描写樱花的作文700字_高中樱花作文五篇

描写樱花的作文700字_高中樱花作文五篇 樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊今天给大家分享一下有关于樱花的作文，让我们一起来欣赏一下吧! 以樱花为话题的作文一 千呼万唤始出来的樱花终于探出了枝头，漫天樱花使人沉醉其中，然而几天之前的樱花还在受尽风吹雨打。 题记 樱花的遭遇不就像我们的生活吗?尽管遭受挫折，也终能获得绽放的时刻。 体育课测试跑步，正赶上我脚扭伤。当我迈着蹒跚的步子坚持跨完全部的障碍并拿到8分时，听到老师称赞道：“这孩子真坚强!”我突然意识到，以前连吃药都会哭闹的我，已经拥有了我所应该具备的成熟坚强。 到了十四岁的我，连目标都变得具体，无非是好好学习，考上重点高中，然后考上一个好大学。 而在这条崎岖的道路上，失败让我变得坚强，坚强则带我走向成功，走向胜利。 记得曾经读过这样一篇报道：一个女孩学习一直就很好。然而，一次考试她却下降了很多，而从小就被父母抱以很高期望的她，因为一时间接受不了这个事实，不知回家后如何向父母交代。最后，她选择了死亡。 就这样，一个花季女孩从这个世界上消失了，而这则报道留给了我们很多反思。 由于这个女孩的不坚强，导致了她的父母失去了这个唯一的女儿。她有没有曾想过白发人送黑发人的痛苦与伤悲。 挫折总是难免的，不坚强的人会从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没;而相反坚强的人则会勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。 十四岁的我已经懂得了坚强，在我看来，坚强是一种武器，他能战胜我的怯弱，抑制我的愤怒，风干我的泪水，平复我的委屈 我们要学会像樱花一样坚强，风雨之后便能见彩虹! 后记 以樱花为话题的作文二 樱花雪月，落樱缤纷转眼间，樱花已布满了校园，那一树树的火树银花，在风的漫步之下，绽放出一个个天真可爱的笑脸。 四五月份是樱花盛开的季节。走进校园，首先映入眼帘的便是那一排排的樱花。一团团，一簇簇，淡粉，深粉，乳白令人目不暇思。走近一瞧，那樱花正在不停地嬉戏、吵闹： “我在开花!”它们在笑。 “我在开花!”它们在嚷嚷。 然而，它们可知道，是自己把春天的一束束阳光播撒在了人们心田? 樱花花瓣美丽纯洁，层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间，花蕊像一朵朵太阳花，迎风招展，婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起，显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧，它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣，好像轻轻一捏，就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长，好像一朵灿烂的太阳花迎风招展，似乎在显示它的婀娜多姿。 樱花开花的反差很小，但在同一棵树上，也能看到花开的各种形态。有的含苞欲放，花骨朵在树枝上显得与众不同，又似乎对与外界有种说不出的恐惧感;有的刚刚绽放，粉嫩的像婴儿的笑脸，甜美纯洁，经不起任何风吹雨打，但依旧惹人喜爱;而正热热闹闹开放着的樱花呢，像一群活泼可爱的孩子，组成了一个丰富饱满的快乐天堂，数世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝头，摇摇摆摆，却显得生机勃勃，又是那样婀娜多姿。 衬托着樱花的绿叶在一旁随风飘荡，静静地观赏着这一优美的风景画。绿叶上面的条纹层层叠叠，让人觉得眼花缭乱，好似一根根细长的龙须面在上面荡漾。 樱花，如雪，却比雪还要美，樱花，似云，却比云还要纯洁，望着这布满校园的樱花，已深深地陷入了其境，无法自拔，任凭风吹过我的面颊 以樱花为话题的作文三 樱花，虽然是日本的国花，但却是唐代时从中国引到日本去的。樱花，虽很平凡，但我却热爱它，因为它像莲一样出淤泥而不染，带给人清新，快乐。 初春，还带着一丝瑟瑟的寒冷，人们还未知春的降临，樱花，拥有着这样一个梦幻般的名字。它，最先将春的气息带给大地。一夜之间，樱花树焕然一新，有的换上了粉衣，有的换上了白衣，它们，将笑脸展示在人间。远看，樱花犹如一片粉色云，悄悄地来到，远远望去，又像一段粉色的绸缎铺在万绿丛中，令人神往，如同一个美丽的童话。近看，那一朵朵花小巧玲珑，由四个花瓣组成了一个像绣花球似的樱花，一簇簇樱花，悬挂在枝条上，朵朵花都有一个个绿绿的花蕊，它们极细，看起来似乎非常精致，淡淡的幽香扑鼻而来，让人心旷神怡。 樱花的叶子虽稀少，但却精美绝伦，像碧绿的翡翠，精美的工艺品，圆润自然。刚抽出来的叶子看起来很稚嫩，淡淡的，清新，淡雅，让人将一切烦恼和不开心的事都抛置于九霄云外，心情变得格外舒畅。 