幼儿园美术房子树小鸟教案优秀范文总汇

幼儿园美术房子，树，小鸟教案优秀范文总汇 培养幼儿对线描画的兴趣，感受线描画的独特魅力。以下是为大家准备好的内容，希望你们能飞喜欢。 幼儿园美术房子，树，小鸟教案优秀范文总汇一 教学目标： 1、运用幼儿熟悉的手做基础，让幼儿充分发挥想象力，鼓励幼儿大胆的表现，创作与众不同的画面。 2、培养幼儿对线描画的兴趣，感受线描画的独特魅力。 教学准备： 彩色笔、长卷画、小鸟挂图. 教学过程： 一、以游戏猜谜的形式导入(小手). 二、观赏与演示小手变小鸟，了解小鸟的特点。 三、创作要求 把画纸当天空，让小鸟们都到天空中来飞翔。 四、幼儿作画。教师指导要点。 1、幼儿自由商量，分工作画. 2、鼓励幼儿运用线描的技能大胆想象，创作。 3、照顾幼儿个别差异，给予适当的辅导。 五、引导评价。 1、鼓励幼儿自由地相互欣赏各组创作的作品。 2、结束：这么漂亮的长卷画，我想隔壁班上的小朋友们肯定也很想看看呢，现在呀我们就带着我们的作品去给他们欣赏一下吧! 各组幼儿扛着画出场。 幼儿园美术房子，树，小鸟教案优秀范文总汇二 1、培养幼儿对家的喜爱和对美的感受能力。 2、幼儿能用纸折好房子，粘贴在纸上，并添画出花、草、树等其他物体。 3、通过折房子让幼儿知道房子的结构，有屋顶、墙面、门、窗。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 活动重难点 重点：学习用正方形的纸折房子。 难点：折出房子两边的尖角，并能发挥想象添画景物。 活动准备 1、正方形彩纸每人一张、胶棒每人一支(26张)，水彩笔、油画棒若干支，装笔小筐六个。 2、折好的房子一个，二幅完整的折、贴、添加景物的画，(一块黑板，一块布、六块磁铁，课前将范画贴好 活动过程 一、引出课题，激发幼儿兴趣： 1、老师用神秘的表情和语气吸引幼儿的注意力，“今天园长妈妈用纸折了一个礼物要送给我们30班的小朋友，你们想知道是什么吗? 2、请小朋友看看这像什么?(老师出示折好的一间房子，引起幼儿的兴趣)。这个房子就是园长妈妈的家，好看吗?那么你们想不想也折一个小房子，当作自己的家呢? 3、瞧，这是园长妈妈的家，漂亮吗?(出示范画给幼儿欣赏折、贴、画自己的家)。园长妈妈画了些什么呢?(幼儿边看边说)你们想不想也把自己的家画出来呢? 4、现在我先来教小朋友折一个房子，变成自己的家好吗?等一会小朋友再把自己的家添画上美丽的风景好吗? 二、讲解示范： 1、先用正方形纸折出小房子。(教师讲解示范，幼儿跟折) 把正方形纸边对边对齐折;再横着对折后打开，折出中心线;把两边的纸向中心线折;用手指伸进去折出房子两边的尖角。 2、我们把折好的小房子在反面用胶棒涂抹，贴在纸上，然后再请小朋友添画自己家小区的风景，比比谁的家最美丽。 三、幼儿作画，教师巡回指导： 1、提醒幼儿先折好房子，再将折好的房子粘贴在纸上，然后添画各种风景和物体。 2、鼓励幼儿大胆涂色，使画面色彩鲜艳。 四、讲评：幼儿互相参观，说说谁的家最漂亮。 反思： 幼儿在活动中大部分能够参与进来，个别有自主创新意识，还能够做出别的作品。 每个幼儿都有自己的特点，根据他们不同的性格设计出不同的应对方案。促进幼儿最大限度的发展。 幼儿园美术房子，树，小鸟教案优秀范文总汇三 1、引导幼儿根据自己所讲故事的内容画连环画 2、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。 3、培养幼儿初步的创造能力。 4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 活动准备： 1.实物投影仪、录音机、钢琴曲磁带 2.每位幼儿一本绘画练习本，上有第一天、第二天、第三天等字样。 活动过程： 1. 故事，用提问帮助幼儿记忆故事内容。老师富有表情生动的讲述故事：“离我们很远，有一个奇妙的花果山，那里长着一种奇妙的树，会变的树。这种树种下去第一天，就会长成一棵大树，树上只有一片树叶。第二天的时候，这种树就开始变了，它会一下子长出各种形状的树叶：有的叶子象圆圆的苹果，有的象弯弯的月亮，有的象圆圆的轮子，有的象芭蕉扇，有的象葫芦，有的象小朋友张开的手颜色也变的丰富多彩，红的象火，黄的象金子，绿的象青草，蓝的象天空真是美极了。到了第三天，你猜，这种会变的树上会发生什么事呢?”幼儿议论后教师继续讲述。“每片树叶上都有一个树叶精灵，有的象在哭，有的象在笑，有的两片叶子靠在一起，两片树叶精灵手拉手好象在做游戏到了第四天，这种树还会变下去，每天都会变出新模样。”提问：“这种树叫什么树?它第一天是怎样的?第二天、第三天是怎样的?” 2. 幼一起讨论绘画方法组织幼儿讨论：“现在请你们把这个故事画下来，你认为该怎么画?”幼儿个别讲述。师幼一起小结：可以把第一天树的样子画在写有第一天字样的纸上，依次类推。 3. 师交代要求，幼儿作画，教师巡回指导。教师提醒幼儿画自己想