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文档简介
,传染病防制知识,家长进校园活动,传染病,下面什么病会传染给别人?、流行性感冒、蛀牙3、近视,想一想,流感和近视的病因相同吗?,小明,我得了流感,你得了传染病!,小青,近视不是传染病!你才得了传染病!,近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。,流感:由于外来的流感病毒引起的,具有传染性。,传染病是由细菌、病毒、寄生虫等特殊病原体引发的,具有传染性的疾病。,“,”,简单来说,就是“坏东西”进入到人的身体里面,让人生病,这种病又能传染给别人。,“,”,什么是传染病?,坏东西,微生物,寄生虫,病原体,(病毒、细菌、真菌等),知识点:病原体,病原体:能让人感染疾病的“坏东西”,认识一下坏东西流感病毒,认识一下坏东西诺如病毒,认识一下坏东西结核杆菌,认识一下坏东西蛔虫,蛔虫卵,提问及思考,提问:能造成人感染疾病的“坏东西”叫什么?思考:身上带有“坏东西”的人或动物叫什么?,知识点:传染源传染源是指能够散播病原体的人或动物。(身上带有坏东西的人或动物),传染病患者,受染动物,病原体携带者,提问及思考,提问:身上带有“坏东西”并且能够传染给健康人的人或动物叫什么?思考:“坏东西”怎么从有病的人或动物身上传染给健康的人?,空气、飞沫传播等,饮水、食物传播等,诺如病毒病、甲肝等,流感、手足口等,知识点:传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。(坏东西跑到健康人身上过程),主要的要传播途径有:,疟疾、登革热等,生物媒介传播,提问及思考,提问:坏东西跑到健康人身上过程叫什么?思考:同样接触坏东西,为什么有人生病,有人不生病呢?,知识点:易感人群易感人群:是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。(被坏东西传染后容易得病的人),分析:为什么要接种疫苗呢?,近期接种过流感疫苗或得过流感的人,近期没有接种过流感疫苗或得过流感的人,免疫人群,不易得流感,易得流感,易感人群,提问及思考,提问:被坏东西感染后容易得病的人叫什么?思考:传染病是怎样从一个人传染给另一个人?,传染源,易感人群,空气、飞沫,饮水、食物,生物、媒介,土壤、接触,传播途径,传染病流行的环节,看图说明:流感是怎样从一个人传染给另一个人的?,啊嚏!,小明,小丽,?,啊嚏!,不舒服!,?,传染源,?,传播途径,易感人群,传染源:能够散播病原体的人或动物。,传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。,易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,小知识咳嗽礼节,怎么预防传染病?,请小朋友讲讲自己知道的预防疾病传染的方法,防病小妙招:接种疫苗,保护易感人群,防病小妙招:锻炼身体,增强免疫力,防病小妙招:吃熟食,喝开水,食物要清洁,防病小妙招:勤通风,晒衣被,防病小妙招:勤洗手,同学们你们真的懂得如何洗手吗?,推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦,一、湿:在水龙头下把手淋湿,擦上肥皂或洗手液。,推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦,二、搓:手心、手臂、指缝相对搓揉20秒:七个步骤:内、外、夹、弓、大、立、腕(内、外、夹、攻、大、力、丸),推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、捧、擦,三、冲:用清水把手冲洗干净。,推荐较合理的五步洗手法:湿、搓、冲、
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