读《追踪小绿人》有感300字优秀范文5篇

读追踪小绿人有感300字优秀范文5篇 追踪小绿人围绕“我”和小晓寻找小绿人展开，他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等，人物和情节在作者的笔下栩栩如生，让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步，看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐，然而一切都稍纵即逝，小绿人、小晓和“我”分别了。那么追踪小绿人读后感怎么去写呢，以下是整理的追踪小绿人读后感300字范文5篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。 读追踪小绿人有感范文一 在假期里，我看了一本名叫追踪小绿人的书，书得作者是金波，里面讲了有一个家庭，生了一个小男孩，又捡了一个小女孩，后来发现小女孩是小绿人的一份子，后来又在自家绿园发现数千人小绿人，又经历了许许多多有趣的事，可他的小叔不幸引起了和小绿人的误会，之后为了不让人们都知道有小绿人，便把小绿人送走了。 这本书只有一点点厚，但是作者金波在书中运用了许多的好词、好句、把*写的栩栩如生，以小绿人引起孩子们的兴趣，使这个故事仿佛像真的，生气勃勃。 里面的主人公，小叶子、是男孩，他听爷爷说新闻有小绿人，开始以为是假的，可后来因为他坚持不懈的探索，找到了小绿人。 小叶子拥有坚持不懈的精神，而我有时一遇到难题就会叹气，不想做，一点也没恒心。 我以后也要像小叶子一样，坚持不懈，才能找到我的“小绿人”。 读追踪小绿人有感范文二 今天，我读了追踪小绿人这本书，我知道了我们要保护环境、保护我们的家园。 故事中主要讲了：小叶子和他的爷爷有一天看到报纸上说最近山里有小绿人出现，只有不抽烟、不喝酒的人才能见到。小叶子爷爷为了见到小绿人把烟和酒戒了。 宫爷爷有一天带了一个小娃娃过来，她的名字叫小晓。她是一个小绿人，可现在已经不是了。 一天宫爷爷抱来一棵山楂树种在小叶子家的绿园里，夜里，小叶子突然听见美丽的歌声，一看，原来是小绿人，小叶子慢慢的靠近，小绿人见有人来了，又不见了。小叶子开始唱歌，小绿人出来了，渐渐的小绿人和小叶子一家人关系越来越好了。 最后 ，宫爷爷病倒了，叫小晓去叫小叶子一家和小绿人一起去看他。后来，宫爷爷消失了，和小绿人小晓一起变成了小绿人，远走高飞了。 这本书告诉我们：只有遍地都是绿色，空气才能新鲜，我们的生活才能越来越美好! 读追踪小绿人有感范文三 阳光洒进我的书房，我刚刚读完追踪小绿人，合上书本，细细品味，感觉从容舒缓，逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近，由隐约而强烈。精灵般的小晓，天真善良的“我”，神秘的小绿人，给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。 故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开，他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等，人物和情节在作者的笔下栩栩如生，让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步，看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐，然而一切都稍纵即逝，小绿人、小晓和“我”分别了这本书足以证明文字是感情的火花，及时捕捉，犹如信手拈来;文字也是灵魂的启开，是心灵的律动，是思想的聚焦，是进层意思的闪耀。追踪小绿人以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律，让我们读起来轻快、昂扬。 读完这本书，我觉得自己在田野上自由的奔走，是一个还没长大的孩子，追逐在风的气息里，寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖，记录着一个个瞬间的永恒。 读追踪小绿人有感范文四 这两天，我看完了327面的追踪小绿人三部曲，完成了这篇读后感。 小晓和小叶子是一对要好的朋友，他们一起发现了小绿人，并与他们一同成长，发掘小绿人的秘密：小绿人三五成群的居住在小叶子家的绿园里，小绿人身材矮小，头是绿色，身体也是绿的，还穿着绿衣服，遇到危险时会变成绿色的树叶。 小晓的爷爷快要离开人世时，小晓和爷爷变成了小绿人，在小晓变成人之前，小叶子发现了闪光的树叶和会传话的井，小晓变成人后，与小叶子过上了幸福的生活。过了一段时间，乐校长把校址定在了小绿人的绿园旁。 小叶子和小晓的友谊是珍贵的，无论什么坎坎坷坷，他们的友谊永不会改变。我喜欢小晓的开朗神秘，更喜欢小叶子的聪明机敏。 友谊，能使人与人的心离得更近，也能使人与人的关系变得更亲密，使人类和谐相处! 我喜欢追踪小绿人这本书。 读追踪小绿人有感范文五 今天，我读完了又见小绿人，我对这本书有很深的感受。 这本书讲述了在地球生活着跟人类不同的一种生物，但它能跟人类很好的沟通交往。 下面我就给大家讲讲吧。 这本书的主人公是：小叶子，小晓，宫爷爷。小叶子和爷爷非常喜欢小晓，他们常常会去宫爷爷那去看望小晓，小晓是一个热爱大自然，喜欢小绿人的聪明小姑娘。宫爷爷去世的那一天，就变成了小绿人在小绿人的世界里生活 有一回小叶子和爷爷去看望小晓的宫爷爷。他们走过七座五彩桥