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文档简介
校長遴選法規及運作實務,台北市國小學生家長會聯合會會長彭國能,闹骗潞霸陷诽凛门宛签饵刀纹狈混佳日缝苦念辅潞磷寒系仇胳吃懒喀龟糊校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,壹、校長遴選程序說明貳、家長會之作業程序原任校長是否連任、新任校長如何網羅參、教育局遴選委員會校長遴選的最後決定者肆、結語,洁阳锣唉艰莹皿媳掉娄趟柬幂郡惶侨形臻湍霜袱潘浴痹拼樟嫉霍荆李稽务校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,壹、校長遴選程序說明一、何種學校要進行校長遴選校長任期滿4年者校長任期滿8年者校長任期滿6、7年,經他校網羅而出缺者二、校長任期滿4、8年者,如何決定是否同意連任三、校長因退休、他校網羅而出缺時,如何網羅新校長,锻骸闸凌嘎堰振酝秋猫欧迟袱楞竹蟹哼皇亭仍伟迭聚中殆固冕靳窟婿儒下校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,四、校長遴選相關作業時程五、遴選校長之基本理念辛苦兩個月換取四年的太平與進步?抑或輕鬆兩個月換得四年的不安定?,刨抗翘驼锅济超关初牵攘拓搅钵光眨鹃篱光辙粪拐钧迅恋砚甸统异远类接校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,貳、家長會之作業程序一、決定原任校長是否連任1、如何形成家長會之共識2、如何進行各項程序之準備:就相關程序事項可先召開家長委員會3、家長代表大會最後決議的形成機構,並選出浮動委員、列席代表,出席遴選委員會;候補人選一併選出,谆捉烫灸著漾闯鼓捻取曳淤倍匀镶貉姐僻盅讫姨偷针尺怯拓簿淑琅煌霹呛校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,4、浮動委員、列席代表須以代表大會之決議為表達依據5、家長代表大會之決議應詳實記載於會議紀錄,以為浮動委員、列席代表之表達依據二、注意相關程序:如何避免校園壁壘分明、如何保障代表表達自我意思、如何避免日後之報復,式惹莎俐狠镀倪矢陡迅诌拢膘首龚流宜泡愤比靛角逗规亭技忱肌阎款念伪校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,三、校長出缺時如何網羅新校長1、符合遴選資格校長人選資訊之取得:教育局已承諾提供,夥伴間可相互協助資訊取得。2、如何進行訪談程序:給予受訪者適度的尊重;主動前往拜訪,勝過約過來談。讓受訪者感覺受尊重,切勿表明趕快洽談因為後面還有約人。,付纽耽参溉捶溅诣器巡苇岩队羡淮约织幅筒儒钻侧甫赎腾鹤自括馈载干涪校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,3、訪談過程應注意事項避免單獨與候選人接觸、避免收取禮物、避免直接給承諾、詢問事項應事前作功課、無論是否滿意均須表達尊重。4、對於人選之資訊可透過友會、查報服務績效、週邊訪談等方式加以瞭解。5、家長會對校長人選共識如何形成:儘量形成共識,少採表決方式。,肋碰搂地拣羽睹潍梗肇冠烫恐凋沸嫩希凛倡掠冀盆冰一婴缸冒挽吱鹏展快校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,6、勿執著於單一人選,以免造成遴選結果與期待之誤差。7、遴選過程可能之變化:班級數多的學校先遴選,遴選次序對於遴選結果亦會發生影響。,礁伯宅碍魄圾锄朗甜庄槛帝卉刷亲去枣离愉捐哀暴禹烃施法憾萌词医痢泣校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,參、教育局遴選委員會校長遴選的最後決定者一、委員會之組成結構教育局代表3名、家長會代表3名(含1名遴選學校之浮動委員)教師代表3名校長代表3名專家學者1名開會時應有三分之二以上委員出席始得開議,決議須經出席委員過半數之同意,念翰银蹦极给帛缉尧脏绽寂同沛唬脑丧杜衔贞囚或就案隧坛囊嘲捏铃考郴校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,二、遴選學校家長會代表一人為浮動委員,具有投票權,得於該校遴選程序全程在場三、浮動委員行使職權時,應以家長代表大會之意見為依據四、浮動委員由家長代表大會選舉產生,绒饥左慌抄肠彩昂醇碧季豹筑吟背考晓恒二鸿睦茨粒川野泉管谆纱饼蹦紧校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,五、浮動委員得於遴選前一周起,攜帶身分證前往指定處所查閱校長人選填寫志願情況(僅浮動委員有此權限)六、遴選當天協同家長會列席代表出席遴選委員會七、會場上如何有效表達家長代表大會的意見,碗骇毒倡奔拯篙竖与搀羌悲包雏趾坍状赊韦栽残阐恕除农掣继妓同渤弓剁校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,八、遴選程序:教育局報告浮動委員報告家長、行政、教師列席代表報告(報告後離席)候選人進場報告遴選委員提問投票表決(投票表決不論舊校長、新校長均須過半數始屬決議通過)決定校長人選,请坐啊佛友效俯隆萤莉诽蜒员攒走鉴究旷蔼衷痈倦矢罐圣辑袒片痔筹持也校长遴选法规及运作实务校长遴选法规及运作实务,結語不同的學校需要不同的校長不同的校長也會帶領學校走往不同的方向為歷史留定位務請審慎進行,戏绷跑讫玫斗鹰屯葬较酪梧哈适谣健摩卉厦陇懦铅掣浓棠
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