有机合成的思路与方法_第1页
有机合成的思路与方法_第2页
有机合成的思路与方法_第3页
有机合成的思路与方法_第4页
有机合成的思路与方法_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

有机合成的思路与方法,思考1:以CH3CH2Cl为原料合成其它无机原料自选,写出有关化学方程式。,思考2:已知有-H的醛能自身加成生成-羟基醛,如:R-CH2-CHO+R-CH2-CHOR-CH2-CH-CH-CHOOHR巴豆酸(CH3-CH=CH-COOH)主要用于合成树脂,现用乙醇及无机原料合成巴豆酸?写出有关反应方程式。,CH3CH=CHCOOH,CH3CH(OH)CH2COOH,CH3CHO,CH3CH2OH,CH3CH(OH)CH2CHO,解题思路逆向思维,1、有机合成题的解题思路,知识梳理,知识梳理,知识梳理,3.有机合成中碳骨架的构建(1)碳链增长的反应加聚反应;缩聚反应;酯化反应;利用题目信息所给反应,如:醛酮中的羰基与HCN加成。,成醚、成肽,知识梳理,(2)碳链减短的反应烷烃的裂化反应;酯类、糖类、蛋白质等的水解反应;利用题目信息所给反应,如:烯烃、炔烃的氧化反应,羧酸及其盐的脱羧反应等。(3)常见由链成环的方法二元醇成环:,;,知识梳理,羟基酸酯化成环:,如:;,氨基酸成环:,如:H2NCH2CH2COOH;,知识梳理,二元羧酸成环:,利用题目所给信息成环,如常给信息二烯烃与单烯烃的聚合成环:,知识梳理,4.有机合成中官能团的转化(1)官能团的引入,知识梳理,羟基氧化,知识梳理,(2)官能团的消除通过加成反应可以消除不饱和键(双键、叁键、苯环);通过消去、氧化或酯化反应等消除羟基;通过加成或氧化反应等消除醛基;通过水解反应消除酯基、肽键、卤素原子。(3)官能团的改变利用官能团的衍生关系进行衍变,如,知识梳理,通过某种化学途径使一个官能团变为两个,如,通过某种手段改变官能团的位置,如,。,知识梳理,题型构建,题型构建,氧化,酯化(或取代),保护酚羟基,防止被氧化,步步高190-1、由合成水杨酸的路线如下:,(1)反应的化学方程式_。(2)反应的条件_。,酸性KMnO4溶液,习题分析:,讨论:反应2和反应4能否对换?为什么?,例2、190-2、请设计以CH2=CHCH3为主要原料(无机试剂任用)制备CH3CH(OH)COOH的合成路线流程图(须注明反应条件)。,题型构建,P191-6.PMMA也叫亚克力或者亚加力其分子式是(C5H8O2)n,其实就是有机玻璃,化学名称为聚甲基丙烯酸甲酯。某同学从提供的原料库中选择一种原料X,设计合成高分子亚克力的路线如下图所示:,原料库:a.CH2=CHCH3b.CH2=CHCH2CH3,例2,已知:,请回答:(1)原料X是_(填序号字母)。,【解析】结合流程和目标产物可知E为甲基丙烯酸(),利用该物质的碳骨架可知原料X为2-甲基丙烯。,c,(2)的反应条件是_;的反应类型是_;D中含有的官能团的名称是_。,答案NaOH水溶液,加热加聚反应羧基、羟基,(4)C有多种同分异构体,其中分子中含有“”结构的共有_种。,解析物质C的分子式为C4H8O2,分子中含有“”的物质为羧酸或酯类,其中羧酸类有2种;酯类中甲酸酯2种以及乙酸乙酯和丙酸甲酯,共6种同分异构体。,6,(5)某同学以丙烯为原料设计了合成中间体D的路线:丙烯D,得到D的同时也得到了另一种有机副产物M,请你预测M可能的结构简式是_。,【解析】以丙烯为原料,与HBr加成,最终制得有机物D()的反应步骤为丙烯与HBr加成得到2-溴丙烷,然后依次发生水解、催化氧化得到丙酮,丙酮再与HCN反应、最后在H/H2O的作用得到D;但丙烯与HBr加成时还有另一种产物:1-溴丙烷,然后在发生水解、催化氧化时得到丙醛,丙醛再与HCN反应、最后在H/H2O的作用应可得到另一副产物M,其结构简式

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论