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文档简介

欢迎大家来到我们的音乐课堂,聆听音乐1.请大家闭上眼睛听一下这首歌曲猜猜歌名是什么？2.你们知道这首歌曲中主要写了什么内容吗？,王力宏龙的传人,这首歌曲主要是在赞美我们的母亲河“长江与黄河”。今天老师带大家一同去感受另外一首赞美长江的歌曲。,长江之歌,作者简介,王世光：作曲家。山东青岛人。1958年考入中央音乐学院作曲系。作品有长江之歌马可波罗话说运河。,作者简介,胡宏伟：歌词作家，辽宁沈阳人。1978年开始从事专业歌词创作。代表作有光荣啊！中国共青团、长江之歌等。曾获得全军及全国创作奖项二百余种。,聆听歌曲,1.初听歌曲，你听这首歌曲的情绪是怎么样的？2.这首歌曲是一首几拍子的曲子？3.这种拍子的强弱规律是什么？,歌曲分析：,1.这首歌曲就像江河奔流，跌宕起伏，给人以亲切、热情、激荡、豪迈的感觉。2.这是一首4/4拍的乐曲3.强弱次强弱,胡宏伟,你从雪山走来，春潮是你的丰采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。,你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。,朗诵歌词,长江之歌,发声练习,用啦字模唱,歌曲重点,重点语句分析：,1.第一、二句用了七度、六度大跳音阶，音域较宽，表现了一泻千里，蜿蜒奔腾的气概。2.第三局出现了全曲的最高音，犹如掀起滔天巨浪把歌曲推向高潮，演唱时要强一些。3.第四句用了从六度到七度的大跳音阶,表现滚滚浪潮奔流向前的景象。,作品分为几个乐段？,歌曲为大调式ABA三段体结构：,1.A段由4个乐句构成，是对长江风采的描绘。2.B段也是由4个乐句构成，充满激昂赞颂。3.第三乐段是A段的再现，情绪更加激动，感情真挚，表现滚滚浪潮奔流向前的景象。4.最后的尾声，表现对长江的无尽的赞美。,长江之歌演唱：殷秀梅,歌曲抒发了作者的什么感情？,歌曲抒发了作者的什么感情？,抒发了对母亲长江的赞美和依恋之情。歌曲以长江的美好、博大、仁厚、雄伟的形象象征祖国母亲，表达了对祖国母亲无限热爱、深情赞美的感情。,找一首赞美“长江”的歌曲，并试着唱一唱。,长江水滚滚长江东逝水长江是我家龙的传人,是啊！长江源远流长、宏伟博大、多姿多彩；长江古老悠久、
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