再是荒漠。这样,人们就会来这里居住,他们就能过上快乐幸福的生活。假如我会变,我会变成更多东西,造福人类。,三年(1)班吴嘉照,假如我会变,老师评语:在习作中,你也变成了“齐天大圣”孙悟空了!飞到了非洲把沙漠变回绿洲。真希望你再变,把世界变得美丽!,.,假如我会变,我会变成一个狼群的狼王。我变成以后,我会带领着狼群在草原上和雪山里狩猎,捕捉各种美食,我还会狼群里的成员怎样团结友爱。如果有人来猎杀狼,我这个当首领的会第一个冲向前去,毫不留情地把那些人赶出狼群的领地,并警告他们以后再也不要来侵犯狼群了。狼群里有母狼生了幼狼,我会保护那些幼狼,并且教它们怎样狩猎。如果狼群非常饥饿,我会向其它动物那边抢夺食物,哪怕对方是老虎。我就算头破血流,也会拼死把食物抢过来,分给狼群吃。渐渐的,幼狼们都长大了以后,我会教它们自己出去狩猎,自力更生。假如我还能再变一次,我还会变成一只狼王。,三年(1)班张正朔,假如我会变,老师评语:变身后的你成了狼王,勇敢地率领你的“部下”保卫家园,逐渐壮大!真威武!,.,假如我会变,我会变成一个可以减重的书包。一大早,许多小朋友都背着自己沉重的书包去上学,当然所有人的书包都很重。小主人高兴地把“我”也给带去了学校。“我”的小主人背着我跑的很快,因为任何书本,作业袋,笔盒到了“我”的“肚子”都会像羽毛一样轻。现在的小朋友都不再为书包重而烦恼了。“我”很大,什么东西到了里面都会变得很小,而且“我”很方便,不用洗,还可以自己收拾自己。我们可方便了。几天后,我们听到校长说:“我们现在一定要给书包减重,让它们“减减书”。我们这些书包打算让大家都不再为书包减重而烦恼。最后大家可把“我”的“兄弟姐妹”也给叫来了。现在,超市里购买“我”的人可多了呢!呵呵!,三年(1)班钟心悦,假如我会变,老师评语:你的正符合学校的“减负”活动,如果真有你“变成”的书包,一定大受欢迎!,.,假如我是风,我会调皮地在田野上玩耍,遇到小朋友在田野上放风筝的时候,我就急“冲”上去,风筝的两条尾巴马上舒展开来,昂起了头,小朋友们马上欢呼:“风来了,风来了!”假如我是风,看到郁郁葱葱的森林中,参天的大树爬满了害虫,让大树无精打采的低下了头。于是我猛“冲”了过去,哗啦啦,害虫们都被我吹到无边无际的地方去了,大树终于仰起了头,还高兴地向我问好。假如我是风,来到海边的风力发电厂,风力发电机无精打采地在“漫步”,我立即“冲了上去,吓得它们稀里哗啦地跑了起来,远处的机器马上亮起了一片灯光。假如我是风,当我轻轻地走过老师的窗前,老师正在认真地批改作业,我马上在花园里采来一阵花香,轻轻地“冲”进老师的窗户,深怕吹起了老师那几缕银白的刘海,三年(1)班周润东,假如我是风,老师评语:你的习作文风,像诗一样,拟人手法,让人读得那么舒心,那么愉悦!,.,我想变成树,变成树后努力伸开自己的枝叶,就可以让人们在我的树荫下乘凉了,虽然我是站在太阳底下,可能为人们服务,我就会永远的站在这片土地上,为人们散热。可惜的是:这里是孩子们玩耍的地方,所以我的枝叶经常被孩子们扯下来,下面的枝叶已经快要被拔得空空如也了,只有枝叶长得比较高,或者是比较坚硬的还留在树上。开始,我不在意,认为这些孩子们还太小了,以后会改,可到了现在,他们越玩名堂越多,但我不愿报复,因为人类是我的朋友,原本坚固的我,现在已经是斜倒在另一棵树的枝杆上了。啊!我真羡慕它们呀,那么坚挺!终于有一天,我再也坚持不住了,枝叶发黄,叶子飘落,那一刻,我是多么的悲哀。这时,孩子们终于明白了,要好好
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030肉牛冷链物流体系建设瓶颈突破与成本优化方案研究
- 2025-2030肉牛养殖场异味控制技术应用与邻避效应化解方案分析
- 2025-2030肉牛养殖产业卫星遥感技术应用与牧场管理优化报告
- 2025-2030社区团购模式对羊肉销售渠道变革影响及对策分析报告
- 2025-2030直播电商产业链分析及供应链整合需求与内容营销创新投资方向
- 2025-2030畜禽种质资源保护与商业化开发利用策略研究
- 2025河南开封市万岁山游览区有限公司招聘备考考试题库附答案解析
- 2025内蒙古冀东汇达环保有限公司校园招聘2人备考考试题库附答案解析
- 2025河北张家口华宣创业服务有限公司选聘5人考试模拟试题及答案解析
- 2025昆明市东川区老年病医院人员招聘(7人)备考考试试题及答案解析
- 工业废水处理工初级复习题+答案
- 《阀门的类型及原理》课件
- 《雷达新进展》课件
- 2025-2030年中国花肥行业运行状况及发展趋势预测报告新版
- 《湖州文化之湖州话》课件
- 渣土车安全驾驶培训课件
- 医院购置设备论证报告格式
- 水电站生态系统保护研究-洞察分析
- 《化学(医药卫生类)》高职全套教学课件
- 造口并发症护理
- 汽修维修外包合同范本
评论
0/150
提交评论