力的分解ppt课件

.,.,1.拖拉机斜向上拉耙的力F产生了什么效果？,思考：,使耙克服泥土阻力前进,将耙向上提,作用效果,.,F1、F2与F对物体的作用效果相同。,F1、F2可以替代力F，是F的两个分力。,2.这样的效果能否用两个力F1和F2来实现？,.,第三章相互作用第五节力的分解,.,思考：力的分解遵循着怎样的运算规则呢？,2.力的分解也遵循着平行四边形定则,力的合成遵循着平行四边形定则力的分解是力的合成的逆运算,一.力的分解,1.定义：已知一个力求它的分力的过程,.,F,F1,F2,F3,F4,F5,F6,如果一个力的分解没有条件限制，那么一个力可以由无数组分力来替代。,是由研究的问题所决定的，选择的分解方法要有利于问题的解决。一般情况下，要选择按力的实际作用效果进行分解。,力应该怎样分解?,.,动手画一画：根据力的实际作用效果进行力的分解,G1=GSin,G2=GCos,方向：沿斜面向下,方向：垂直于斜面向下,3.力的分解的一般步骤：,1、根据力F的作用效果，画出两个分力的方向；,2、把力F作为对角线，画出平行四边形的分力；,3、求解分力的大小和方向。,.,动手画一画：根据力的实际作用效果进行力的分解,F1=FCos,F2=FSin,方向：水平向右,方向：竖直向上,.,动手画一画：根据力的实际作用效果进行力的分解,.,动手画一画：根据力的实际作用效果进行力的分解,F1=G/Cos,F2=Gtan,方向：水平向左,方向：垂直于斜面向下,.,动手画一画：根据力的实际作用效果进行力的分解,.,a,b,动手画一画：根据力的实际作用效果进行力的分解,.,动手画一画：根据力的实际作用效果进行力的分解,.,根据力的实际作用效果进行力的分解,.,思考：为什么四两可以拨千斤？,.,斧,思考：为什么刀刃的夹角越小越锋利？,O,F,.,思考：为什么高大的桥要造很长的引桥？,减小倾角，使向下的分力减小，车辆上坡比较容易，下坡比较安全。,思考：公园的滑梯倾角为什么比较大？,主要增大倾角，使向下的分力增大，更容易滑下来。,思考：大桥的引桥为什么那么长？滑梯那么陡？,.,1.位移也是矢量，求合位移时也要遵从矢量相加的法则平行四边形定则,探求,人从A到B，再到C的过程中，总位移与两段位移的关系。,二.矢量相加的法则,.,三角形定则与平行四边形定则实质一样,2.三角形定则:把两个矢量首尾连接求出合矢量的方法。,C,.,说一说:一个物体的速度V1在一小段时间内发生了变化，变成了V2，你能根据三角形定则找出变化量V吗？,3.矢量和标量,矢量：有大小，又有方向，相加时遵循平行四边形定则.,标量：有大小，没有方向，求和时按算术法则相加.,V1,V2,V,.,三.力的分解中定解条件,(2)已知合力和一个分力的大小和方向，求另一个分力的大小和方向,(1)已知合力和两个分力的方向，求两个分力的大小,F1,F2,F2,有唯一确定的解,有唯一确定的解,.,（3）已知合力和两个分力的大小,F1,F2,有两组解,.,（4）已知合力及一个分力的大小和另一个分力的方向,F1,F,当F2Fsin时,当F2=Fsin时,当FsinF2F时,讨论,无解,一组解,两组解,一组解,.,（1）已知合力和两个分力的方向，求两个分力（2）已知力F和一个分力F1的大小和方向，求另一个分力F2以上两种为唯一解（3）已知合力和两个分力的大小（4）已知合力及一个分力的大小和另一个分力的方向当F2F一组解,有两组解,三.力的分解中定解条件,课后习题,.,四.正交分解,1.定义：把一个已知力沿着两个互相垂直的方向进行分解,2.正交分解步骤：,建立xoy直角坐标系,沿xoy轴将各力分解,F1,F2,F3,x,y,O,F2y,F1y,F3y,F3x,F1x,F2X,一、一个力可用几个力来替代1、分力2、力的分解二、力的分解方法1、力的分解法则：平行四边形定则2、方法：把已知力F作为平行四边形的对角线，与力F共点的平行四边形的两个邻边表示力F的两个分力。力分解的一般步骤：1、根据力F的作用效果，画出两个分力的方向；2、把力F作为对角线，画出平行四边形得分力；3、求解分力的大小和方向。两种典型例题：1、斜向上方的拉力F的分解2、斜面上物体重力的分解,三、力的正交分解,课堂小结,.,例：木箱重500N，放在水平地面上，一个人用大小为200N与水平方向成30向上的