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文档简介
主体与背景,你认识他们吗？,图上是谁？他在做什么。他为什么要跑？（由他的动作表情我们猜测一下吧）,1：上课了，快回教室啊。2：一定要锻炼好身体。3：操场有比赛，快去看一下。,主体与背景的关系,主体：所占位置突出，刻画细致，色彩鲜艳。背景：衬托主体，烘托画面气氛，刻画简单。,同一主体,加上不同背景会有不同的艺术效果。,同一主体,运动会短跑比赛，加油。主体：小黄人背景：操场,跑起来风筝才能放的更高。主体：小黄人背景：放风筝,老虎好像生气了，快跑主体：小黄人背景：森林老虎,下雨了，快回家，记得走人行道。主体：小黄人背景：下雨的马路,日出了，快来海边看日出。主体：小黄人背景：海边,总结,1同一主体，在不同的背景下会产生不同的效果。也反映不同的意境。不是任何的背景都符合主体。2一副作品，总有主次之分，一般以为主体，而背景就成为了陪衬。,人和物,同一背景背景相同，主体不同，也有不同的效果。,天气不错我在等小羊们,天气真好踢个毽子吧,天气不错我来教你打球,天气不错社会很和谐呀,来来来来跳一跳骑马舞吧,总结,同一个背景下，不同人物表现不同的事。人物要符合背景的要求。,如何才能突出主体，使背景成为陪衬,1利用色彩对比：防止靠色现象，使主体与背景之间有较大的色差。,2利用构图手段：把主体放在合适的位置，或借助线条来引导。,3利用虚实关系：仔细刻画主体，省略刻画背景,作业要求,
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