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文档简介
练习:用于分离或提纯物质的已学方法有:A萃取B分液C过滤D加热分解E蒸发F蒸馏下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合适?(把选用方法的标号填入括号内)(1)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的Ca(OH)2颗粒()(2)把饱和食盐水中的食盐提取出来()(3)除去酒精中溶解的微量食盐()(4)把溴水中的溴提取出来()(5)用自来水制取医用蒸馏水()(6)除去氧化钙中的碳酸钙()(7)分离柴油和水的混合物(),B,D,A,C,E,F,F,思考1:工业上多以硝酸钠和氯化钾为主要原料生产硝酸钾,副产品为氯化钠。反应方程为NaNO3+KCl=NaCl+KNO3如何分离硝酸钾和氯化钠的混合物?,问题解决,表1NaNO3、KCl、NaCl、KNO3在不同温度下的溶解度(g/100g水),溶解度的差异,结晶,NaNO3+KCl=NaCl+KNO3,高温下,达到饱和的NaCl先结晶分离;然后,在低温下,KNO3达饱和,得到产品。,实验原理,思路:,溶解度随温度变化:,大小小大,热过滤:趁热过滤,得KNO3浓溶液(回收NaCl晶体),冷却结晶:KNO3溶液冷却有KNO3晶体析出,蒸发结晶:小火加热至有较多晶体析出,溶解:20gNaNO317gKCl35ml水,抽滤:得KNO3晶体,称量:称量得,粗KNO3质量,1、制备KNO3粗品,实验操作,铜质保温漏斗,溶解度随温度变化不大的溶质,蒸发溶剂浓缩溶液,降低浓溶液的温度,溶解度随温度下降明显减少的溶质,aCl,KNO3,知识更新,一、结晶,二、热过滤,加热使漏斗保温,使过滤在热水保温下进行,1)原理:,防止因冷却导致其它晶体析出,2)目的:,铜质保温漏斗,三、减压过滤(也称抽滤或吸滤),快速得到较干燥的沉淀,水龙头,自来水,水流卷带装置内空气,使内压下降,低压,布氏漏斗,吸滤瓶,安全瓶,“短进长出”,阅读14-15页,抽气泵,相对,2/3,思考2:这样得到的晶体是否纯净?若不纯,应如何提纯?,初次结晶得到的晶体中常会混有少量NaCl杂质。将所得晶体溶于少量水中,然后进行冷却、结晶、过滤,如此反复的操作。,溶解:按KNO3H2O=21加适量水溶解,2、KNO3提纯(重结晶),加热:沸腾即止,冷却:有针状KNO3析出,抽滤:得KNO3晶体,烘干:水浴烘干(在表面皿中),称重:精品KNO3,将所得晶体溶于少量溶剂中,然后进行蒸发(或冷却)、结晶、过滤,如此反复的操作称为重结晶。,思考3:请设计一个实验来检验两种情况下制备得到产品的纯度大小?,3、产品纯度的检验,小结:硝酸钾晶体的实验方案,NaNO3+KCl=NaCl+KNO3,1、实验原理:,2、基本流程:,1)固体溶解,2)蒸发、热过滤,3)冷却、减压过滤,4)重结晶,5)称量,6)检验Cl-,粗KNO3,提纯KNO3,纯度的检验,天平、烧杯、玻璃棒、酒精灯,铁架台、铜质保温漏斗,吸滤瓶、安全瓶、抽气泵、布氏漏斗,交流与讨论:,2、检验所得产品中是否含有Cl-的目的是什么?,检查产品中是否有氯化钠等杂质.,1、制备硝酸钾晶体时,为什么要趁热过滤?,如果不趁热过滤,其他杂质会结晶析出,使硝酸钾晶体中混有其他杂质,3、如果要制备颗粒较大的硝酸钾晶体,应该怎样选择结晶条件?,4、为什么选用重结晶的方法可使产品获得较高的纯度?,此方法可以除去晶体中微量的杂质,使晶体纯度提高。,应该尽量缓慢地冷却,并保持容器静置,切不可振荡容器,以使晶体缓慢析出,形成较大的晶体颗粒.,练习:,1、某实验小组只领取了下列仪器或用品:铁架台、铁圈、铁夹、三角架、石棉网、烧杯、漏斗、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、圆底烧瓶、火柴。只用上述仪器或用品,下列实验操作不能进行的是()A、蒸发B、萃取C、过滤D、蒸馏,CD,2、减压吸滤装备和普通的过滤装置相比,除可加快过滤速度外,还具有的优点是()A、可过滤胶状沉淀B、可过滤颗粒更小的沉淀C、可使沉淀中的杂质减少D、可得到较干燥的沉淀,D,3、将一定浓度的硝酸钠和氯化钾混合溶液加热至沸腾,有晶体析出。趁热过滤,分离出晶体A。将上述滤液冷却至室温,又有晶体的B析出。(1)晶体A的主要成分是_,含有的少量杂质是_,要除去晶体A中的少量杂质的方法是_.(2)晶体B的主要成分是_,含有的少量杂质是_,要除去晶体B中的少量杂质的方法是_.(3)用少量热水淋洗晶体也是一种除去晶体中少量杂质的方法,这种方法适用于晶体_(填A或B),NaCl,KNO3,加少量水溶解再过滤,KNO3,NaCl,重结晶,A,疑问:粗盐提纯过程中多次用到玻璃棒,分别起什么作用?(作业本9),搅拌,搅拌,引流,加速溶解,使液体有序流入漏斗,防止外洒,防液体局部过热,造成液滴或晶体飞溅,疑问:怎样看溶解度曲线?(
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