三位数乘两位数整理与复习1

三位数乘两位数整理与复习,大营小学刘娟芳,教学目标,4、在具体的解决问题的情境中，体会数学与生活的密切联系与价值，学会用数学眼光观察周围事物的兴趣。,1.通过整理与复习，进一步理解和掌握三位数乘两位数的估算、笔算的算理和算法，理解和应用“积的变化规律”，沟通各部分知识间的联系。2.通过创设有效情景，加深对数量关系的理解，提高运用数量关系解决实际问题的能力。,3、通过回顾、合作交流、系统整理，进而形成知识网络。,合作交流,合作内容：三位数乘两位数单元知识合作时间：5分钟合作方法：小组交流合作问题：1、哪部分是我们学习的重点？怎样计算的？2、哪部分知识是你最有兴趣、印象最深刻的？你能说一下吗？3、哪部分知识是最具有挑战性的，你提醒大家要注意什么呢？,口算乘法,2、几百几十乘一位数的口算。,几百几十乘一位数的口算不要忘记添0.,1、两位数乘一位数口算；,笔算乘法,三位数乘两位数的笔算,因数中间有0，不要忘记乘；因数末尾有0，不要忘记添。,看谁算的最细心！,3012763012,1组：判断,看谁的眼睛最亮！,错解分析:错在积的定位上。,2组：判断,错解分析:错在每次乘得的积都忘记加进上来的数。,看谁的眼睛最亮！,3组：判断,错解分析:错在积中0的个数不够。,识错技巧：两位数乘三位数，积的位数最少是四位数。,看谁的眼睛最亮！,知识模块,具体内容,要点提示,路程问题,速度时间=路程路程时间=速度路程速度=时间,速度单位：路程单位/时间单位,知识模块,具体内容,要点提示,总价问题,单价数量=总价总价数量=单价总价单价=数量,单价、数量、总价所表示的含义,只列式不计算：,藏羚羊是我国重要珍稀动物之一，它善于奔跑，每秒能跑22米，一只藏羚羊持续跑了300秒，这只藏羚羊跑了多远?,你能行！,为了庆祝“六一”儿童节，水泉小学将要举行大型的文艺汇演。准备去买演出服，45元的买100套，50元的买200套，请你帮忙算一下，一共需要用多少钱？,聪明屋,一个篮球的价格是25元，打算买100个，你能帮陈老师算一下需要花掉学校多少钱吗？,聪明屋,你能行！,知识模块,具体内容,要点提示,乘法估算,1、符合实际；2、计算简便。估算时应根据实际情况而定，不能机械地采用“四舍五入”法取近似数。,解决问题时，应根据实际情况决定估大估小。,积的变化规律,2、在乘法算式中，一个因数缩小（或扩大），另一个因数扩大（或缩小)相同倍数，积不变的变化规律。,积的变化受所有因数变化的影响。变化时一定要注意将“0除外”。,1、在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数变化时，积的变化规律；,小试牛刀,根据算式5826=1508，直接写出下列各题的结果58026=58260=580026=582600=5800260=580260=,一列硬座火车挂有20节车厢，每节车厢可坐乘客118人。这列火车大约可坐多少人？,聪明屋,你能行！,小试牛刀,下面长方形绿地的宽要增加到32米，长不变，扩大后的绿地面积是多少？（两种方法解答）,8米,课堂检测题,2.看谁算得又对又快。（1）根据7540=3000，直接写出下面各题的积。15040=75200=2540=3.走进生活，解决问题：（1）打字员小芳每分钟大约打75个字，她打一篇文稿刚好用了40分钟，这篇文稿大约有多少字？（2）张大伯把一车蔬