基因指导蛋白质的合成(一轮复习)ppt课件

.,遗传信息的转录和翻译,：理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。,考试大纲的要求：,.,第4章遗传的分子基础,.,电影侏罗纪公园中恐龙复活的场景,问题一：在现实生活中，我们能不能像电影侏罗纪公园中描述的那样，利用恐龙的DNA，使恐龙复活呢？,问题二：如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活，你认为主要要解决什么问题？,.,思考几个问题,1、遗传物质主要存在于细胞的什么部位？2、生物的性状或生命的主要功能由什么物质承担？3、蛋白质的合成在细胞的什么部位？4、DNA能不能到细胞质中去直接指导蛋白质的合成？DNA与蛋白质之间有无中间物质充当信使呢？,DNA主要位于细胞核,蛋白质,核糖体,mRNA,控制,不能,.,基因,.,基因控制生物性状,基因指导蛋白质合成的过程，叫基因的表达。,问题：基因是怎样指导蛋白质的合成呢？,.,第3节基因控制蛋白质的合成,.,如何解读DNA的信息呢？,一、遗传信息的转录,1、RNA与DNA的区别,核糖,脱氧核糖,.,一、遗传信息的转录,.,比较RNA与DNA结构的不同,脱氧核苷酸,核糖核苷酸,脱氧核糖,核糖,ATCG,AUCG,通常双螺旋结构,一般单链结构,细胞核,细胞质,遗传信息的储存、传递、表达,一、遗传信息的转录,.,RNA的种类,信使RNAmRNA,核糖体RNArRNA,转运RNAtRNA,2、RNA的类型,一、遗传信息的转录,.,信使RNA（mRNA）：转录遗传信息，翻译的模板，即传递遗传信息的作用。,转运RNA（tRNA）：识别密码子，运输特定氨基酸，呈三叶草型结构。,核糖体RNA（rRNA）：核糖体的组成成分。,为什么RNA适于做DNA的信使呢？,一、遗传信息的转录,.,它也是由基本单位核苷酸连接而成，由核糖、磷酸、碱基共同组成核苷酸，它也能储存遗传信息。,在RNA与DNA的关系中，也遵循“碱基互补配对原则”，因RNA中没有T，DNA中没有U，所以当RNA与DNA有关系时，U与配对。,RNA一般是单链，而且比DNA短，因此能够通过核孔，从细胞核转移到细胞质中。,3、RNA适于做DNA的信使的原因：,DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的呢？,一、遗传信息的转录,.,转录的定义：转录的场所：转录的模板：转录的原料：转录的条件：转录时的碱基配对转录的产物：,4、转录,（8）遗传信息传递的方向,一、遗传信息的转录,.,4、转录,转录的定义：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，合成mRNA的过程。,转录的场所：主要在细胞核。,转录的模板：DNA分子的一条链。,转录的原料：四种核糖核苷酸。,转录的条件：模板、原料、能量、酶。,转录时的碱基配对：,转录的产物：RNA。,DNA,RNA,A,T,C,G,U,A,G,C,GC、CG、TA、AU,（8）遗传信息传递的方向,一、遗传信息的转录,.,5、转录的过程,游离的核糖核苷酸,一、遗传信息的转录,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,.,mRNA,.,1、DNARNA如何转录，特点是什么？,问题：,2、DNA的两条链都能转录吗？,3、DNA链完全解开吗？,4、在转录过程中碱基互补配对原则有什么特殊情况？,.,思考与讨论：1、转录与DNA复制有什么共同之处？这对保证遗传信息的准确转录有什么意义？2、转录成的RNA的碱基序列，与作为模板的DNA单链的碱基序列有哪些异同？与该DNA的另一条链的碱基序列有哪些异同？,一、遗传信息的转录,.,.,课堂练习：,1构成人体的核酸有两种，构成核酸的基本单位核苷酸有多少种？碱基有多少种？