思品中考复习第一轮

2013学业考试总复习之,心理健康和道德教育,考点1：懂得生命的独特性，理解每个人的生命都是有价值的。（b）精P101，思七下P46,考点2：学会珍爱和尊重生命，实现生命价值。（c）精P101,思七下P18-P23,P46,考点剖析,3、人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。,3、每种生命都有其存在的意义和价值。,2、人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。,二、人的生命的独特性（独特性的表现）,考点1：懂得生命的独特性，理解人的生命都是有价值的。（b）,一、世界因生命而精彩（生命对于世界的意义）,1、多彩的生命构成了缤纷的世界。世界因为生命而充满了生命力和无穷希望。,2、生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。,1、每个人都是独一无二的，有自己的独特的风格和特点。,考点2：学会珍爱和尊重生命，实现生命价值。（c）,考点剖析,三、珍爱和尊重生命（为什么？）,四、实现和延伸生命的价值,1、原因：每个人的生命对他人、对国家和社会都是有价值的，一个生命来到世界上，能给他人带来欢乐、减轻痛苦；长大后能为家乡、国家和社会作出贡献；世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活从悦纳生命开始。,2、做法：肯定自己的价值，珍爱、尊重自己的生命，同时也应该肯定他人的价值，尊重他人的生命；悦纳自己的生命的同时，也应同样善待他人的生命；当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。,1、原因：生命的价值不在于长短，而在于对社会的贡献。,2、做法：我们要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起；我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。,巩固练习,1、世界因生命而精彩，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。下列想法和做法体现这种观点的有（）尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身人类为了更好地发展经济，可以向大自然随意索取班上同学在公园草坪上放了一块“小草正在休息，请勿打扰”的牌子我们要积极保护珍稀野生动物，因为他们是我们地球家园的朋友A、B、C、D、,2、世界因生命而精彩，珍爱生命的人（）A、不会遇到什么挫折B、无论遇到多大挫折，都不会放弃生的希望C、一定会发挥自己的优势D、一定会善待他人,C,B,3、汶川大地震发生的一瞬间，德阳东汽中学谭千秋老师张开双臂趴在桌子上，护住身下的4个学生，学生都获救了，谭老师却不幸遇难。谭老师的事迹启示我们（）当他人遇到遭遇困境时，要尽自己所能伸出援助之手对社会和他人的奉献精神是高度社会责任感的集中表现履行社会责任与珍爱自己的生命是矛盾的生命的价值能够在对社会贡献中得到延伸A、B、C、D、4、恩格斯说：“思维是地球上最美丽的花朵。”这说明（）A、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的B、人的生命的独特性表现在，人类的生命最具有智慧C、每个人要根据自己的个性，选择成才之路D、要珍爱我们的生命,C,B,对点训练,近年来，自然的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴造成严重的灾害，损失惊人；洪水的泛滥造成了不少人家破人亡；“禽流感”造成了一部分人的死亡，对此我们应该很好的思考，下列说法正确的是()各种生命都有其存在的意义与价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱还是人类的生命最重要破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己A.B.C.D.,A,【例2】(2012丽水)当失控的汽车冲向学生时，张丽莉老师毅然把生的希望留给了学生，把危险留给了自己，这位“最美女教师”的感人事迹体现了她()珍爱和尊重他人生命奋不顾身、舍生取义的英雄气概发掘和释放自我潜能明礼诚信、勤俭自强的道德品质A.B.C.D.,A,对点训练,2.“最美女教师”张丽莉老师在失控的汽车冲向学生时，一把推开两位学生，而自己却被车轮碾压，身负重伤，张老师的感人事迹启示我们()当他人生命遭遇困境时应尽所能伸出援助之手面对不法侵害我们要用机制灵活的办法保护自己生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献实现生命价值要从现在做起，从小事做起A.B.C.D.,C,【例3】(2012温州)为纪念雷锋同志逝世50周年，小蔡同学设计了一份手抄报，请你一起完成。,答案一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现。(或生命的意义不在于长短，主要在于对社