《赤壁赋》复习PPT课件

-,1,赤壁赋,-,2,元丰二年，苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。黄州城外有一块红色的岩壁，相传是三国时期赤壁大战的战场。苏轼在此期间经常与朋友夜游赤壁，月下泛舟。写下了光耀千古的前后赤壁赋与念奴娇赤壁怀古,-,3,诗人笔下的“秋”气象万千。它是王勃眼里“_，秋水共长天一色”的寥廓多姿，是杜甫笔下“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森”的沉雄富丽，是苏轼文中“纵一苇之所如，_”的浩渺烟波2015年天津卷名句默写,落霞与孤鹜齐飞,凌万顷之茫然,-,4,1.望：农历每月十五。既望：农历每月十六。晦：农历每月最后一天。朔：农历每月第一天。,2.美人：古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。3.斗牛：斗宿和牛宿，都是星宿名。4.洞箫：管乐器的一种。5.匏樽：用葫芦做成的酒器。,-,5,6.蜉蝣：一种小飞虫，夏秋之交生在水边，生存期很短，古人说它朝生暮死。7.苏轼、苏洵、苏辙，均以文学名世，世称“三苏”；与汉末“三曹父子”（曹操、曹丕、曹植）齐名。在书法方面成就极大，苏轼与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“宋四家”。,-,6,8.赋始于战国，盛行于汉。介于诗歌和散文之间，是一种形式比较自由的文体。它主要有三个特点：（1）句式上以四、六字句为主，并追求骈偶；（2）语音上要求声律谐协；（3）文辞上讲究藻饰和用典。多采用问答形式和铺陈手法。赋，除了它的源头楚辞阶段外，经历了汉赋、骈赋、律赋、文赋几个阶段。,-,7,重点字词七月既望清风徐来，水波不兴纵一苇之所如泣孤舟之嫠妇苏子愀然正襟危坐而问客曰方其破荆州舳舻千里，旌旗蔽空jng酾酒临江，横槊赋诗,既，过了；望，农历每月十五日徐：舒缓地兴：起，作,纵：任；如：往,L寡妇,愀（qio）然：忧郁的样子,危坐：端坐,方：当,舳舻（zhl）：战船前后相接。这里指战船,酾（sh）酒：斟酒,shu,-,8,举匏樽以相属哀吾生之须臾知不可乎骤得盈虚者如彼，而卒莫消长也盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬苟非吾之所有，虽一毫而莫取洗盏更酌相与枕藉乎舟中,匏（po咆）樽：用葫芦做成的酒器。,须臾(y)：片刻，时间极短,骤：突然,卒：最终,盖：表假设语气曾：zng，与不连用，连都,假若，假如,更gng酌：再次饮酒,枕藉ji：相互枕着垫着,-,9,重点实词：少、如、凌通假：特殊句式：,第一段,属嘱，劝酒冯凭，乘,苏子与客泛舟游于赤壁之下月出于东山之上徘徊于斗牛之间,-,10,1、属（P209）,h,1、时维九月，序属三秋2、若属皆且为所虏3、周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠,隶属，归属类，等辈亲缘关系,1、屈平属草稿未定2、举酒属客3、乃以秦王属吏4、属予作文以记之5、天下属安定，何故反乎？,撰写，写作请，劝委托，交付“嘱”，嘱托副词，适逢,-,11,2、少（P200）,会意。小篆从小,丿(pi)声。本义:不多“少”的本义是“多的反面”。“稍，略微”指程度轻：“时间短暂”就是时间少，进一步引申出年龄少的“少年，青年”的意义；把人看“小”了，就是“轻视，瞧不起。”成语助记：少不更事悔其少作安老怀少缺衣少食僧多粥少,-,12,1邻国之民不加少2自经丧乱少睡眠3宾客意少舒4无贵无贱，无长无少5吾闻二世少子也6欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力7显王左右素习知苏秦,皆少之8少间,少顷,少时,少焉,数量少，不多不足，缺少稍微少年，青年少子:小儿子削减、减少瞧不起、轻视一会儿，不久,少,-,13,3、如（P200）,“如”的本义是“像”。（取女孩学话很像大人，这是女孩学语言的先天优势，古人也发现了这一点，故“像”义“从女从口”。）要“像”当然要“遵从，依照”一定的标准；才能、品行“像”某人，当是“比得上”他。既是“像”，当然还不是完全一样，故又引申出“如果”义，表假设。又因为“像”，有用作描摹事物的情态的词缀“的样子”。,-,14,成语助记：突如其来如饥似渴如椽大笔如法炮制如虎添翼如日中天如丧考妣如数家珍如鱼得水如影随形如坐春风恍如隔世履险如夷目光如豆巧舌如簧胜友如云铁证如山栩栩如生运斤如风狗彘不如,-,15,1坐须臾，沛公起如厕2先生如其指3逝者如斯夫，不舍昼夜4沛公默然,曰:“固不如也”5王如知此6其如土石何,到去依照，遵从象，如同及，比得上如果，假如如何,把怎么办,如,-,16,古今,词的活用,重点实词,美人（圣主贤臣和美好理想）,舞、泣（动词的使动）,溯、倚、和、绝、缕、嫠妇,第二段,特殊句式,客有吹洞箫者（定后）,-,17,4、绝（P206）,从糸(m),表示与线丝有关,从刀,从卩(人)。