A2种4种B4种4种C5种5种D8种5种,D,2细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是ADNA染色体脱氧核苷酸基因B染色体脱氧核苷酸DNA基因CDNA染色体基因脱氧核苷酸D染色体DNA基因脱氧核苷酸,D,.,3下列哪一组物质是RNA的组成成分A脱氧核糖核酸和磷酸B脱氧核糖、碱基和磷酸C核糖、碱基和磷酸D核糖、嘧啶和核酸4DNA分子的解旋发生在过程中A复制B转录C翻译D复制和转录,C,D,5果蝇的遗传物质由种核苷酸组成A2B4C5D8,B,.,6一个DNA分子可以转录出多少种多少个mRNAA一种一个B一种多个C多种多个D无数种无数个,C,7烟草、烟草花叶病毒、T2噬菌体中含有的物质，下列叙述正确的是A核酸的种类依次是2、1、2B核苷酸的种类依次是8、5、4C五碳糖的种类依次是2、2、1D含N碱基的种类依次是5、4、4,D,.,8mRNA上有25的腺嘌呤，35的尿嘧啶，则转录该mRNA的DNA分子上腺嘌呤占碱基总数的,A50%B25%C30%D35%,C,.,二、遗传信息的翻译,1、概念：,游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。,问题：转录得到的RNA仍是碱基序列，而不是蛋白质。那么，RNA上的碱基序列如何能变成蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列顺序呢？,.,mRNA：,碱基的数量,排列顺序,种类,蛋白质：,氨基酸的数量,排列顺序,种类,决定,决定,决定,?种,?种,4种,20种,讨论：至少要多少个碱基的不同排列顺序才能够决定20种不同的氨基酸？,一个碱基决定一个氨基酸，41=4,二个碱基决定一个氨基酸，42=16,三个碱基决定一个氨基酸，43=64,2、碱基与氨基酸的对应关系,二、遗传信息的翻译,.,3、密码子,密码子：mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻的碱基,二、遗传信息的翻译,.,密码子是如何破译的呢？,.,莫尔斯电报,:短音念作滴（di）:长音念作答（da）字码:A:B:C:D:E:F:G:H:I:J:K:L:M:N:O:P:Q:R:S:T:U:V:W:X:Y:Z:?:/:数码(长码):1:2:3:4:5:6:7:8:9:0:,.,/,Wherearegeneslocated,/,DNA,.,（1）、遗传密码的阅读方式,1954年科普作家伽莫夫G.Gamor对破译密码首先提出了挑战。当年，他在自然Nature杂志首次发表了遗传密码的理论研究的文章，指出三个碱基编码一个氨基酸。,接下来，人们不禁又要问在三联体中的每个碱基作为信息只读一次还是重复阅读呢？以重叠和非重叠方式阅读DNA序列会有什么不同呢？,.,（1）、遗传密码的阅读方式,.,1、当图中DNA的第三个碱基（T）发生改变时(A替换)，如果密码是非重叠的，这一改变将影响多少个氨基酸？如果密码是重叠的，又将产生怎样的影响？,（1）、遗传密码的阅读方式,.,CCAAGCGUGCGA.,非重叠阅读方式阅读结果：,CCUAGCGUGCGA,重叠阅读方式阅读结果：,CCUCUAUAGAGCGCGCGUGUGUGCGCGCGA,CCUAGCGUGCGA,将第三个碱基T变为A时，DNA转录形成的mRNA序列的变化：,改变DNA序列的一个碱基，密码以非重叠方式阅读时，影响1个氨基酸，密码以重叠方式阅读时，影响3个氨基酸,.,2、当图中DNA的第三个碱基（T）后插入一个碱基A时，如果密码是非重叠的，这一改变将影响多少个氨基酸？如果密码是重叠的，又将产生怎样的影响？如果插入2个、3个碱基呢？,（1）、遗传密码的阅读方式,.,非重叠方式阅读：未插入碱基时的阅读结果：,CCAAGCGUGCGA.,插入一个碱基A时，阅读结果：,CCAUAGCGUGCGA,插入两个碱基AA时，阅读结果：,CCAUUAGCGUGCGA,密码非重叠阅读时，插入1、2个碱基,插入点后面所有密码子都改变；插入3个碱基，在原来的密码子序列中多出一个密码子，其余密码子不变。,插入三个碱基AAA时，阅读结果：,CCAUUUAGCGUGCGA,.,重叠方式阅读：未插入碱基时的阅读结果：,CCACAAAAGAGCGCGCGUGUGUGCGCGCGA,插入一个碱基A时，阅读结果：,CCACAUAUAUAGAGCGCGCGUGUGUGCGCG,插入两个碱基AA时，阅读结果：,CCACAUAUUUUAUAGAGCGCGCGUGUGUGC,密码重叠阅读时，插入1个碱基，影响3个密码子，增加1个密码子；插入2个碱基，影响4个密码子，增加2个密码子；插入3个碱基，影响5个密码子，增加3个密码子。