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,广东省广州市天河区柯木塱小学梁彩嫦,语文三年级,一、导入,什么是提示语和引用语？,提示语是指对话中除了人物所说的话外，所做的启示性说明的文字。它不仅是交代谁在说话，还有人物的动作、语调、心理、神态等细节，使用提示语可以活灵活现刻画人物。引用语是指对话中人物的说话内容。,小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”“一定会飞回来！”男孩肯定地说。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”,二、新授,读一读下面的三句话，想一想：引用人物说的话，可以有哪些不同的形式？,请用标出下列句子中的提示语，再想想你有什么发现。,二、新授,喜羊羊说：“真有趣！我也要去参加。”“真有趣！我也要去参加。”喜羊羊说。“真有趣！”喜羊羊说，“我也要去参加。”,喜羊羊说：“真有趣！我也要去参加。”“真有趣！我也要去参加。”喜羊羊说。“真有趣！”喜羊羊说，“我也要去参加。”,二、新授,提示语在后,提示语在中,提示语在前,提示语的位置变化有三种形式：前、中、后。,喜羊羊说：“真有趣！我也要去参加。”“真有趣！我也要去参加。”喜羊羊说。“真有趣！”喜羊羊说，“我也要去参加。”,二、新授,提示语在后,提示语在中,提示语在前,提示语的位置不同，标点也不同。,1.小姑娘说快过来吧！我们一起去海边。2.快过来吧！小姑娘说我们一起去海边。3.快过来吧！我们一起去海边。小姑娘说,1.小姑娘说快过来吧！我们一起去海边。2.快过来吧！小姑娘说我们一起去海边。3.快过来吧！我们一起去海边。小姑娘说,前冒中逗后句号，所说的话儿双引号。,提示语标点口诀,：,“,”,，,。,“,”,“,”,“,”,二、新授,提示语的位置及标点使用,前冒中逗后句号，所说的话儿双引号。,前,冒号：,中,逗号，,后,句号。,三、小结,提示语标点口诀,“”,“”,“”,读句子，画出提示语并说说位置，再将标点补充完整。,小姑娘高兴地说：“我有一个漂亮的布娃娃。”,-,-,提示语在前,“我的布娃娃不见了？”小姑娘愁眉苦脸地说。,“太好了!”小姑娘欣喜若狂，抱着布娃娃又
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