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文档简介

自然辩证法的体系,传统三大块：自然观、科技观和方法论（孙小礼等，1979年）最新体系：自然观、科学观和科学方法论、技术观和技术方法论、科学技术与社会（黄顺基等受教育部委托，2003年）清华：科学技术与自然观的发展、科学与方法、技术与方法、科学技术与社会（曾国屏等，2003年）,1,科技观及其基本思想,科学技术观：关于科学技术及其发展规律以及科学技术与社会关系的总看法基本思想科学技术研究是一种人类社会活动科学共同体是一个社会集团科学技术系统与社会的其他子系统发生互动科学技术（的应用）是双刃剑，必须趋利避害,2,科学家、历史学家、科学社会学家等论“科技与社会”,J.D.贝尔纳我们不能再无视这样的事实：科学正在影响当代社会的变革而且也受到这些变革的影响，但是为了使这种认识多少具有实在的内容，我们需要比已往更仔细分析两者之间的交互作用（科学的社会功能，p.37）科学家即使过去是一种自由自在地力量，现在却再也不是了。他现在几乎总是国家的、一家工业企业的、或者一所大学之类的，直接间接依赖国家或企业的半独立机构的拿薪金的雇员（科学的社会功能，p.516）。,3,爱因斯坦科学家不是生活在抽象的空间中，而是生活在一定的社会、道德和政治的气候中，而这种气候是受他工作所在地那个国土所制约的（爱因斯坦文集第三卷，p.380）如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学是不够的。关心人本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；在你们埋头图表和方程时，千万不要忘记这一点（爱因斯坦文集第三卷，p.73）。,科学家、历史学家、科学社会学家等论“科技与社会”,4,教学内容,第一篇自然观（吴彤教授）共4章第二篇科学观（刘立）第5章科学共同体（3月22日）第6章学术规范与不端行为（3月29日）第7章科技争论第8章科技体制与科技政策第9章创新：案例、理论与实践第10章欠发
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