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欢迎进入我们的课堂,可能性,摸球游戏,北师大版三年级数学上册课件,操作步骤：1、从小组长开始，按座位顺序轮流摸球，摸出一个球，小组长记录一次颜色，然后把球放回盒内由下一位同学再摸；2、小组交流：摸到（）球的次数多，摸到（）球的次数少，跟你们的猜测一样吗？3、填写实验结果。,摸球游戏,摸球游戏统计第（）组,每人摸5次,实验结果：我们组共摸球（）次，其中摸到白球（）次，黄球（）次。实验证明，摸到（）球的可能性大，（）球的可能性小。,实验结果：我们组共摸球（）次，其中摸到白球（）次，黄球（）次。实验证明，摸到（）球的可能性大，（）球的可能性小。,实验记录：,议一议:(1)观察表格,你发现了什么?(2)通过摸球游戏你知道了什么?,1、如果从我们班任意站起来一位同学，是戴眼镜的可能性大，还是不戴眼镜的可能性大，为什么？,2、如果你们组任意站起来一位同学，是男生的可能性大还是女生的可能性大，为什么？,3、如果从我们教室里任意站起来一个人，是老师的可能性大，还是学生的可能性大，为什么？,2,3,1,一定是白球,一定不是白球,很可能是白球,白球的可能性小,从下面的4个箱子里，分别摸出1个球，结果是哪一个?连一连。,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,我从出生到现在没吃过一点东西。,石狮子在天上飞。,请用“一定”、“不可能”、“可能”判断下面事件的发生。,四天后会下雪。,有人用左手写字。,每个人都要面临死亡。,纪念品一份,轿车一台,微波炉一台,背投电视一台,糖果一袋,猜一猜,购物中大奖,(1)中什么奖的可能性最大?为什么?,(2)中大奖的机会大吗?为什么?,你能用“一定”、“可能”、“不可能”来说说生活中的事情吗？,抽生死：有一个国王很喜欢抽签，而且盒子里只有“生”和“死”两张签。有一次，一个被人陷害的好人被带到国王的面前，陷害他的人故意把盒子里的两张签都写上“死”字，想让他无论抽到哪一张都一定是“死”。聪明的你，能不能帮这个好人想想办法，让他获救？,老师的观察与思考,1.如果不爱惜水，不久的将来，我们的地球上的水一定会用完。,2.天上不可能会掉馅饼。,3.努力勤奋学习的孩子长大后一定会成为令人尊敬的人。,4.月亮上不可能有嫦娥、白兔、吴刚和桂花树
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