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文档简介

精诚合作共同努力,欢迎各位家长光临,五年级一班,尊敬的各位家长:,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,家长会目的:1、了解孩子的校园生活2、和家长们探讨今后孩子的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。,谁在教育孩子?是家庭?还是学校?既是家庭,也是学校。马卡连柯,民风、世风,皆起于家风。家庭要正确地引导孩子,不但“养”,还要“教”,更要“育”。魏书生,这世界上没有比教育孩子成人更重要的事情了。柏拉图,与全体家长共努力,五(1)班是由72名来自于不同家庭的孩子组成的一个班集体。其中男生42人,女生30人。同学们个个都有鲜明的个性.,班级情况介绍,认识五年级,1、心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。,2、学习内容从五年级起,孩子的学习内容变了,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。,3、学习分化说到学习,在座的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,上了五年级很多家长的感受就是孩子的成绩下降了。一、二、三年级时,孩子们都能考九十分以上,没有太大差别,可是五年级开始成绩就出现较大差距。,分析成绩较好的原因:,(1)学生勤奋,对学习较重视。,(2)学生的学习方法较好。,(3)自制力强,勤于思考,动脑。(4)家长的支持和鼓励!,一些学生成绩退步的原因:,1.对学习不重视。,3.学习方法不合适。(习惯差),2.学习态度差。(学习不刻苦),1上课注意力不集中2平时不紧张3不能合理安排时间,习惯差的表现:,1.无法做到听、忆、悟、用、得五个关键要素,导致学不会,不会学。,3.只掌握皮毛,不深究原理,导致一看就会,一做就错。,2.学习有方法,但是不能持之以恒,持续性、忍耐性有限,一次考好就骄傲,导致记不牢,成绩忽高忽低不稳定。,1听一半就提问,甚至大喊。2边听边玩。3课上东看西看。4不能踏下心听讲。5课上走神。,习惯差的表现:,5.有些学生作业完成情况差,老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时改错的习惯,导致已做过的练习错了又错。,7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的东西到校。,6.有些学生吃零食现象严重,同时卫生习惯差。,4.做题着急,审题不清,过程马虎,妄下断论,导致粗心大意,马虎使然。,存在的问题1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性,如:不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,时时需要老师监督,家庭作业完成情况很不理想等。2、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏,无心学习。3、学生安全意识不强,喜欢奔跑打闹,有事有病,不请假。4、部分学生卫生习惯差,校服、红领巾、指甲脏。,5.部分同学不重视听,读,背诵的作业。6.对作业或错题订正应付了事,一知半解,问同学只问答案,不问“为什么”。7.部分同学平时课堂效率不高,上课走神,早读课纪律也不好,导致学习“事倍功半”。8.不喜欢主动阅读和写作,懒散思想严重!,存在的问题,家庭教育的误区,1、文化教育程度不高的家长总担心和自卑,觉得自己帮不上孩子。即使我们的家长是教授,也不能把孩子的功课都教好了,因为你只是熟知一门功课,并不能对孩子的各门功课都有能力来辅导,所以家长的主要责任不是在于帮助孩子补习知识,而是督促他们认真完成。,2、有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。,以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建议:,建议一:身教重于言传,教育无他,榜样而已,建议二:重结果更重过程,有些家长不关心孩子学习方法是否科学,学习是否有效率,或者是否适合孩子,而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时,还不断地提醒孩子还有不足,这个错误不该犯,那个错误不应该。结果,让孩子对自己没了信心,甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力,在面对考试时,更多的不是去想如何提高复习效率,而是担心不能实现父母的期望,不能有好的出息,结果可想而知。,建议三:保持一致,始终如一,家长有的时候,能够注意到孩子的问题,自己工作吃力了,或者情绪不好时,就懒得理孩子了。这种状况是万万不能发生的。此外,目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响,父母与上辈的教育观点不一致,常让孩子有机可乘,最终影响到教育效果。,爱是家庭教育的前提和基础。成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。应该表扬就及时表扬,口头表扬一点不逊于物质奖励,而且往往效果更好。给钱并不是教育,给钱并不是爱。,建议四:会爱孩子,建议五:别在孩子面前数落老师、谴责学校亲其师,信其道。孩子对老师的尊敬会你的数落之中荡然无存,就会对该老师的课堂失去兴趣,作业不愿完成,久之,成绩下降,形成恶性循环。,要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的人搭朋友。,建议六:,理想的家长八条做法:1.家长要以身作则,为孩子做出表率2.创造良好的家庭氛围。3.要允许孩子出错。4.放手让孩子做他想做又能做的事。5.帮助孩子建立广阔的智力背景。6.让孩子学会自己去判断是非。7.不要和别的孩子攀比8.有时间的话读一点家庭教育方面的书籍,需要家长配合的方面:,1、对孩子崇拜歌星影星、痴迷上网、痴迷游戏、交坏朋友、看不良书刊影视等要密切关注。要避免孩子接触这些东西,不受不良影响。最好先给孩子讲清道理,说透危害,“约法三章”。出现这些问题的苗头时,及早发现,早做工作。,2、重视对孩子的理想教育,父母不要把低境界的价值观传授给孩子。不要在孩子面前过多地抱怨社会和他人。让孩子尽量少接触家长生意场、官场上的朋友。,3、关注孩子结交的人,了解孩子交朋友的情况。交什么样的朋友,能反映出孩子是什么样真实状态。帮助孩子结交好朋友,断绝坏朋友。注重教育孩子的方式方法。,4、家长要防止金钱对孩子带来的不良影响。如:不给孩子穿高档服装,不给孩子多的现金,不让孩子“显摆”;不要让孩子自卑,适当给孩子零花钱,让孩子正确看待金钱。,5、营造良好的家庭学习氛围,多到对孩子有良好影响的场所去活动,尽量避免不良环境对孩子的影响。环境对孩子的成长是非常重要的。,6、引导孩子正确处理与亲人、与老师、与同学的关系。一般来说,成天对他人意见一大堆的人,往往比较狭隘、偏激。家长应教导他学会“换位思考”,去缓解心理上的不平衡。以爱心、宽容之心去包容他人,善待他人,体谅他人,友好相处。,7、要鼓励孩子多参加集体活动,多为他人服务,多帮助他人,多与人交流,多交朋友。心里有事要向朋友向师长倾诉。家长要经常和孩子沟通,做孩子的朋友,了解孩子思想动态,及时给予开导。,争当优秀的教育家争当出色的雕塑家,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,学校里的一切问题都会在家庭里折射出来,而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我

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