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文档简介
Unit2Whattimeisit?,荣庆娟,Tip:Sayloudly!Bequick!(大声说出来。要快哦!),aclock,学习目标:1、能够听、说、认读本课时的主要单词和词组:musicclass,P.E.class,Englishclass,breakfast,lunch,dinner.2、能熟练运用句型:Whattimeisit?Itsoclock.来问答时间;运用Itstimefor来描述不同时刻即将要做的事。3、能够听懂指示语,并按要求做出相应的动作。教学重点本课时的主要单词和词组:musicclass,P.E.class,Englishclass,breakfast,lunch,dinner。教学难点Whattimeisit?并做出相应的回答:ItsItstimefor,Whattimeisit?Its,在英语中表示整点是在时间后面加上oclock,Oclock,breakfast,ZhangPengsday,Englishclass,lunch,ZhangPengsday,music,class,ZhangPengsday,P.E.class,ZhangPengsday,dinner,Letsdo,Itstimeformusicclass.Letssinganddance!,Letsdo,Itstimeforlunch.Letshavesomechicken.,Letsdo,ItstimeforP.E.classLetsjumpandrun.,Letsdo,ItstimeforEnglishclass.Letsreadandwrite.,Letsdo,Itstimeforbreakfast,Letsdrinksomemilk,Letsdo,Itstimefordinner.Letseatsomerice.,游戏一:教师大小声读英语单词,教师大声读单词,学生小声读,反之,教师小声读,学生大声读。T:letsplayagame,doyoulikeplayinggame?S:YesT:NowIspeakwordinalowvoice,youspeakloudly,andIspeakloudly,youspeakinalowvoice,doyouknow?Forexample.,游戏二:T:Doyoulikeplayinggametoo?S:YesT:Therearesixgroups,groupone、grouptwo、groupthree、groupfour、groupfiveandgroupsix,grouponeisbreakfast,grouptwoislunch,groupthreeisdinnergroupfourisEnglishclass,groupfiveismusicclass,groupsixisP.E.class.Isaydinner,thegroupthreestandup,ok?Areyouready?S:Yes,传盒子游戏教师准备一个盒子,里面写有不同时间和活动的小纸条。学生小组内传递,教师播放音乐,学生快速传递盒子,音乐停止,其他学生问:Whattimeisit?拿着盒子的学生从盒子里取出一张纸条,根据纸上的文字进行回答:Itsnineoclock,ItstimeforEnglishclass.,breakfast,dinner,Whattimeisit?Itstimefor,lunch,Englishclass,P.Eclass,Musicclass,怎样问时间?怎样说时间?某个时间到了。,Whattimeisit?,Itsoclock.,Itstimefor,3.Trytorecitethedialogue.,Homework,Timeislife.时间就是生命。Timeismoney.时间就是金钱。Pleasetreasuretim
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