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文档简介
1.3观察绿豆芽的生长,教科版五年级科学上册,学习目标1、知道植物的生长需要合适的环境条件。2、知道当环境条件改变的时候,植物具有一定的适应环境的能力。3、学习用对比实验的方法观察,记录影响植物生长的条件。4、意识到生物的形态结构、生活习性同它们的生活环境是相适应的。,1、我的绿豆芽长的怎样了。,2、为什么大家的绿豆芽生长的不一样呢?,4、绿豆芽健康生长的必需条件有哪些?,3、怎样才能让绿豆芽生长的更好呢?,实验一:绿豆芽生长需要阳光吗?,研究问题:绿豆芽的生长是否需要阳光。我们的猜想:实验方法:把种有相同绿豆芽的花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其他条件相同,过一段时间观察。改变条件:不改变条件:,研究计划,绿豆芽的生长是否需要阳光?,绿豆芽的生长需要阳光。,把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方,一盆放在黑暗的地方,保持其二他条件相同,过一段时间观察。,阳光,温度,水分,空气,两颗绿豆芽,我们的研究计划:绿豆芽生长需要阳光吗?,图文记录法,实验二:绿豆芽生长对水的需求,在一个盘子里铺上几层吸水纸,把5粒刚发芽的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一端湿润。,1、这5粒绿豆种子的生存的环境有什么不同?2、不同的环境对绿豆种子会产生怎样的影响?3、为什么我们这样推测?,绿豆芽发芽后第四天:一端滴水一端不滴水每天早晚各4滴左右,12345,12,34,5,蚕豆,植物的生长需要一定的环境。当环境改变后它们会努力的适应环境的变化。,香蕉,松树,仙人掌,香蕉、松树、仙人掌分别生长在什么地方?这三种植物的叶同它们的生活环境有什么关系?,仙人掌:原产于热带荒漠地区,叶变成了刺,茎肥厚汁,能贮存大量的水,同那里缺水、酷热、干燥的环境有关。,香蕉:生长在热带、亚热带,那里阳光充足、雨水多,宽大叶子有利于水分蒸发。,迎客松:生长在温热带地区,针形叶有利于减少水分蒸发。,形形色色的植物生长在各种不同的环境里,环境会影响植物,植物能够适应环境。,重点问题:,结论,1向水性绿豆芽根部的生长具有向水性,根部的生长总是向着有水的方向2.向阳性绿豆芽的生长具有向阳性,茎叶的生长总是向着有阳光的方向3.环境对植物生长的影响寒冷的地方的植物的叶子的特点是,针状,细小;温暖的地方的植物的叶子的特点是,宽大。,结论,4.植物适应环境植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。5.绿豆幼苗各部分功能根总是先长出来,根部吸收土壤中的水分和营养茎用来向上运输根部吸收的水分和营养,向下运输叶子光合作用生成的养分叶子是进行光合作用的部位,生成养分,结论,6.绿豆种子发芽与绿豆生长的对比样子对比种子和幼苗的对比条件对比发芽需要空气,温度,水,不需要土壤阳光生长需要空气,温度,水,土壤,阳光,选择题:1、绿豆种子发芽需要的最基本条件有()A、一定的水分、适宜的温度和空气B、光照、水分、温度、空气和土C、光照、水分、温度和空气2、绿豆芽的根会朝着哪个方向生长?()A、有水的方向性B、没有水的方向C、生长的方向与有水没水无关3、我们小组做的是种子发芽与()有关的实验。A、阳光B、水C、温度D、空气,A,A,C,4、把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里,同时加适量的水,让其中一组接受光照,另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是()A、温度B、水C、阳光5、仙人掌的叶子进化成针刺,是为了()A、减少水分的蒸发B、保护自己C、A和B都对,A,6、播到土壤中的种子不能萌发的原因是()A、种子不完整B、土壤太干
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