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文档简介
物态变化复习课,验证性实验(2)蒸发快慢因素,知识类,固液,液固,液气,气液,固气,气固,冰化水,放,放,放,吸,吸,吸,水结冰,洒在地上的水很快干了,草上出现的露水江面上形成大雾,玻璃上的窗花地面上的霜,灯丝变细,反馈练习一,D,1.下列关于物态变化的叙述正确的()A烧开水时壶嘴冒出“白气”,属于汽化现象B物质由固态变成气态的现象叫升华C灯丝变细属于凝华现象D固态物质熔化时都要吸热,冰、海波食盐、各种金属,石蜡、松香、玻璃、沥青,否,是,有,无,反馈练习二,D,2、下列说法正确的是()A固态物质都有熔点B冰、石蜡、海波、食盐都属于晶体C晶体在熔化时温度可能变化D冰的熔点和水的凝固点相同,液体表面,液体内部表面,任何温度下,达到沸点,平缓,剧烈,液体温度、液体表面积、液体表面空气流速,1标准大气压下水的沸点100,3.下列说法正确的是()A沸腾可在任何温度下发生B蒸发只发生在液体表面C把湿衣服摊开晾在通风向阳处可减慢蒸发D水的沸点是100,B,反馈练习三,温度不变,静态动态,纸盒烧水、双层锅问题,皮肤问题,狗伸舌头、游泳池问题,问答,烈日下狗尽可能伸长舌头,并快速喘气,为什么?,范例,(原理),(具体分析),(结论),液体的表面积,空气流速,加快蒸发,吸热致冷,液体的表面积,空气流速,蒸发,更快,反馈练习四,吸热,加快,液体表面空气流速,蒸发,(2)木匠师傅熬胶时为防止熬糊,通常用双层锅,双层的中间是水,试解释这样做的原理。(升P234)答:水沸腾时要不断地热量,而沸腾后即使继续加热温度也,从而熬胶时不至于温度过高而熬糊。,吸收,不变,实验类,温度计1、常用温度计是根据液体制成的;,2、如图温度计的读数分别是多少?(a)温度计:;(b)温度计:。4、在使用温度计测液体温度的实验中,请判断下列操作是否正确;A、被测温度不能超过温度计量程()B、温度计的玻璃泡应全部浸入液体中()C、可以把温度计从液体中取出读数()D、读数时眼睛应与液柱上表面相平(),热胀冷缩,-18,36.7,沸腾过程,不变,第min开始沸腾,沸点是,通过加热时间来体现吸收热量的多少,这种研究方法叫。,转换法,温度计,温度(),0,时间(min),吸热,不变,99,99,探究过程,吸热多少,转换法,变化,变化,熔点,吸热,不变,冰,0,1,4,0,验证性实验,知识点:蒸发快慢影响因素;蒸发吸热致冷,方法(四步):器材做法现象结论,设计实验验证“蒸发吸热致冷,范例,(器材)手、酒精;,(做法)将酒精抹在手背上;,(现象)手背感到凉凉的;,(结论)蒸发吸热致冷。,设计实验验证“液体的表面积越大,液体蒸发越快”(升P35、10)器材:两张铁片、酒精、滴管做法:在两张铁片上滴上相同量的酒精,放在相同的环境下,将其中一滴摊开,过一段时间后现象:观察到;结论:证明在液体温度和液体表面空气流速相同时,液体表面积。,反馈练习,摊开的那滴酒精比另一滴先消失了,越大,液体蒸发越快,一、6个表格2晶体非晶体;3蒸发沸腾;4问答;5沸腾过程;6熔化和凝固过程;,1物态变化现象举例;,固液,液固,液气,气液,固气,气固,冰化水,放,放,放,吸,吸,吸,水结冰,洒在地上的水很快干了,草上出现的露水江面上形成大雾,玻璃上的窗花地面上的霜,灯丝变细,一、6个表格1物态变化现象举例;3蒸发沸腾;4问答;5沸腾过程;6熔化和凝固过程;,2晶体非晶体;,冰、海波食盐、各种金属,石蜡、松香、玻璃、沥青,否,是,有,无,一、6个表格1物态变化现象举例;2晶体非晶体;4问答;5沸腾过程;6熔化和凝固过程;,3蒸发沸腾;,液体表面,液体内部表面,任何温度下,达到沸点,平缓,剧烈,液体温度、液体表面积、液体表面空气流速,1标准大气压下水的沸点100,一、6个表格1物态变化现象举例;2晶体非晶体;3蒸发沸腾;5沸腾过程;6熔化和凝固过程;,4问答;,温度不变,静态动态,纸盒烧水、双层锅问题,皮肤问题,狗伸舌头、游泳池问题,问答,一、6个表格1物态变化现象举例;2晶体非晶体;3蒸发沸腾;4问答;6熔化和凝固过程;,5沸腾过程;,沸腾过程,不变,第min开始沸腾,沸点是,通过来体现吸收热量的多少,这种研究方法叫。,加热时间,转换法,温度计,温度(),0,时间(min),吸热,一、6个表格1物态变化现象举例;2晶体
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