破阵子-破阵子-优秀实用...ppt

,格高韵远的北宋词（一）,如何体现“格高韵远”的北宋词特点？,“格高韵远”即格调高远，指北宋词的内容和形式在唐五代词基础上的发展。写女子是承袭唐五代词“艳词”之风，写清新活泼的采桑女是发展创新，体现格高韵远。,学习目标,1、北宋早期婉约词的特点及评价，能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏。2、反复诵读诗词，掌握诗词鉴赏的切入点，领会词人抒发的委婉的感情。,晏殊,孤独的富贵者,一向年光有限身，等闲离别易销魂，酒筵歌席莫辞频。满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。,浣溪沙晏殊,蝶恋花,槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？,三、读书指导,（一）A级：初读晏殊破阵子春景，理解大意。导学提示：结合课后注释、同步导学练自主完成。作者背景：（1）晏殊，字，北宋前期派词人之一。作品集有。2、注音：碧苔,晏殊（991-1055），字同叔。晏殊与其子晏几道合称“大小晏”，均为婉约词派的名家。七岁能文，十四岁以神童入试，赐同进士出身，谥号元献，世称晏元献。晏殊历任要职，更兼提拔后进，如范仲淹、韩琦、欧阳修等，皆出其门。他以词著于文坛，尤擅小令，有珠玉词一百三十余首。词作内容风流蕴藉，温润秀洁，雍容闲适，多表现诗酒生活和悠闲情致。,晏殊的生平A级,破阵子春景【宋】晏殊,根据诗词的特点，合理想像，理清全词大意,燕子在春社之日飞来，梨花落了后就到清明。池溏上露出三四点碧绿的苔藓，花叶底下传出一两声黄鹂的鸣叫，春天白昼变长，柳絮轻舞飞扬。对着东邻女伴，开心地笑着，采桑的路上双方相遇。怪不得昨夜做了个春梦，原来也是今天斗草游戏中得胜的预兆啊。春光也遮不住那满面的笑容。,“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。”,春水池塘边，点缀着三四点青苔，绿叶下不时传来莺儿的歌唱。白昼悠长，柳絮在空中轻盈飞舞。这句写景非常之妙，我们来看看妙在哪里。A、“碧苔”写春色之美，“黄鹂”写春声之美，“飞絮”写春态之美：清新明丽，绘声绘色绘形，营造了一幅清新明丽的图景，充满闲情逸趣。B、“三四点”“一两声”，很容易让人想到辛弃疾的西江月夜行黄沙道中中“七八个星天外，两三点雨山前”，似实实虚的数字运用，都取得了很好的艺术效果。“三四点”“一两声”是实写还是虚写？看似实写，实为虚写。意在表现环境的幽静。经过“三四”“一两”的点染，整个画面显得浓淡适度，动静有致。C、“日长”不仅是写白昼转长，其实也反映了生活的悠闲。,下片：,（1）词的下片刻画了东邻女子，词人是从哪几个方面刻画东邻女子的？A表情：笑：巧笑笑从双脸生。（第一个笑是笑声，未见其人，先闻其声；第二个笑是笑容笑容从脸颊展露出来）B心理描写：疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢。倩：（qin欠）字汇人部：“倩，美笑貌。”这里用为形容美人含笑的样子。盼：说文：“盼,目黑白分也。”字林：“盼,美目也。”这里比喻为美目流转之意。,“巧笑”的句式有什么特点？“巧笑东邻女伴”是倒装句，调整以后为“东邻女伴巧笑”，东邻女伴笑得真好看呀。这是填词适应格律要求的需要。下阕省略了哪些内容？下阕省略了两点内容：一是采桑女对话内容，“西邻女问东邻女：你为什么笑得如此开心？东邻女回答说”。二是采桑女斗草的过程描写。文笔简洁，手法巧妙。,词人通过上下阕的描写表现了怎样的思想感情？,题目“春景”概括了全词的主要内容。上下两阕扣题展开:上阕写自然景色，描写轻盈飞翔的春燕，缓缓飘落的梨花，星星点点的青苔，绿叶深处的莺啼，飘飘忽忽的柳絮，写出了闲雅情趣。下阕写采桑少女，描述充满青春气息的乡间少女游玩嬉戏的场景，表现久居高位的作者偶尔流露的人的天性真情。通过描写美好的春景，表现作者对平静自由生活的向往。,破阵子春景,1、上片通过哪些意象，描绘了怎样的景象？,2、下片塑造了怎样的闺阁少女形象？,3、下片在塑造少女形象时运用了什么表现手法？,1、上片通过哪些意象，描绘了怎样的景象？,诗歌选取了“燕子”、“梨花”、“碧苔”、“黄鹂”、“飞絮”等具有典型春天特征的意象，描绘了一派生机勃勃、春光融融的景象。表现了作者对春天的喜爱、欢愉之情。,各类型题的答题环节,形象类,1、描绘诗中展现的图景或人物形象。,2、具体解说哪些词语体现了哪些特点。,3、体现了人物或作者怎样的情感。,2、下片塑造了怎样的闺阁少女形象？,下片塑造了闺阁少女巧笑盈盈、天真活泼的形象。诗歌通过写闺阁少女的笑脸、斗草而赢的喜悦，表现了少女欢快、愉悦之情。,3、下片在塑造少女形象时运用了什么表现手法？,运用白描手法，没有细致动作、色彩等工笔描写，选取相逢、疑怪、斗草、笑等几个典型动作表现了女孩活泼天真的个性。,白描手法就是不用浓丽的形容词和繁复的修辞语，也不精雕细刻、大加渲染，而是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触，简炼的语言，寥寥数笔就写出活生生的形象来，表现出自己对事物的感受。不求细致，只求传神。重点突出。,注意与白描相区分的细描细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻,是对事物的主要特征作细致入微的刻画。这种描写，文字绚丽，色彩斑斓，有如镂金错彩，绚丽华美。常运用对比、比喻、拟人、夸张等修辞手法。白描则是强调简单质朴，不重词藻修饰与渲染烘托。,白描描写景物，不尚华丽，务求朴实。如马致远的天净沙秋思：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。诗人连用九个名词意象，成一幅苍凉寂寥的秋景图，表现出浓烈的思乡之情。尽管作者不著一个哀字，但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍凉的暮景中尽露无遗。用白描手法写景，可让人快速抓住景物的特征，体会作者所寄寓的感情。,茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。,辛弃疾清平乐村居,整首词没有细致动作、色彩等工笔描写，纯用白描手法描写了农村某人家的环境和五口之家的生活画面。一个“卧”字更是把小儿的天真、活泼、顽皮和盘托出。表现词人对安宁纯朴的农家生活的喜爱。,解说,写作技巧类,1、准确指出运用了什么手法。,