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文档简介
12*空气在哪里,猜谜语,看不见,摸不着,不香不臭没味道,说它宝贵到处有,动物植物离不了。水冲不走,火烧不掉,吃了不饱,人人需要。说个宝,道个宝,万物生存离不了,生你身边看不见,越往高处它越少。敢怒不敢言。,空气看不见,却在我们的四周,和它一起玩游戏吧!好玩又有趣!,我的词语花篮,糟糕茁壮隐身恍然大悟时时刻刻熊熊燃烧树木挺拔,自学要求,1、给自然段标上序号。2、画出文中生字词,借助拼音读准生字的读音。3、课文讲了什么事?尝试给课文分段。,这个故事主要写了小()玩游戏,空气一直(),小猴子就一直去(),最后小猴明白了原来自己就生活在空气里。,猴子和空气,躲,追,小猴子要和空气玩捉迷藏的游戏。,小猴子到处找空气。,小猴子明白了自己周围都是空气。,(1):,(2-26):,(27):,我可是个“隐身人”,随便藏到什么地方,恐怕你都很难找到。,这个“隐身人”是谁?,通过这句话你明白什么?,空气是看不见、摸不着的。,空气在哪里呢?,自己读课文,用横线画出小猴子找到的地方,用波浪线画出空气的作用。,肺里,让人呼吸,小皮球里,轮胎里,钢笔里,火炉里,空中,田地边,大树旁,水里,让皮球跳得高,1,让汽车装得多跑得快,让墨水钻进皮管里,帮助火燃得更旺,形成风,让禾苗茁壮成长,让树木挺拔,让小鱼儿游得快活,让我们分角色读猴子和空气的对话,小猴子找哇找,找不到,急得大声喊:“空气,空气,你在哪里?”“我在你的肺里!”空气回答道。小猴子赶紧追。他一边追,一边喊:“空气,空气,你在哪里?”“我在你玩儿的小皮球里,让皮球跳得老高老高。”小猴子不灰心,又去找空气。他找哇找,大声喊道:“空气,空气,你在哪里?”“我在汽车的轮胎(ti)里。有了我,汽车就能装得多,跑得快。”小猴子爬起来,继续找空气。他一边找,一边喊:“空气,空气,你在哪里?”“我在你写字用的钢笔里。”,让我们分角色读猴子和空气的对话,小猴子又去找空气,大声喊道:“空气,空气,你在哪里?”“我在火炉里,忙着帮助火燃得更旺(wn)。”小猴子眨了眨眼,看着熊熊燃烧的火苗,着急地喊道:“空气,空气,你在哪里?”突然,从四面八方响起了空气的回答:“小猴子,你瞧,我在空中一跑就成了风。”小猴子仰望天空,一阵微风拂面,怪痒痒的。“小猴子,我在这里。要是没有我,庄稼啦,树木啦,就不能生长。”小猴子跑到田地边,大树旁,多神奇呀!禾苗茁壮,树木挺拔。“小猴子,快来呀!你看,水里有了我,鱼儿才能生活。”小猴子跑到小河边,低头一望,小鱼儿游得多快活!“小猴子,我在这里!”“小猴子,我在这里!”哦!小猴子恍(hung)然大悟,原来自己周围都是空气,自己就生活在空气里,时时刻刻都在呼吸着空气。,这个故事主要写了小猴子和空气()的游戏,空气一直躲,小猴子一直(),空气到处跑,小猴到处(),最后,小猴子知道了,捉迷藏,追,找,原来自己周围都是空气,自己就生活在空气里,时时刻刻都在呼吸着空气。,小组讨论,1、你还发现空气在哪里,有什么用处?,2、空气无处不在,无时不在!世界上任何生命都离不开空气。那么,我们该如何预防和减少空气污染呢?,通过今天的学习,你有哪些收获?你还有哪些不明白的?,谈感悟,恍然大悟:计上心来:四面八方:,一下子明白了。恍然,形容忽然醒悟。,心里突然有了计策。,各个方面或各个地方。,近义词:糟糕灰心继续神奇茁壮挺拔恍然大悟反义词:灰心继续茁壮挺拔恍然大悟,倒霉,泄气,持续,奇妙,强壮,挺立,茅塞s顿开,振作,停止,柔弱,弯曲,百思不解,习题:在括号里填上合适的词语。茁壮的()挺拔的()神奇的()快活地()快速地()快乐地(),练习造句。1、四面八方:2、恍然大悟:听了老师的讲解,同学们恍然大悟。,禾苗树木走马灯玩耍移动踢球,四面八方的人们一起汇集到广场。,我能让皮球跳得老高老高。,让人呼吸,我在汽车的轮胎里。有了我,汽车就能装得多,跑得快。,钢笔,一捏钢笔的皮管儿,空气从皮管里跑掉了,墨水就钻进了皮管儿里。,在火炉里,帮助火燃得更旺。,在空中一跑就成了风,空气流动形成风,用手扇一扇燃着的香烟看一看,烟会有什么变化?,想一想,风能做什么?,让禾苗茁壮,树木挺拔,水里有了我,鱼儿才能生活。,哪里有空气,塑料袋里装满空气用手试着
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