高叶云职业生涯规划a获校二等奖

,学 校：桂林医学院 护理学院专 业：护理学（国际交流方向）姓 名：高叶云 电 话E- mail : 970355525,职业生涯规划书,作品名称：,向日葵花向日倾,前言 向日葵对阳光的畅想,向日葵是向往光明之花，她把自己无私地奉献给了人类。而我的梦想就是做一名教师，将所有的知识和经验教授给学生。,自我认识,360测评,确定职业,生涯机会评估,生涯设计,生长过程调整,目 录,六个篇章,自信直率、追求完美、但对人的感情有些冷漠,喜爱主持晚会、参加比赛和旅游,性格特点,兴趣爱好,第一篇 认识这朵向日葵,（一）向日葵的自我评价,向日葵的旅程,芜湖方特,大圩古镇,扬州瘦西湖,阳朔大榕树,（二）他人对向日葵的评价,向日葵参加的比赛、主持的会议,桂林榕湖英语角,护院职业生涯规划,英语口语风采大赛,（三）向日葵已有的葵花籽 现任职务：圆梦市场营销协会副会长、 13国护、高护2班辅导员助理、班级团支书，以及校第二期青马工程卓越班学员。曾任英语协会口语部、团支部部长。 所获奖项：英语四级、计算机二级证书。 2012-2013学年获国家励志奖学金、校二等奖学金； 2012-2013学年获“校三好学生”、“校优秀学生干部”、“校优秀团干”荣誉称号； 2014年参加自治区级大学生创新创业训练大赛，课题为中医养生的发展前景及推广方法研究； 2014年桂林市英语角新起点杯我爱桂林英语演讲比赛三等奖； 2013年校职业生涯规划大赛二等奖； 2013年第五届东方正龙杯翻译大赛三等奖； 2013年“英语口语风采”大赛三等奖等。,1、霍兰德SDS职业兴趣测评2、向日葵的价值观、气质、 性格、能力测评,第二篇 360自我测评,1、霍兰德SDS职业兴趣测评结果,我的职业代码为SEI 所对应的典型的职业有高校教员等；,职业价值观,气质,MBTI性格测试,职业能力,1)利他性2)成就感3)管理性,多血气质思维敏捷 善于交际,ENTJ 统帅型外向+直觉思维+判断有天生的领导能力。,社会交往和组织管理能力强,2、其他测评,从各方面的自我测评中可以看出, 我很适合做一名教师。然而，我的专业是护理学（国际交流方向），所以我想做一名教授护理学课程的大学教师。,自我测评小结,1,2,3,4,家庭环境,我的家人希望我大学毕业后继续考研，考到南京，毕业后留在南京做一名大学教师或护士,学校环境,国护专业每年都有几个名额去到北京协和医院、广州人民医院实习,社会环境,护理学的研究生比较少，考研的优势很大,就业前景,护理研究生的就业选择将更为宽广，升职速度也会加快,第三篇 向日葵的生涯机会评估,通过对环境的多方面分析得出,考护理学的研究生就业前景更可观。结合我的梦想和测评结果，我决定考南京医科大学护理教育方向的研究生。,环境分析小结,在医科大学或医学院任护理学课程教师,（一）目标职业：,第四篇 确定职业,（二）职业探索,考研,政治，外语，护理综合。护理综合包括：护理学基础、内科护理学及 外科护理学。,护理学教师,实验教学、辅导答疑、及科学研究等、实验报告批改、课程建设、教学改革的研究,学习成绩优异，第一学年的平均分为86.44分。我的组织、管理能力很强,Strength,weakness,opportunity,threat,我是理科生，对政治的敏感度低，不利于考研，还有我的科研能力不强,大多数大学院校现都在扩招，提供了更多的就业岗位,大学护理学教师最低学历要求是硕士研究生, 且必须是“985”或“211”工程院校毕业。,（三）SWOT分析,大学期间计划 大学毕业后三年计划 长期发展计划,第五篇 生涯设计,大 五,大 四,大三,大二,大一,计算机一级,英语四、六级；计算机二级；,医护英语三级、计算机三级；,准备考研，注意复习政治,争取去北京协和医院实习、考取护士执业资格证,大学期间计划,大学执行计划（2012年-2017年）,大学毕业后三年计划（2017年-2020年）,大学毕业后我会继续考研，拿到硕士学位证后，考教师资格证。之后投简历给医科大学或医学院，争取留在学校任教。,在学校任教期间,先是做助教，在两年内成为讲师，之后积极的评职称，争取成为副教授，最后向教授发展。,长期发展计划（2020年-2030年）,每年评估一次，从职业目标、路线、实施策略等进行评估,调整时遵从目标导向、人职匹配、需求导向的原则,第六篇 生长过程评估调整,主要针对职场环境、用人单位需求进行调整,时刻关注考研政