学习计划目标班会演示幻灯片

从现在出发,Ifyouthinkyoucan,youcan,1,班规,按时到校，穿校服，坐下就读书。,2.早自习后迅速交作业。在第一节上课前交于老师处。,3.班级同学都得做早操。,4.自习课回头总是不对了，谈笑总是无理的，下位更是不行的。,5.课堂认真听讲，积极发言，尽情遨游在知识的海洋里。,6.保护眼睛，眼操必做。,7.保持地面干净，人人有责。不乱扔纸屑随手捡起班级垃圾放学架起自己椅子,8.不得带与学习无关的物品到学校。一经发现一律没收。,宗旨:以集体为重,2,亲爱的同学们:开学已经第三周了,你进入了良好的高中学习状态了吗?接下来的学习生活我们要怎样做呢?,3,学生观点:每天只要写完老师布置的作业就可以了。预习不预习无所谓，只要上课认真听就行了。我上课都听懂了，只是考试时就不会了。快考试了，不过不着急，复习早了会忘记的。,谬论,4,良好的自我意象,自我意象心理学的意义是：人的个性与遗传有关，但并不是完全由遗传决定的。只要你愿意改变你就一定可以改变。,1.问自己：“我想要做一个什么样的个性的人？”2.凡事问自己：“如果我是我想要成为的人，我会怎样做？”3.你所需要做的，就是顺其自然，大方地表现自己就好了。,5,保持信心关,奋力苦战关,科学备考关,承受压力关,过五关,今天,起步,明天,成功,珍惜时间关,老班我真切的希望。,6,7,那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。,那10%的人，大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。,那60%的人，几乎都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。,剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，靠社会救济，并且常常在抱怨他人，抱怨社会。,8,目标明确,要想获得成功，就必须要确定一个清晰可见的目标，因为目标是人奋勇向前的动力源泉。,9,请在纸上写出下列内容：并张贴在你桌子的右上角,2.月考班级、年级目标,3.你的座右铭,10,百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞厚重的教科书、参考书、习题册呆望了一会儿，从中捡出一本，乱翻了几页，从中挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，然后只有没好气地把它再丢回书堆中去，再捡起一本，在这简单的重复劳动中，时间匆匆而过。这样的经历，你是否有过？这是心理空虚和急躁的表现：一方面想抓紧时间，努力学习；另一方面，又常常举旗不定，不知从何下手，往往由于一些小难题而自暴自弃。,11,最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一天和尚撞一天钟”。,12,严格遵守学习计划有很多好处：1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠，尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。3、学习计划表可以确保你不会浪费时间，使你有时间做其他该做的事。4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度，让你清楚地知道哪些事等着做；又可以帮助自己对先前的学习做个评价。,13,在现实生活中，当一件事被认为是不可能时，我们就会为不可能找到许多理由，例如：我的智商没有别人高，我吃不了苦，我天生记忆力差，我不是学数学的那块料从而使这个不可能显得理所当然，我们也就当然不会采取积极有效的行动，最终的结果肯定是这件事真的成了不可能了。,不怕你做不到，就怕你想不到。,14,一位日本马拉松长跑运动员，他的身体条件并不比其他国家的运动员更具优势，但他取得了最后的胜利。,“我没有什么秘诀，我只是将整个赛程以明显的建筑物标志分成若干个小目标，对于每个小目标，我都以百米冲刺的激情去跑完它，同时又以同样的激情去冲刺下一个目标，直到终点。”,以达到小目标，去激励自己实现大目标,15,我们的潜在能力遵循“递减法则”。高中的学习，教育开始得越晚，我们的能力实现就越少。你愿意自己的潜能实现得少吗？那么，我们该怎样做才能最大限度地开发我们的潜能？对，认真做好每一科每一天的预习和复习作业，这也叫良心作业。因为，如果你不做的话，短时间内老师是发现不了。但是，三年后，高考考场上就能看出来。,16,努力养成以下几个好习惯：1、按计划学习的习惯2、专时专用、讲求效益的习惯3、独立钻研、务求甚解的习惯4、善于请教的习惯5、查阅工具书和资料的习惯,17,明天春暖花开