,插入三个碱基AAA时，阅读结果：,CCACAUAUUUUUUUAUAGAGCGCGCGUGUG,.,密码非重叠阅读时，插入1、2个碱基，插入点后面所有氨基酸都改变；插入3个碱基，在原来的氨基酸序列中多出一个氨基酸，其余密码子不变。密码重叠阅读时，插入1个碱基，影响3个氨基酸；插入2个碱基，影响4个氨基酸；插入3个碱基，影响5个氨基酸。,.,1961年，克里克以T4噬菌体为实验材料研究某个基因的碱基的增加或减少对其所编码的蛋白质的影响。,增加或删除1个碱基，无法产生正常功能的蛋白质；,增加或删除2个碱基，无法产生正常功能的蛋白质；,增加或删除3个碱基，却合成了正常功能的蛋白质；,实验结论：,1、遗传密码中3个碱基编码一个氨基酸。,2、遗传密码从一个固定的起点开始，以非重叠的方式阅读，密码之间没有分隔符（不重叠性、不间断性）。,（二）、克里克的实验证据,实验结果：,.,克里克的实验验证了mRNA上三个碱基以非重叠的方式阅读来编码一个氨基酸，那么究竟是哪三个碱基决定哪一种氨基酸呢？,.,尼伦伯格和马太的蛋白质体外合成实验,实验过程,1、每个试管中分别加入一种氨基酸；,2、每个试管中分别加入除去了DNA和mRNA的细胞提取液；,3、每个试管中分别加入人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸；,（三）、遗传密码对应规则的发现,.,.,只有加入了苯丙氨酸的试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。,苯丙氨酸的密码子为UUU。,实验结果,尼伦柏格和马太的蛋白质体外合成实验,实验结论,思考：为了证明实验的严谨性，如何设计对照实验？,.,拓展：尝试说出利用类似的方法找出多聚腺嘌呤、多聚胞嘧啶等对应的氨基酸序列？科学家沿着蛋白质体外合成的思路，陆续破译了全部的密码子，编码出了密码子表，树立了生物学史上一座伟大的里程碑。,.,比较克里克与尼伦柏格所采用的实验方法，想一想这两种方法的主要思路有什么样的不同？,克里克的T4噬菌体实验：,尼伦柏格、马太体外蛋白质合成实验：,通过研究碱基改变对蛋白质合成的影响推断遗传密码的性质。,建立体外蛋白质合成系统，直接破解遗传密码规则。,.,小结,1954年科普作家伽莫夫用数学的方法推断3个碱基编码一个氨基酸。1961年克里克第一个用T4噬菌体实验证明了遗传密码中3个碱基编码一个氨基酸。1961年尼伦伯格和马太利用无细胞系统进行体外合成破译了第一个遗传密码。1969年科学家们破译了全部的密码。,.,第1个字母第2个字母第3个字母密码子苯丙氨酸UUUUUU,？,精氨酸AGGAGG,.,终止密码子：、_种类起始密码子：（甲硫氨酸）（种）_（缬氨酸）编码氨基酸的密码子_种所有生物的密码子是的。,61,64,一种密码子决定一种氨基酸，但一种氨基酸可以由不同的密码子决定。,1种或几种,相同,AUG,GUG,UAA,UAG,UGA,.,遗传密码共64个，能决定氨基酸的遗传密码只有61个。有3个终止密码子，没有对应的氨基酸。（起始密码子）,一个密码子决定一个特定的氨基酸。,简并性：色氨酸及甲硫氨酸各只有一个密码。多数氨基酸有二个以上的密码子。在一定程度上能防止由于碱基的改变而导致的遗传信息的改变。,4、遗传密码的特性,通用性：地球上几乎所有的生物共用一套密码子表。,二、遗传信息的翻译,.,思考与讨论：1、已知一段mRNA的碱基序列是AUGGAAGCAUGUCCGAGCAAGCCG，你能写出对应的氨基酸序列吗？2、地球上几乎所有的生物体都共用上述密码子表。根据这一事实，你能想到什么？3、从密码子表中可以看到，一种氨基酸可能有几个密码子，这一现象称做密码的简并。你认为密码的简并对生物体的生存发展有什么意义？,二、遗传信息的翻译,.,5、翻译的过程,转运RNA(tRNA),转运工具-tRNA,1、形态：三叶草形2、结构：一端为氨基酸结合的部位另一端为反密码子，能与与密码子碱基互补配对。3、种类：61种。,二、遗传信息的翻译,.,看过翻译过程后，你能叙述翻译的过程吗？,.,第1步mRNA进入细胞质，与核糖体结合。携带甲硫氨酸的tRNA，通过与碱基AUG互补配对，进入位点1.,.,第2步携带组氨酸的tRNA以同样方式进入位点2.,.,第3步甲硫氨酸通过与组氨酸形成肽键而转移到占据位点2的tRNA上。