北师大版小学数学五年级上册第一单元复习笔记课件05205

北师大版五年级数学上册期中复习课,沙土中心小学 赵志刚,一 因数和倍数,自然数：,整数：,最小的非0自然数是,自然数与整数的关系：,像0，1，2，3，4，5，6，这样的数是自然数。,像3，2，1，0，1，2，3，这样的数是整数。,自然数都是整数，整数不一定都是自然数,1,1、一个数的倍数的个数是（ ）的，其中最小的倍数是（ ）。,2、一个数的因数的个数是（ ）的，其中最大的因数是（ ）,无限,它本身,有限,它本身,3、（ ）是任何自然数的因数。,1,2的倍数特征：,个位上是0、2、4、6、8的数,5的倍数特征：,个位上是0或5的数,同时是2和5的倍数特征：,个位上是0的数,3的倍数特征：,各个数位上的数字之和是3的倍数,同时是2，3和5的倍数特征：,个位上是0，且各个数位上的数字之和是3的倍数,偶数：,是2的倍数的数叫偶数,奇数：,不是2的倍数的数叫奇数,偶数偶数,偶数偶数,奇数奇数,奇数奇数,偶数奇数,偶数奇数,偶数,偶数,偶数,偶数,奇数,奇数,质数：,合数：,一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫作质数。,一个数除了1和它本身以外还有别的的因数，这个数叫作合数。,（ ）既不是质数也不是合数,1,100以内的质数：课本第11页探索活动1,2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、6771、73、79、83、89、97.,最小的质数是（ ）最小的合数是（ ）连续的两个质数是（ ）10以内连续的两个合数是（ ）既是质数又是奇数的最小数是（ ）奇数中最小的合数是（ ）既不是质数,也不是合数,又不是0的数是（ ）,2,4,2和3,8和9,3,9,1,一个正面朝上的硬币，翻动第1次，硬币反面朝上，翻动第2次，硬币正面朝上。翻动87次，硬币（ ）面朝上。翻动200次，硬币（ ）面朝上。,反,正,二 图形的面积,h,b,c,d,b,c,d,b,c,底（ ）与高h对应,底（ ）与高h对应,h,h,底（ ）与高h对应,b,c,底（ ）与高h对应,h,底的高是（ ）底 b 的高是（ ）,b,c,b,c,b,d,b,c,d,h,h,底（ ）与高h对应,底b的高是（ ）,h和d,图形的面积计算,平行四边形的面积底高,sh,三角形的面积底高2,sh2,梯形的面积（上底下底）高2,s（b）h2,三 分数再认识,表示把“单位1”平均分成4份，取其中的3份，就是这个“单位1”的 。,表示34 。,真分数：,假分数：,带分数：,分子比分母小的分数叫作真分数，真分数小于1.,分子大于或等于分母的分数叫作假分数，假分数大于或等于1.,由整数和真分数组成的分数叫作带分数，带分数大小于1.,把假分数化成带分数的方法：,把带分数化成假分数的方法：,用分子除以分母，除得的商作带分数的整数部分，余数作为分子，分母不变。,用整数部分乘分母再加上分子作为分子，分母不变。,公倍数：,公因数：,几个数公有的因数，就是他们的公因数。公因数中最大的一个叫作他们的最大公因数。,几个数公有的倍数，就是他们的公倍数。公倍数中最小的一个叫作他们的最小公倍数。,两个数公因数的个数是有限的，公倍数的个数是无限的。,互质数：,公因数只有1的两个数，叫作互质数。,互质的两个数最大公因数是1，最小公倍数是它们的乘积。,如果一个数是另一个数的倍数，那么最大公因数是较小的那个数，最小公倍数是较大的那个数。,连续的两个自然数，任意两个质数都是互质数。,分数的基本性质：,分数的分子和分母都乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。,把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数值不变，这个过程叫作约分。,约分：,通分：,分子、分母不能再约分了（分子、分母是互质的分数），叫作最简分数。,把分母不同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数，这个过程叫作通分。,通分时通常用分数分母的最小公倍数或乘积作为分母。,（ ）（ ）,15 （ ） （ ）24,3,8,20,18,16,和 两个分数，他们（ ）,A、大小相同 B、意义相同 C、分数单位相同,A,淘气和笑笑进行50米赛跑，淘