幼儿律动创编_第1页
幼儿律动创编_第2页
幼儿律动创编_第3页
幼儿律动创编_第4页
幼儿律动创编_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿律动的基本概念与设计原则,一幼儿律动之含义,所谓的“律”指音律，“音律”指音韵的规律。幼儿律动指幼儿随着音律的规律，在相关情景的引导下，合拍地做出相应感受的肢体动作，从而表现对生活的认知和感悟。,二幼儿律动之特性,富有幼儿的特性与情趣具有直观性、形象性、模仿性较为单纯、简洁、短小,三幼儿律动之类别（类别）,纯音乐流行曲人物(马戏团、忍者)小苹果生活（儿童乐园）骑马舞关系（口香糖、小星星、小鸭子)爸爸去哪儿,个人操作（例:绿野仙踪）互助模式（例：亲子比一比）团队合作（例：大野狼）,四幼儿律动之类别（形态模式）,五幼儿律动与幼儿舞蹈和谐发展,将幼儿律动作为发展幼儿舞蹈的基础幼儿律动在培养幼儿舞蹈技术、美化身体形体、升华情感方面的相对局限性。幼儿舞蹈在现代幼儿个体中所表现出知难而退、不愿吃苦的情况下无法满足幼儿对舞蹈艺术情操的陶冶,听想数编整（听和想步骤可互换）,六幼儿律动之创编方法,身体部位+音律动作+移动+情感=律动,音律动作：不同空间不同纬度不同频率移动：上下左右前后对角线抛物线圆圈图形,七创编之思维五大元素,身体元素身体部位时间元素动作的快慢、频率空间元素动作的朝向、移动的方向力量元素动作力度的大、小关系元素亲子、强弱、追逐、打斗,基本原则：源于生活，从生活中提炼、加工、美化题材是幼儿多熟悉与理解的动作短促，不断重复律动编排要段落化语言简单
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论