,.,第4步核糖体读取下一个密码子，原占据位点1的tRNA离开核糖体，占据位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2，继续肽链的合成。重复步骤2、3、4，直至核糖体读取到mRNA的终止密码。,.,？,甲硫氨酸,核糖体,tRNA作用,.,细胞质,细胞质中的mRNA,.,核糖体,mRNA与核糖体结合,.,tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子互补配对.,.,tRNA将氨基酸转运到mRNA上的相应位置,.,两个氨基酸分子缩合,缩合,.,亮氨酸,核糖体随着mRNA滑动.另一个tRNA上的碱基与mRNA上的密码子配对.,.,亮氨酸,一个个氨基酸分子缩合成链状结构,.,亮氨酸,天门冬酰氨,tRNA离开，再去转运新的氨基酸,.,亮氨酸,天门冬酰氨,异亮氨酸,以mRNA为模板形成了有一定氨基酸顺序的蛋白质,.,小结：,场所：,产物：,模板：,原料：,条件：,细胞质（核糖体）,mRNA,蛋白质,氨基酸,ATP、酶,、转运RNA（tRNA）,碱基互补配对：,GC、CG、UA、AU,遗传信息流动：,.,基因控制蛋白质合成的过程,DNA的遗传信息,mRNA的遗传信息,蛋白质的氨基酸排列顺序,转录,翻译,数量,n,3n,6n,.,在37时，细菌细胞内合成肽链的速度约为每秒连接15个氨基酸。图示一个mRNA分子可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，因此少量的mRNA分子就可迅速合成大量的蛋白质。,细胞质中的翻译是个快速的过程。,.,.,.,.,.,场所：核糖体产物：多肽,场所：主要在胞核产物：RNA,DNA,mRNA,蛋白质,遗传信息传递,基因指导蛋白质的合成,.,中心法则图解,（一）、中心法则的提出和发展,1.提出：克里克、1957,三、基因对性状的控制,.,资料分析：,资料一、1965年，科学家在RNA肿瘤病毒里发现了一种RNA复制酶，像DNA复制酶能对DNA进行复制一样，RNA复制酶能对RNA进行复制。,RNARNA,RNA复制酶,.,资料二、1970年，科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶，它能以RNA为模板合成DNA。,RNADNA,逆转录酶,.,资料三、1982年，科学家发现疯牛病是由一种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增值引起的。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质，可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误，从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。,蛋白质蛋白质,.,2.发展,复制,复制,注：尚未明确,.,【思考】,讨论并回答下列生物能进行的遗传信息的传递与表达过程（用序号表示）,.,总结：,1.以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递：,2.以RNA为遗传物质的生物遗传信息的传递：,.,（二）、基因、蛋白质与性状的关系,基因控制蛋白质的合成到底与基因控制生物的性状有什么关系呢？,1、豌豆的圆粒与皱粒2、人的白化病3、囊性纤维病4、镰刀型贫血症,.,（二）、基因、蛋白质与性状的关系,DNA中插入了一段外来的DNA序列，打乱了编码淀粉分支酶的基因,淀粉分支酶不能正常合成,蔗糖不合成为淀粉，蔗糖含量升高,淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩（性状：皱粒）,编码淀粉分支酶的基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成为淀粉，淀粉含量升高,淀粉含量高，有效保留水分，豌豆显得圆鼓鼓（性状：圆粒）,实例1,.,白化病,白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病。