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Unit1Hello,人教版小学英语三年级上册,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,教材简析,教学目标,重点难点,说教材,【说课内容】人教版小学英语三年级上册Unit1Hello第五课时【教学主题】学校及学习用品为主题【课程任务】1、词汇:school,bag,book,pencil-case,sharpener2、简单指示语,按照指令做动作。,教材简析,挖掘教材1)学习用品入手,教学贴近生活。2)学生自主操作,理解一些简单的指示语。,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,说教材,词汇:school,bag,book,pencil-case,sharpener,知识目标,能力目标,情感目标,A听懂Openthepencil-case.Closethebook.Showmeyoursharpener.Carrythebag;“Letsdo”的指令,做出相应动作。B.培养实践能力,提高口语表达和交际能力。,激发学生对英语的兴趣。,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,教材简析,教学目标,重点难点,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,说教材,能够听、说、认读school,bag,book,pencil-case,sharpener。听懂“Letsdo”的指令,做出相应的动作。,教学重点,教学难点,school,bag,book,pencil-case,sharpener的学习。,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,教材简析,教学目标,重点难点,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,说教材,自主演示操作法、直观法、游戏法、交际法、多媒体教学法。,教法,学法,仔细听音、观察老师的口形,认真模仿、反复实践。,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,说过程,趣味操练(Practice),课堂评价(Assessment),教学流程,呈现新课(Presentation),热身、复习(Warm-up/Revision),.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,【1】播放英文歌曲“Hello”接力活动:学生一个接一个进行口语对答,要求又快又好。【2】通过图片和单词卡片复习学过的单词crayon,ruler,eraser,pen,pencil.【3】游戏:通过做Touchinggame或Matchinggame来复习单词,热身、复习,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,【1】Letslearna.教师边说边做,指着实物教单词。b.通过实物教school。c.做游戏练习新单词和所学单词。【2】Letsdo通过Open-close的游戏,让学生说出open,close的意思。,呈现新课,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,【1】巩固练习:做Showmeyour的活动。【2】游戏:画文具。,趣味操练,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,.,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,【1】学生看图,用英语说出文具物品。【2】教师讲解题目的意思并指导做的方法。【3】听录音做练习。【4】放录音,教师指导学生跟读。,课堂评价,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,.,Unit1Hello,说板书,人教版小学英语三年级上册说课:曹记南,说教材,说方法,结束语,说板书,说过程,.,我国著名教育学家陶行知先生说过:“好的先生不是教书不是教学生,乃是教学生学。”目的:玩中学,学中用,提高课堂效率,激发学习兴趣。让学生意识到“Englis
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