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状物文章的基本手法穿上美丽的衣裳,()的袋子,同样的颜色你能用不同的语言来说吗?,()的树叶,()的苹果,红色:,红红的、红艳艳的、红彤彤的、红通通的、火红火红的、粉红粉红的、橘红橘红的、鲜红鲜红的,绿色:,绿绿的、青绿的、草绿的、翠绿的、墨绿的、绿油油的、绿茵茵的、碧绿碧绿的,蓝色:,蓝蓝的、蔚蓝、海蓝、深蓝、天蓝、宝蓝、浅蓝、蓝盈盈的、碧蓝碧蓝的,黑色:,黑的、黑黑的、漆黑漆黑、墨黑,白色:,白白的、洁白的、雪白雪白的,黄色:,黄黄的、黄澄澄的、金灿灿的、杏黄、橙黄、鹅黄、土黄、金黄金黄的,同样的形状你能用不同的语言来表达吗?,()的袋子()的树叶()的苹果()的盒子()的教鞭()的针()的瓶子()的香蕉,照下面的样子再说一些词语:,圆的:圆圆的、圆溜溜的、滚圆滚圆的、像皮球一样圆。方的:方方的、正方形的、四四方方的、像盒子一样方方的。长的:长长的尖的:尖尖的扁的:扁扁的,读读下面的句子,你发现了什么?,袋子红艳艳的,四四方方的,正好装一本书。教鞭是银色的,细细长长的,像一根棒子,大约有50厘米长。苹果青里透红,圆溜溜的,像我的拳头一样大,凑近鼻子闻一闻,香香的,很诱人,我忍不住咬了一口,酸酸甜甜的,太好吃了!,状物,颜色,形状,大小,味道,气味,声音,眼看,嘴尝,鼻闻,耳听,采用方法:打比方、作比较、列数字、举例子,手摸,感觉,发挥联想,把打比方的句子写在横线上。,一串香蕉有十几根,连在一起,像_。我用力掰下一根香蕉,它的样子弯弯的,像_,像_,还像_。香蕉皮的颜色是黄黄的,像穿着_,上面还有一些小黑点,像_。听爸爸说,香蕉越熟,小黑点越多,味道也越甜。原来,这些小黑点还是香蕉甜不甜的预报员呢!我剥开香蕉的皮,皮分成三片向下挂,香蕉的样子像_,又像_。
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