这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，表现出怕光等行为,实例2,.,人的白化病,控制酶形成的基因异常,控制酶形成的基因正常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸酶正常合成,酪氨酸不能正常转化为黑色素,酪氨酸能正常转化为黑色素,缺乏黑色素而表现为白化病,表现正常,.,基因通过控制酶的合成来控制代谢的过程，进而控制生物体的性状,结论：,.,镰刀型细胞贫血症,控制血红蛋白形成的基因中一个碱基对变化,血红蛋白的结构发生变化,红细胞呈镰刀状,红细胞容易破裂，患溶血性贫血,实例3,.,囊性纤维病,实例4,CFTR基因缺失了3个碱基,患者支气管内黏液增多,CFTR蛋白结构异常，导致功能异常,黏液清除困难，细菌繁殖，肺部感染,.,基因还能通过控制蛋白质的结构而生物体的性状。,结论：,.,酶或激素细胞代谢生物性状基因结构蛋白细胞结构生物性状,直接作用,间接作用,基因控制性状途径,（二）、基因、蛋白质与性状的关系,.,101,(三)基因与性状的关系,资料一：,资料二：,结论：基因和性状的关系并不都是简单的线性关系。,表现型（性状）=基因型（基因）+环境,一个性状可能是由多个基因决定的，反之，一个基因也可以影响多个性状。,.,叶绿体、线粒体,细胞核中,否，DNA分子裸露,与蛋白质合成为染色体,少,多,母系遗传,不遵循孟德尔遗传规律,遵循孟德尔遗传规律,半自主复制转录、翻译,复制转录、翻译,（四）、细胞质基因（细胞质遗传）,.,四、人类基因组计划与人类健康1人类基因组：人体DNA所携带的全部。2人类基因组计划：指绘制人类图，目的是测定人类基因组的，解读其中包含的。3参加人类基因组计划的国家：美国、英国、德国、日本、法国和中国。中国承担的测序任务。4有关人类基因组计划的几个时间正式启动时间：年。人类基因组工作草图公开发表时间：2001年2月。人类基因组的测序任务完成时间：2003年。,全部DNA序列,遗传信息,遗传信息,1%,1990,遗传信息,.,5已获数据：人类基因组由大约亿个碱基对组成，已发现的基因约为2.02.5万个。6人类基因组计划的影响正面效应：可以了解与癌症、糖尿病、老年性痴呆、高血压等疾病有关的基因，以便进行及时有效的基因诊断和治疗；可以在出生时进行遗传的风险预测和预防等。负面效应：可能引起基因歧视等伦理道德问题。人类基因组计划检测对象：一个基因组中，24条DNA分子的全部碱基(对)序列，包括基因片段中的和非基因片段中的，不是检测基因序列。,31.6,.,经典回顾,（2012安徽卷）5图示细胞内某些重要物质的合成过程。该过程发生在A真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链B原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链C原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译D真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译,C,.,（2012江苏卷）6下列关于人类基因组计划的叙述，合理的是A该计划的实验将有助于人类对自身疾病的诊治和预防B该计划是人类从细胞水平研究自身遗传物质的系统工程C该计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列D该计划的实验不可能产生种族歧视、侵犯个人隐私等负面影响,A,经典回顾,.,2（11年上海卷）原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质，针对这一差异的合理解释是A原核生物的tRNA合成无需基因指导B真核生物tRNA呈三叶草结构C真核生物的核糖体可进入细胞核D原核生物的核糖体可以靠近DNA,D,.,6（11年上海卷）右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产生共存至少需要（不考虑蛋白质降解）A4hB6hC8hD12h,B,.,5、（2011年江苏卷）关于转录和翻译的叙述，错误