光合作用课件

人类面临的问题之一：,非洲饥饿儿童等待救济粮,粮食短缺,依赖光合作用,第4节能量之源光与光合作用,三、光合作用的过程和应用,基质,外膜,内膜,类囊体薄膜,基粒,回忆,叶绿体是光合作用的场所,1.在类囊体薄膜上分布着有光合作用的色素2.在类囊体和基质中有分布着光合作用所需的酶。,绿色植物通过叶绿体，利用光能，把CO2和H2O转化成储存着能量的有机物，并且释放出O2的过程。,场所动力原料产物,一、什么是光合作用？,二、光合作用的过程,光反应,暗反应,划分依据:反应过程是否需要光能,H2O,O2,H,ADP+Pi,ATP,CO2,2C3,C5,(CH2O),糖类,（一）光合作用的过程,类囊体,叶绿体基质,色素,酶,光能,酶,固定,还原,酶,能量,光反应可以包含几个反应？其原料和产物分别是什么？反应场所是什么？,暗反应可以包含几个反应？其原料和产物分别是什么？反应场所是什么？,光反应,暗反应,H2O,O2,H,ADP+Pi,ATP,CO2,2C3,C5,(CH2O),糖类,（一）光合作用的过程,类囊体,叶绿体基质,色素,酶,光能,酶,固定,还原,酶,能量,光反应可以包含几个反应？其原料和产物分别是什么？反应场所是什么？,暗反应可以包含几个反应？其原料和产物分别是什么？反应场所是什么？,光反应,暗反应,H2O,O2,H,ADP+Pi,ATP,CO2,2C3,C5,(CH2O),糖类,（一）光合作用的过程,光合作用的过程,类囊体,叶绿体基质,1、光合作用释放的O2来自于哪个反应物？2、太阳能变成有机物中化学能经历了哪些途径？3、CO2中的碳原子的转移途径是什么？,1、H2O,2、光能ATP中化学能有机物中化学能,3、CO2C3（CH2O）,光合作用过程,光反应阶段（叶绿体基粒）,暗反应阶段（叶绿体基质）,光能,叶绿体中色素,1/2O2,ATP,水在光下分解,酶,CO2,2C3,C5,（CH2O）,多种酶,ADP+Pi,供能,H,H2O,思考,酶,光反应和暗反应的比较,光照、色素、酶,与光无关、多种酶、ATP和H,基粒类囊体薄膜,叶绿体基质,光能转变成ATP中活跃化学能,ATP中化学能转变成有机物中稳定化学能,光反应为暗反应提供_暗反应为光反应提供_,H和ATP,ADP和Pi,“植物白天进行光反应，晚上进行暗反应”的说法正确吗？为什么?白天放在无CO2的密闭玻璃罩内的植物能长期进行光反应、暗反应吗？为什么？,光反应与暗反应是一个整体，二者紧密联系、缺一不可,积极思维,返回,1、动动笔，写出光合作用的总反应式。2、同座之间互相说一说光合作用的完整过程，注意尽量准确地使用生物学词汇。,目标巩固,体验成功,目标巩固,积极思维,总结归纳,目标巩固,目标巩固,目标巩固,能力提升,动画,返回,结束,自主构建,体验成功,目标巩固,积极思维,总结归纳,目标巩固,目标巩固,目标巩固,能力提升,动画,返回,结束,自主构建,复习,引入,叶绿体,（CH2O）+O2,CO2+H2O,总结归纳,水是在阶段中裂解的。氧气是在阶段中形成的；氧气中的O来自。ATP是在阶段形成的。二氧化碳和氧气是通过叶片上的什么结构进出植物体的。葡萄糖是在阶段中形成的；糖类中的C来自，其转移途径为。,光合作用总反应式：,光,能量上把光能转变成有机物中的化学能,2、光合作用的实质,思考,整个光合作用过程中物质变化和能量变化分别是什么？,A,供氢,酶,供能,多种酶参加催化,F,D,酶,ATP,E,C5,CO2,H2O,类囊体薄膜上,叶绿体基质中,体验成功,方框内应该填什么?,H2O,B,C,H2O,叶绿体中的色素A,供氢,酶,供能,C3还原,多种酶参加催化,(CH20),ADP+Pi,酶,2C3,CO2固定,CO2,H2O,水在光下分解,光反应类囊体薄膜上,暗反应叶绿体基质中,体验成功,方框内应该填什么?,H2O,O2,H,H2O,巩固,ATP,C5,将植物栽培在适宜的光照、温度和充足CO2条件下：1、如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量将如何变化？,思考讨论,C3化合物减少C5化合物增加,2、如果其它条件不变，突然停止光照，则植物叶片中的C5化合物含量会有什么变化？,拓展,6、光合作用原理的应用,5、影响光合作用的因素,光照、CO2、温度、水、矿质元素等,6、提高农作物光合作用强度的措施,3、适当提高CO2浓度,4、适当提高温度,5、适当增加植物体内的含水量,6、适当增加矿质元素的含量,2、合理密植,五、影响光合作用的因素及在生产实践中的应用（1）光对光合作用的影响,光照时间长，光合作用时间长，有利于植物的生长发育。