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文档简介

,沪教版三年级数学下册,认识分数,学习目标,1.借助实物、图形、直观认识分数，认识分数各部分组成的名称。2.通过动手操作、与人合作交流，初步感知整体的守恒性，对分数的含义有比较完整的认识。,把一张长方形纸平均分成两份,每份是它的。,分数各部分的名称和读、写法,分子,（取的份数）,分数线,（把一个整体平均分）,分母,（平均分的份数）,读作：四分之一,写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。,用分数表示图中的涂色的部分,说一说、写一写，在每一图形中，涂色部分是整体的几分之一？,判断下面的分数表示的阴影对吗？,是非审判庭,1.把一张纸分成4份，其中一份就是它的。2.六分之五写作。3.2个是。4.在中，5是分母，8是分子。5.把一个物体平均分成几份，每份就是那个物体的几分之一。,马小虎日记,今天我学了认识分数，知道不能用整数表示的数就可以用分数来表示。分数就是把一个物体分成几份取其中的几份就是几分之几。例如,8是取的份数是分子，5是分的份数是分母，它们之间的线是分数线，你看我学的怎样?,
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