的是A转录时以核糖核苷酸为原料B转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列CmRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性,C,.,（10海南卷）12下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是A线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则BDNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的CDNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序DDNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则,D,.,1.(2010天津)根据表中的已知条件，判断苏氨酸的密码子是()A.TGUBUGACACUDUCU,C,.,3.(2010江苏)铁蛋白是细胞内储存多余Fe3的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。当Fe3浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3而丧失与铁应答元件的结合能力，核糖体能与铁蛋白mRNA一端结合，沿mRNA移动，遇到起始密码后开始翻译(如下图所示)。回答下列问题：,.,.,(1)图中甘氨酸的密码子是_，铁蛋白基因中决定_的模板链碱基序列为_。(2)Fe3浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了_，从而抑制了翻译的起始；Fe3浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白mRNA能够翻译。这种调节机制既可以避免_对细胞的毒性影响，又可以减少_。,GGU,甘天色,CCACTGACC,核糖体在mRNA上的结合与移动,细胞内物质和能量的浪费,Fe3,.,(3)若铁蛋白由n个氨基酸组成，指导其合成的mRNA的碱基数远大于3n，主要原因是_。(4)若要改造铁蛋白分子，将图中色氨酸变成亮氨酸(密码子为UUA、UUG、CUU、CUC、CUA、CUG)，可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现，即由_。,mRNA两端存在不翻译的序列,CA,.,1、揭示生物体内遗传信息传递一般规律的是（）A基因的遗传定律B碱基互补配对原则C中心法则D自然选择学说,基础训练,C,.,2、如下图是设想的一条生物合成途径的示意图。若将缺乏此途径中必需的某种酶的微生物置于含X的培养基中生长，发现微生物内有大量的M和L，但没有Z，试问基因突变影响到哪种酶（）,M,A、E酶B、B酶C、C酶D、A酶和D酶,C,.,3、下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是（）,A、B、C、D、,B,.,4、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由非同源染色体上的两个相对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因（A和B）时，花中的紫色素才能合成，下列说法正确的是（）A一种性状只能由一种基因控制B生物体的性状完全由基因控制C每种性状都是由两个基因控制的D基因之间存在着相互作用,D,.,1、观赏植物藏报春，在20-25的条件下，红色（A）对白色（a）为显性，基因型为AA或Aa的藏报春开红花，基因型为aa的藏报春开白花。但是，如果把开红花的藏报春移到30条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白花，这说明了什么？表现型是基因型与环境相互作用的结果,拔高练习,.,引发非典型肺炎的SARS病毒为单链RNA病毒，复制不经过DNA中间体，使用标准密码子。下图为SARS病毒在宿主细胞内的增殖示意图：请概括出SARS病毒遗传信息传递和表达的主要途径：。