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文档简介
大学英语四级考试阅读理解解题技巧,2016年6月大学英语四级考试大纲及考试题型,阅读理解部分主要测试下述能力:,1、掌握所读材料的主旨和大意;2、了解说明主旨和大意的事实和细节;3、既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论;4、既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系。阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力,既要求准确,也要求有一定速度。,阅读理解时间与分值,阅读理解(40mins),35%,长篇阅读13段落信息匹配题,仔细阅读20阅读理解题型,20%,10%,选词填空7,5%,段落信息匹配题,第一:先题后文先看题再看文章能够将更多简单的题先做出来,当你发现简单题全部处理完毕之后,剩下的难题可以再重新回到文章当中再去找那些已经被挑剩下的段落。,段落信息匹配题,第二:关键词定位(keywordspositioning)和同义替换(paraphrasing)其实阅读只考两件事,一件事情是简单的:看到什么,定位什么,选择什么;而另外一个则是通过定位确定这个位置,然后再进行一个切换之后发现原来这个东西就是另外一个东西。,关键词的选择原则题干中承载主要信息的名词,形容词等,是关键词的首选。其次,还有一些有明显特征的词,容易定位,也是作为关键词的好选择。1.专有名词(人名、地名、组织机构名词、书名等)eg:第一套段落匹配48.ChildreninAmericaarebeingtreatedwithshockingcruelty.原文:A段:Evenasasatire,itseemsdisgustingandshockinginAmericawithitschild-centeredculture.,段落信息匹配题,段落信息匹配题,2.数字(包括年代,百分数等)印刷当中数字多印刷为阿拉伯数字,较有辨识度,即使是英文形式,也相对更容易定位Eg:第二套段落匹配题50.Inthemid-20thcentury,mostfamiliesatedinnerathomeinsteadofeatingout.原文:G段Backinthe1950smostofusgrewupinhouseholdswhereMomcookedvirtuallyeverynight.,关键词的选择原则,段落信息匹配题,关键词的选择原则,3.一些拼写较长的词,这些词一般属于低频词汇,在文章中频繁出现的几率不大,且占据的印刷空间较大,一般比较容易定位。Eg:第二套段落匹配52.Eatingfoodnotcookedbyourselvescancauseseriousconsequences.原文J段:bynotcookingathome,werenoteatingtherightthings,andtheconsequencesarehardtooverstate.,段落信息匹配题,4.以连字符连接的特殊词汇。如引号,或用连字符将两到三个单词连接起来,构成新的组合词,这些词汇特征明显,并且一般也是低频词汇,较易查找。Eg:第一套段落匹配54.Intheso-called“effective”schools,childrenaretaughtself-controlunderasetofstrictrules.原文:Ihavevisitedsomeofthenewersupposedly“effective”schools,wherechildrenshoutslogansinordertolearnself-control.,5.研究、报告、书籍型词汇,以及专家、记者等职业型词汇.(eg:study,report,book,expert,reporter,scholars,commenter)一般来说研究报告及专业人士的看法意见等包含的信息都是易考点,这些信息容易出现在特定的段落中,所以这些词作为关键词也很容易定位。Eg:第一套段落匹配53.Administratorsseemtobelievethatonlyhardworkwillleadchildrentotheireducationalgoals.原文I段byadministrators,treatpleasureandjoyas.ithindershardwork.,段落信息匹配题,段落信息匹配题,6.带比较级、最高级的词汇相对也比较容易寻找,能够帮助我们定位。Eg:第一套段落匹配51.Badschoolconditionsmakeitallthemoreimportanttoturnlearningintoajoyfulexperience.原文H段Themorehorribletheschoolcircumstances,themoreimportantpleasureistoachieveanyeducationalsuccess.,段落信息匹配题,注意:关键词定位时,还需要注意词汇的同义替换,题干中所用的词汇不太可能和原文中一模一样,时常会用同义词来代替它,这就要求我们在定位关键词之余,也能够快速识辨关键词的同义词、近义词。如grown-ups=adults;teachers=educators;importance=significance如前面讲到数字题时举的例子:第二套段落匹配题50.Inthemid-20thcentury,mostfamiliesatedinnerathomeinsteadofeatingout.
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