樱花的枝干修长，光滑，呈棕色，曲折着。远眺，它和樱花一起，构成了一幅大自然的画，让人沉醉，让人着迷。真是“舟行碧波上，人在画中游”。 傍晚的彩霞染红窗棂，向晚的微风中夹着几片樱花瓣，小朋友在那里拾花瓣，捧起花瓣，向上轻轻一抛，樱花在空中飞舞着，犹如一只只美丽的蝴蝶，在大自然的怀抱中舞蹈。孩子们的笑声和着微风，飘得很远，很远 以樱花为话题的作文四 从古到今，从老至幼，描写花的*不计其数。华贵的牡丹，典雅的水仙，白如雪的梨花，红如霞的杜绢，真的不计其数。可是，只有一种花，我只看见了一次，就深深地迷恋于“她”的姿态和清香了。 “她”是樱花，从远处看，就像是在绿色仙境里的一群粉色仙女，微风轻轻拂过,她“们跳起了优雅的双人舞。绿叶在旁衬托着，时而也与樱花一起迈开舞步，舞会开始了。樱花旋转起轻盈的身体，抓住一缕春风，拂起了衣袖，摇曳着，另我不得不惊叹于“她”的雅致。风儿飘走了，舞会也结束了。可是风儿却满载而归，带着樱花的清香，去向任何地方，带给人们祝福。 我慢慢靠近了这群美丽的天使。瞧，每一朵花都那么典雅端庄，每一朵花又都独特亮丽，实在叫人舒服。看，“她”们穿着蓬松的粉红裙子。那裙子有许多层次，一层叠着一层，就像可爱的小公主。阳光闪烁的光芒照射下来。樱花的脸上洒满了光辉，在阳光下，“她”似乎更加娇艳迷人了。 我看着“她”们，忍不住摸了摸“她”娇嫩的花瓣，“她”的手感很好，犹如丝绸般柔滑，又犹如小妹妹光滑的脸蛋。又一阵春风拂过，第2场舞会开始了。不过这次与上次不同，这次是那么淘气，大方。“她”们像仙女，把我带进了一个没有烦恼，没有作业的快乐世界，我轻声喊叫着，非常快乐。 我爱樱花，因“她”的华丽绽放和“她”的迷人香味，因“她”的美，带给了我无限幻想。 以樱花为话题的作文五 西门，首先映入我们眼帘的是一块巨石，上面刻着冰心奶奶的樱花赞的一段话。我看冰心奶奶把樱花描写的这么美，心中不觉有几分疑惑：真正的樱花在哪儿呢? 这时，只听赵老师说：“同学们看巨石后面是什么?”我们赶忙抬眼望去，巨石后面一株株樱花树，满树烂漫，如云似霞，一堆堆一层层，好像云海似的，在阳光下绯红万顷，溢彩流光。我们争先恐后地冲过去，仰首枝头。瞧!小花苞有粉有白，小小的，像一颗颗小花生。花瓣紧紧地裹在一起，好像有一位花姑娘正在里面梳妆打扮，她要打扮漂亮了再出来。又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的花朵好像很害羞，三五朵拥在一起，成伞状，像一个个小风铃，又像一盏盏酒杯。那一朵朵盛开的樱花则像是一个张满了帆的小船，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。我站在树下，轻轻地闭上眼睛，聆听春姑娘的脚步和花儿开放的声音，她就像一位童话里的仙女，所到之处，万物复苏，姹紫嫣红，春花怒放，仿佛又像一个个带有野性的小姑娘那样放纵地笑道：“春天来了，春天来了!”我不由睁开眼睛，看到了一片开满鲜花的天空，一朵接着一朵，彼此推着挤着，笑着对我说：“我们开的多鲜艳，多漂亮!”好不活泼热闹! 沉醉在花香中的我们在不知不觉中已经漫步到了湖边，索性就沿湖而行了。身旁是翠绿的湖水，水面平静得像面镜子，微风吹过，漾起一池碧波，轻轻扔进一颗小石子，湖水就玩起了套圈圈的游戏。“春江水暖鸭先知”，没错的，不远处就有几只野鸭正自由自在的在湖水里游戏，时而扇起翅膀，时而用嘴梳理自己的羽毛，时而把头埋在水中，似乎在探索水中的奥秘。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着新生的柔软的枝条，从远处看，就像一位穿着绿衣裳的姑娘正在照着镜子梳妆打扮。 走着走着我们来到了吊桥上，走在摇曵不定的吊桥上，像漫游在艾丽丝的仙境一样。 一路上，处处可见笑脸相迎的花儿。金光闪闪的迎春花，黄澄澄的一大片，歌唱着欢快的迎春曲，向人们报告春的来临。粉红色的桃花竞相开放，满枝都是繁花，太阳一照，闪耀着绯红色的光彩。玉兰硕大的花朵，似乎是白玉雕成的一只只酒杯，里面装着由阳光露水酿成的玉液琼浆，散发出缕缕幽香。 “快看快看!那边的大树上有一个大鸟巢!”确实，就在花树枝上有一个鸟窝，“小鸟多幸福!每天早上被花语叫醒，晚上枕着花香入眠!”同学们羡慕地议论纷纷。 沿途我们还看到了各种风格迥异的风车，充满神秘的澳大利亚土著风车，体格宠大的英国泰邬式风车，充满童话色彩的丹麦风车 风儿吹来，风车的扇叶在转动，似乎也在转动着这满园的春天，不觉，我们跳动的心也跟着转动起来。 来往的游人如织，个个带着春天的笑容，有的刚从早市回来，手里还提着菜篮子，有的推着一辆小车，上面坐着一位残疾人，有的在湖边练剑。 笛声、歌声、葫芦丝声穿过花丛，穿过树牵引着我们来到了樱花园。好一片如霞似雾的樱花啊!步入园中，我的眼睛应接不暇。一棵棵充满了活力的樱花树都绽开了美丽的花朵。有的高大，有的矮小，有的独自站在湖边，像位美女临水自照，有的三五成