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文档简介

主讲人：黄铭辉电子邮箱：270025004,喷油器线路故障检测,教学目标,教学设计内容,关闭窗口,教学重点难点,教学方法,教学环境及资源,教学过程,相关知识,一、教学目标,1、培养团队、沟通、协作、自我管理、解决问题等方面能力。2、培养学生的安全意识。3、培养学生岗位责任意识。4、注重提升职业素养。,返回主目录,知识与技能目标：,1、懂得喷油器的作用。2、熟悉喷油器控制线路电路图。3、能进行喷油器线路故障原因分析。,过程与方法目标：,情感态度目标：,1、对喷油器故障制定合理的维修计划。2、通过检查喷油器控制线路以及测量喷油器的电阻对喷油器内部断路、短路故障进行判断，掌握喷油器线路故障诊断检修的方法。,二、教学重点难点,返回主目录,会分析喷油器控制线路图;制定喷油器故障维修方案并实施检修方法。,教学重点:,教学难点:,制定喷油器故障维修方案并实施检修方法。,岗位案例,任务驱动,小组合作,观察讨论,三、教法学法,四、教学环境及资源,返回主目录,教学资源准备,教师用多媒体教学设备一套；教材、车辆维修手册、仪器设备使用说明书、教学课件、网络教学资源；丰田卡罗拉轿车、汽车故障诊断仪、万用表、测试灯等常用工具；,返回上一层,组织教学,知识回顾,引入课题,“六步法”资讯计划决策实施检查评估,课堂结束,五、教学过程,返回主目录,1,2,3,4,5,1、学生考勤2、填写课室日志3、安全教育4、6s教育,1、组织教学,返回分目录,（点击打开附表1学生考勤表）,2、知识回顾,返回分目录,3、引入课题,1、一辆2008年丰田卡罗拉轿车，行驶了7万公里，车主反映这车故障现象是起动困难、加速无力、怠速抖动。车主很苦恼。2、引发学生的思考，故障原因很多，讨论问题：为什么某缸喷油器不工作会引起这样的故障现象呢？,返回分目录,返回分目录,故障症状情景,视频载入中，请稍等,按照由易到难的顺序，设计问题引导学生学习喷油器的相关知识。（附表二）1、喷油器的作用，燃油喷射的类型及特点。2、分析喷油器的故障原因。3、学生查阅维修手册，并通过维修手册分析电路图。读懂喷油器的控制电路电路图，并清楚知识喷油器的端子位置。,4.1资讯（自主学习，获取信息）,返回分目录,4、六步法,4.2计划,返回分目录,教师设计好诊断流程框架，将喷油器各检测步骤分解成制成小卡片形成，让学生通过玩游戏的环节将小卡片进行排序。并将各诊断步骤完善操作内容。,小卡片,最终诊断故障流程图,4.3决策,返回分目录,4.4实施,4.4实施,返回分目录,4.4实施,返回分目录,4.4实施,返回分目录,4.4实施,返回分目录,4.4实施,返回分目录,4.5检查,返回分目录,4.6
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