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文档简介

.,1,简单的统计,.,2,.,3,CBA（中国篮球协会）20032004赛季公布的国内两支著名球队队员的身高、年龄如下：,.,4,.,5,观察上海东方大鲨鱼队员的年龄情况：,1,2,4,1,3,1,2,1,平均年龄=（161182214231243261292+341）（1241312+1）23.3（岁）,试计算八一双鹿队平均年龄、比较哪个球队的年龄较年轻,.,6,植树节到了某单位组织职工开展植树活动，下图是植树与人数之间的关系。请根据图中信息计算1、总共植树多少棵？2、平均每人植树多少棵？,单位人,0,2,4,6,8,10,12,3,4,5,6,7,8,植树人数条形统计图2005.4,棵数,38+41+510+68+73+81=155,21558+1+10+8+3+1=5答：总植树155棵平均每人植树5棵,思考：植树总数、植树量的平均数和人数这三者之间的数量关系,8,3,1,10,1,8,从统计图中你还可以得到那些信息？,.,7,例2：丁丁所在的初二1班共有学生40人，右图是该校初二年级各班学生人数分布情况。1、请计算该校初二年级每班的平均人数；2、请计算各班学生人数并绘制条形统计图,2班23,1班20,5班18,4班17,3班22,.,8,总结自己的这学期的数学语文成绩制成统计表，根据统计表制成折线统计图。,1.从折线统计图中，你看出什么？2.你这学期的成绩上升还是下降？成绩变化趋势如何？3.你对这学期的成绩满意吗？你以后有何打算？4.剩下的这段时间你准备如何度过？请你制作一个学习计划.,应用实践,.,9,比较三种统计图的特点和作用,条形统计图,折线统计图,扇形统计图,用一个单位长度表示一定数量,特点,作用,用直条的长短表示数量的多少。,用折线的起伏表示数量的变化,可以清楚看出各数量的多少，便于相互比较,可以清楚看出数量增减变化的情况，也可以看出数量多少,用整个圆的面积表示总数，用圆内的扇形面积表示各部分占总数的百分数,可以清楚看出各部分与总数的百分比，以及部分与部分之间的关系,.,10,知识巩固运用,1.叫平均数2统计表是把，加以分类整理，填写在-里.用来，说明问题。3.含有百分数的统计表是统计表。4.想在统计表中增加一栏就行了。5.统计图的作用是，用统计图表示-的关系，比更加形象具体，使人-，-。常用的统计图有，。6.是条形统计图，它的优点是-。7.是折线统计图，它的优点是8.是扇形统计图，它的优点是。,.,11,知识巩固二,1.只有一个项目的表格，叫做统计表，有两个或两个以上的表格叫做。2.统计图能反映部分与总体的关系。3.医院护士要了解病人一周的体温变化情况，选用统计表。4.只表示数量的多少用统计图比较直观。5.条形统计图和折线统计图都是用一个表示一定数量。6.要表示某地2009年下半年降水量情况用统计图。7.心脏科的医生要把病人的血压变化情况制成统计图，最佳选择
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