,光照时间,植物的光合作用强度在一定范围内随着光照强度的增加而增加，但光照强度达到一定时，光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增加,光照强度,叶绿体中色素的吸收光波主要在红光和蓝紫光。,光的波长,生产上应适时灌溉，保证植物生长所需要的水分。,当植物叶片缺水时，气孔会关闭，减少水分的散失，同时影响CO2进入叶内，暗反应受阻，光合作用下降。,（4）水分的供应,生产上使田间通风良好，供应充足的CO2,在一定范围内，植物光合作用强度随着CO2浓度的增加而增加，但达到一定浓度后，光合作用强度不再增加。,（3）CO2浓度,生产上白天升温，增强光合作用，晚上降低室温，抑制呼吸作用，以积累有机物。,温度低，光合速率低。随着温度升高，光合速率加快，温度过高时会影响酶的活性，光和速率降低。,（2）温度,1、光合作用的总反应式为：_2、在光合作用的光反应中，色素分子把吸收的光能贮存在A、葡萄糖中B、叶绿素中C、ATP中D、三碳化合物中3、某科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是A、二氧化碳叶绿素ADPB、二氧化碳叶绿体ATPC、二氧化碳乙醇糖类D、二氧化碳三碳化合物糖类,C、ATP中,D、二氧化碳三碳化合物糖类,4、光合作用释放的氧气和生成的有机物中的氧元素分别来自A、H2O、CO2B、CO2、H2OC、H2O、H2OD、CO2、CO25、下列对光合作用的叙述中，正确的是A、光反应不需要酶，暗反应需要多种酶B、光反应消耗ATP，暗反应形成ATPC、光反应固定CO2，暗反应还原CO2D、光反应消耗水，暗反应消耗ATP6、光合作用中，不在叶绿体基粒上进行的是A、ATP的产生B、氧气的产生C、糖类的产生D、H的产生,A、H2O、CO2,D、光反应消耗水，暗反应消耗ATP,C、糖类的产生,小结,三.光合作用的过程.光合作用的过程光合作用光反应暗反应的比较光合作用的概念光合作用的反应式光合作用中C、H、O等物质的转移途径,一、光合作用的场所-叶绿体叶绿体中色素的种类、颜色及作用二、光合作用的过程1.光反应：,水的光解,ATP的合成,2.暗反应,二氧化碳的固定,二氧化碳的还原,四、光合作用的实质1.物质的转化2.能量的转化五、光合作用的意义与应用,三、光合作用的概念和总反应式,光合作用,5、光合作用过程中，叶绿体中能量转换的正确顺序为（）A活跃的化学能光能稳定的化学能B.稳定的化学能活跃的化学能光能C光能活跃的化学能稳定的化学能D光能稳定的化学能活跃的化学能,1光合作用过程的正确顺序是（）二氧化碳的固定氧气的释放叶绿素吸收光能水的光解三碳化合物被还原A.B.C.D.,课堂练习,2.光合作用过程中，能量流动的大致途径是（）A.光色素（CH2O）B.光色素ADP（CH2O）C.光色素ATP（CH2O）D.光ADPATP（CH2O）,C,课堂练习,1、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（）A.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应B.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应D.叶绿体类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应,A,练一练,2、光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，下列参与暗反应必需的物质是（）,C,A.CO2、H2O、ADPBH20、CO2、ATPCCO2、H、ATPDH、H2O、ADP,1.在光合作用中，糖类是在阶段形成的，氧气是在阶段形成的，ATP是在阶段形成的。2.某科学家用14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，证明其转移的途径是（）A.二氧化碳叶绿素ATPB.二氧化碳三碳化合物ATPC.二氧化碳三碳化合物糖类D.二氧化碳五碳糖糖类,暗反应,光反应,C,B,光反应,巩固练习,2.在暗反应中，固定二氧化碳的物质是（）三碳化合物五碳化合物氧气,3.下列有关光合作用的叙述中,正确的是（）光合作用全过程都需要光光合作用光反应和暗反应都需酶的催化光合作用全过程完成后才有氧气的释放光合作用全过程完成后才有化学能的产生4光合作用的暗反应中，三碳化合物转变成