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1/3教师培训小结在今年我很荣幸地参加了我区少年宫举办的“十一五”艺术教师培训,通过几节课程的学习,听了很多来自于不同学校专家的讲座,使我这名新教师受益匪浅。这次培训的内容十分丰富,包括如何构建艺术教育大课堂、上海市医药学校是如何创建歌舞教育特色的、当代发达国家艺术教育的理论实践、关于学校艺术教育整体推进的认识和思考等等。在这段期间我对“教师”的职业有了更全面的解读。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下首先,培训使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对2/3待孩子,特别是我们寄宿制的学校更应该给予孩子父母般的温暖,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,爱是铸就高尚师德的灵魂,要视学生亲如己出,把自己当作是学生的伙伴,与他们共同成长。再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于我们这些新人,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,通过培训我明白了要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识、新问题、新环境的老师,要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。通过这几次的培训,让我感到了自己肩上的责任。教师的职业生涯是漫长而艰巨的,要快乐地走下去的话,必须要用自己的爱心去感动学生,用自己的人格
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