表示人用刀断丝。本义:把丝弄断“绝”的本义是“绳索断”。由此引申出一般意义上的“断”。比喻引申出“横渡”的意义。由“断”义可引申出许多意义：与人断绝关系叫“绝交”；气断自然就是“死，绝命。”；路断了当然就是“到了尽头，极点”。由“到了极点”引申出程度副词“极”和动词“超越”（到了极点就是超越一切）之义。,-,18,成语助记：冠缨索绝韦编三绝络绎不绝与世隔绝悲痛欲绝绝裾而去惨绝人寰冠绝一时风华绝代空前绝后赞不绝口悲痛欲绝络绎不绝拍案叫绝深恶痛绝,-,19,1绝秦赵之欢2不如早与之绝3率妻子邑人来此绝境4佛印绝类弥勒5而心目耳力俱穷,绝无踪响6非能水也，而绝江河7哀转久绝8抢呼欲绝9以为妙绝10枯松倒挂倚绝壁,断绝绝交隔绝，阻绝很，非常完全横渡停，止绝命达到极点陡峭的,绝,-,20,不绝如缕绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了。形容形势十分危急，或指声音微弱而悠长。有些时候也可以用于形容某种技艺即将失传。现在也形容声音细微而连绵不断。,-,21,5、适（P200）,从辵(chu),啻(ch)声。本义:往,到适的本义是“到某地去。”。到丈夫家去，就是“嫁”。古代女子“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”，有父母决定，毫无自主权，故引申出“顺从”之义，并进一步引申出“适应”“舒适”“恰好”等义。成语助记：削足适履适可而止适逢其时无所适从,-,22,1而吾与子之所共适2适莽苍者，三餐而反3始适还家门4处分适兄意5从上观之适与地平6适得府君书7发闾左适戍渔阳九百人8向晚意不适,享有，享受到去女子出嫁顺从，适合恰好刚才同“谪”，被流放或贬职舒适，满足,适,-,23,6、既（P199）,甲骨文字形,左边是食器的形状,右边象一人吃罢而掉转身体将要离开的样子。本义:吃罢,吃过“既”的本义是“尽、完”（甲骨文字形是“吃完侧身”之形）。由此引申出“已经、既然”“全”等义。成语助记：既来之，则安之既往不咎一如既往一言既出，驷马难追,-,24,1言未既2既克，公问其故3将军既帝室之胄5既而得其尸于井6肴核既尽，杯盘狼藉7壬戌之秋，七月既望。,尽，完已经以后既然既而：不久全、都既望：农历每月十六,既,-,25,词类活用,西望夏口，东望武昌。舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇侣鱼虾而友麋鹿,（方位名词“西”“东”作状语）,（舞，动词的使动用法：使起舞。）,（泣，动词的使动用法：使哭泣。）,（侣，名词的意动用法：以为伴侣。友，名词的意动用法：以为朋友）,-,26,词类活用,月明星稀，乌鹊南飞下江陵，顺流而东也况吾与子渔樵于江渚之上,（南：向南，名词作状语。）,（下：攻占，方位名词作动词用。东：向东进军，名词作动词用。）,（渔樵：名词作动词，打鱼砍柴。）,-,27,其,（1）而不知其所止（代词，它，指“一苇”）（2）其声呜呜然（指示代词，那）（3）何为其然也（代词，指箫声）（4）方其破荆州（代词，他，指曹孟德）,-,28,然,（1）凌万顷之茫然/苏子愀然（形容词词尾，的样子）（2）何为其然也（这样，代词）（3）其声呜呜然（语气词，相当于“焉”，表陈述语气，可不译）,-,29,特殊句式1、苏子与客泛舟游于赤壁之下（介宾短语后置于赤壁之下游）2、徘徊于斗牛之间（介宾短语后置于斗牛之间徘徊）3、何为其然也（宾语前置为何其然也）4、而今安在哉（宾语前置而今在安哉）5、而又何羡乎（宾语前置又羡何乎）,-,30,6、此非孟德之困于周郎者乎（被动句于表被动）7、凌万顷之茫然（定语后置凌茫然万顷）8、是造物之无尽藏也。（判断句.是.）,-,31,句子翻译,寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟翻译：像蜉蝣一样寄生在天地之间，渺小得像大海中的一颗谷粒.挟飞仙以遨游，抱明月而长终翻译：同仙人一起遨游，与明月一起长存.,-,32,盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬翻译：如果从那变动的一面看，那么天地间万事万物（时刻在变动），连一眨眼的工夫都不停止是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适翻译：这是大自然的无穷无尽的宝藏，我和你可以共同享受,-,33,（5）固一世之雄也，而今安在哉。翻译：本是一位盖世的英雄，然而如今在哪里呢？（6）知不可乎骤得，托遗响于悲风。翻译：我知道这些想法不可能很快实现，只好把自己的无奈通过箫声寄托在这悲凉的秋风中。,-,34,（7）况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿。翻译：何况我和你在江洲之上捕鱼砍柴，以鱼虾为伴，以麋鹿为友。（8）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