,（病毒）RNA（互补）RNA（病毒）RNA蛋白质或RNA（自我复制）蛋白质,点击高考,.,课堂练习：,1DNA复制、转录、翻译分别形成ADNA、RNA、蛋白质BRNA、DNA、多肽CRNA、DNA、核糖体DRNA、DNA、蛋白质,A,2遗传密码位于A蛋白质分子上BDNA分子上CRNA分子上D信使RNA分子上,D,.,3.某基因中含有1200个碱基，则由它控制合成的一条肽链的最多含有肽键的个数是()A198个B199个C200个D201个,B,基因中碱基数：mRNA中碱基数：蛋白质中氨基酸数6：3：1,.,4若某肽链的第一个氨基酸的密码子为AUG，那么控制这个氨基酸的DNA模板链上相应的三个碱基的顺序应为AUACBAUGCATGDTAC,D,D,5一个转运RNA的3个碱基为CGA，此RNA运载的氨基酸是A酪氨酸（UAC）B谷氨酸（GAG）C精氨酸（CGA）D丙氨酸（GCU）,.,6一条多肽链中有氨基酸1000个，则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基多少个A3000个和3000个B1000个和2000个C3000个和6000个D2000个和4000个,C,基因中碱基数：mRNA中碱基数：蛋白质中氨基酸数6：3：1,.,7某DNA片段所转录的mRNA中U%28%，A%18%，则个DNA片段中T%和G%分别占（）。,A.46%,54%B.23%,27%C.27%,23%D.46%,27%,B,=(Am+Um)%=(Gm+Cm)%,.,A,密码子,精氨酸,氨基酸,tRNA,G,mRNA,G,G,DNA双链,8根据在蛋白质生物合成中遗传信息传递的规律，在下面表格数码中填入相应的字母：,C,C,C,A,A,T,C,G,U,C,G,.,蛋白质种氨基酸数目与mRNA、DNA中碱基数目的关系,1、如果某蛋白质中有n个氨基酸，则指导该蛋白质合成的mRNA的碱基数目为，控制该蛋白质合成的DNA（基因）中的碱基数目为。,3n,6n,比例是_,136,.,2、一条多肽链上有氨基酸300个，则作为合成该多肽链模板的信使RNA分子和转录信使RNA的DNA分子至少要有碱基多少个？A.300；600B.900；1800C.900；900D.600；900,3、某生物基因的一段单链是GCAGACAAA若以此链为模板，经转录、翻译形成的多肽链上所对应的氨基酸顺序是：苯丙氨酸UUU；天冬氨酸GAC；亮氨酸CUG；赖氨酸AAA；精氨酸CGU；丙氨酸GCAA.B.C.D.,.,4、在人体中，由A、T、C三种碱基参与构成的核苷酸共A2种B4种C5种D6种5、DNA分子的基本功能是遗传信息的A贮存和表达B传递和表达C贮存和传递D转录和翻译6、某种蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成的DNA中，最少应有（）个脱氧核苷酸A1200B600C400D2007、DNA复制，转录和翻译后所形成的产物分别是ADNA，RNA，蛋白质BDNA，RNA和氨基酸CRNA，DNA和核糖DRNA，DNA和蛋白质,.,8、某信使RNA中有碱基40个，其中C+U为15个，那么转录此RNA的DNA中G+A为A15B25C30D409、某DNA分子片段中碱基为2400对，则由此片段所控制合成的多肽链中，最多有氨基酸（）种A800B400C200D2010、已知tRNA一端的三个碱基是CUA，则此tRNA运载的氨基酸是A亮氨酸B天冬氨酸C丙氨酸D缬氨酸11、在胰蛋白质酶合成过程中，决定它性质的根本因素是AmRNABtRNACDNAD核糖体,.,12、设控制某含a条肽链的蛋白质合成的基因含X个碱基对，氨基酸的平均分子量为Y，则该蛋白质的分子量约为A.B.C.D.,13、一种人工合成的信使RNA只含有两种核苷酸U和A，其中U的含量是A的5倍，这种人工合成的信使RNA理论上最多有多少种可能的密码子A.4种B.6种C.8种D.无法确定,.,14、某基因有192个脱氧核苷酸其控制合成的多肽应脱掉的水分子为A.191B.95C.32D.3115、由n个碱基组成的基因，控制合成由1条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质的分子量最大为Ana/6Bna/3-18（