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文档简介

表内乘法（二）,例5解决问题,长胜小学王旬,礼物,二、引入情境，探究新知,问题：1.你知道了什么？,（一）收集信息，明确问题,2.解决“坐得下吗”这个问题，需要知道哪些信息？,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,（“有多少人坐车”和“客车能坐多少人”）,二、引入情境，探究新知,5.这道题怎样解答，请你试着把你的想法在主题图上画一画，并用算式表示出来。,4.要想解决这辆车是否能坐下就得先求什么？,（就要先求“有多少人坐车”）,（一）收集信息，明确问题,二（1）班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生，租下面的客车，坐得下吗？,1.幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋，这些鸡蛋够吗？,三、巩固练习，提升认识,答：这些鸡蛋不够吃。,1.李叔叔有30朵花，想要摆右边这样的一个花坛，这些花够吗？,三、巩固练习，提升认识,55+227（朵）,2730,答：这些花够摆右边这样的花坛。,礼物,四、课堂作业,作业：第85页练习二十一，第23题、第7题。,谢谢,三、巩固练习，提升认识,2.一把椅子有3条腿，有25条椅子腿，10个椅子面。工人师傅想做7把椅子，够吗？,3.你会解决这个问题吗？列个算式说说吧。,4.他说的对不对？谁和他想的一样也来说说？,问题：1.你知道了什么？,2.解决“工人师傅想做7把椅子，够
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