教师学习文献研究法后心得体会

1/4教师学习文献研究法后心得体会顾婷嫣一直以来，文献都是被我们所忽视的一部分，原因主要是查阅太麻烦了。听了居老师的讲解，忽然觉得文献研究在我们的研究活动中占有相当重要的地位。它可以帮助我们了解过去，知道现在，还能帮助我们描绘未来，使我们的研究活动更具有针对性和研究意义。同时本次活动中，我最大的收获是，知道了如何具体写参考文献，懂得了许多参考文献的查阅方式。张霞说起文献研究，我们老师在课题研究的时候都会用到，但真正用的好、用的实处的却不多。还记得我与夏老师做课题时，我们在研究方法里列出了文献探究，但在结题时专家就提出“你们的文文献研究体现在哪”，当时我们有些哑然，说实在那时对文献研究我还只是一个名词的了解，追其究竟，我也说不出什么。但从那一刻开始我就知隐约感觉文献研究的重要性。我听了本次讲座，让我们更清楚的知道了文献研究在课题研究中的重要性，也更进一步如何进行文献研究，尤其是如何利用网络进行索引等，对我们自己做课题有了个实质性的指导。他不是我们在课题方法上随便挂的一个名称，也不是我们在论文后面胡乱写的参考资料，他需要真真实实的去查阅与我们课题内容相关的权威性的资料。本次的学习真是受益匪浅。邵丽娟从来没有在任何研究中使用过文献研究，2/4也从来没有在什么论文中运用过，总是自以为做些实际的，并整理好就行了。今天听了学习，有感而发，国外的科研人员花了一半的时间在文献研究中，所以才会有较好的成果。而我们也不应该去忽视这种科研方法。我相信，如果我们走进文献研究了，我们的视野会开拓许多，我们的经验会丰富许多，我们的实际操作也会得到很好的帮助。谢婧文献研究法是我们写文章，进行研究的一种必不可少的研究方法。文献资料在我们的研究中占了很大的一部分比例，大概在50、9左右。所以能否利用好文献资料就显得比较重要了。零次文献、一次文献、二次文献、三次文献之间的正逆转换利用也能更好的为我们服务。这种方法是很值得我们学习的。王莉讲座中讲述了许多关于文献研究的定义、分类、以及关于文献的来源，听起来让人感觉比较的枯燥、乏味但是通过居老师的提炼，使我了解到，它并不是与我们的工作毫无关系，它是提高我们理论功底的秘诀对于我们以后在撰写时提供了直接性的帮助，同时也了解到阅读是撰写的重要环节，要想自己肚子里面有货，就是要像蜜蜂一样不停的工作，才有收获我觉得这样的培训对于我们是有十分重要的意义的。卞爱莲教育研究法是我们平时的生活中不怎么接触到的，特别是文献法，对我们工作在教师岗位的一线教3/4师来说更是很少接触到的，而且也有一定的难度，但是接触到文献法之后发现，它对我们在进行论文写作的时候也是有帮助的。我们多多少少也会用到一些，就是有些查资料文献的时候有点困难，并不是每个方法都适合我们。沈洁文献研究是精细化研究的准备阶段和进行中的一个重要环节,通过对文献研究法的学习,让我意识到了文献研究的重要意义,作为一名研究型的新时代幼儿教师,每天都要阅读书籍、资料，而自己平时很不注重资料的整理。今后，我要学会提炼资料并且加以保存，供自己或他们需要时使用，这样能使自己在整理、收集的过程中再次的学习，而且为以后的教学、研究积累丰富的资料。仇燕华通过本次学习让我对文献研究法有了进一步的了解，特别是对于我们新教师而言，在应用文献研究的时候应该注意什么，如何有效地使用文献研究法。虽然有些对于我们来说显得太过专业化，但相信在以后的工作中还是有一定帮助的。陈平说起文献研究法，我们在学校里的时候也都学过，可是当时在学的时候就觉得似懂非懂，也觉得很无所谓，反正也用不到。但每到些论文的时候就觉得自己肚里的货不够，想参考些资料也无从下手，所以撰写也形成了一定的困难。在本次的文献研究培训之后，才发现，虽然我不搞课题研究、不