《运动的快慢》(苏教版)ppt课件

1,视频：繁忙的公路,问：公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?,2,运动有快有慢,怎样来描述物体运动的快慢呢?,返回,3,问题：步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？,看谁在前面-即在相等的时间内，走的路程远的人运动得快,第二节运动的快慢,4,一.比较物体运动快慢的方法:,1.相同距离比时间,2.相同时间比距离,5,奥运会男子一百米决赛,6,110米跨栏,7,刘翔以12秒91的获得冠军,美国选手特拉梅尔以13秒18获得亚军,古巴选手加西亚以13秒20的成绩获得第三名,8,新问题：若距离不相同，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？,运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是常说的运动的速度。,1小时通过的距离,56千米,22千米,30千米,9,小明行走的速度：5千米/小时。读作：,5千米每小时,表示：小明1小时通过的距离是5千米。,10,给下列各种运动速度排序。,1,8,7,6,5,4,3,2,11,测一测走路的速度,活动：记录一段时间，测所走距离。,12,测量记录表,13,运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是运动速度，（也可以说，在一定距离中所用时间的多少）如：刘翔参加的110米跨栏比赛中，最好的成绩是12秒88某某走一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是50米/分。气象台发布台风预报的时候，需要强调的信息有哪些？（台风时间、风级、风速、和风向等）在国际单位制中速度的单位是米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小时等。物体的运动速度，包括的因素有距离、时间、和运动的方向。运动的方向也是描述物体运动的重要方面之一怎样使用秒表？（1、先将秒表切换至计时状态及调整归零；2、开始计时按“开始”键；3、实验结束按“停止”键；4、再将秒表调整归零，以便下次使用。）,14,运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是运动速度，（也可以说，在一定距离中所用时间的多少）如：刘翔参加的110米跨栏比赛中，最好的成绩是12秒88某某走一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是50米/分。气象台发布台风预报的时候，需要强调的信息有哪些？（台风时间、风级、风速、和风向等）,15,在国际单位制中速度的单位是米/秒、分米/秒、厘米/秒、千米/小时等。物体的运动速度，包括的因素有距离、时间、和运动的方向。运动的方向也是描述物体运动的重要方面之一怎样使用秒表？（1、先将秒表切换至计时状态及调整归零；2、开始计时按“开始”键；3、实验结束按“停止”键；4、再将秒表调整归零，以便下次使用。）,16,1、运动的快慢可以用（）时间内通过的（）来测量，这就是常说的运动（）。,单位,距离,速度,2、人每小时大约行走（）千米,5,3、猎豹奔跑的速度每小时大约可达（）千米。,160,4、气象台在发布台风预报时，除了会提及时间、风速、风级以外，还会强调（）,风向,5、小苗和指甲的生长，以及月亮的移动等都属于（）运动。,缓慢,6、刘翔参加的是（）竞赛项目，最好成绩是（）。,110米跨栏,12秒88,7、运动的快慢也可以用固定距离内所用的（）的多少来判定。,时间,8、四年级小学生用正常步伐走5米，大概用时（）。,2秒,17,作业练习：,判断题：,1、运动只有速度快慢，没有方向。（）,2、测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（）,3、测量物体运动的速度，关键是要测量好距离和时间。（）,4、人们无法计