网络课程-军事理论学习考核要点(1)资料.ppt

军事理论网络课程考核要点,一、军事理论课的考核方式,采用过程性考试方式，由两部分构成：1、考察学生网络在线学习时间（每章节在线时间不低于40分钟，含PPT浏览时间10分钟。在线学习累计时间不少于600分钟）。2、作业完成情况。把每一次作业的成绩加权汇总，再加上在线学习的考察成绩，即为该生本门课期末成绩。,一、军事理论课的考核方式,在线学习情况考核占50%主要通过出勤率、学习态度、学习纪律、在线时间等方面情况进行考核：1、在线时间即出勤率完整（30%）（考察规定的每章节在线时间：不低于40分钟，其中浏览各章节的PPT时间，不少于10分钟）。2、学习态度、学习纪律：作业由自己独立完成，无抄袭现象。（20%）,一、军事理论课的考核方式,作业考核占50%由老师对学生在线递交的作业给予评审，并在后台逐一对学生给予评分，每次作业设定一定权重。(按照作业的内容完整、资料翔实可靠，观点正确等标准进行评判，抄袭雷同的作业为零分),一、军事理论课的考核方式,奖励分：在线学习时间较长，超过了规定的学习时间。该分数由老师视情况评定。最高分不超过10分。,二、老师对每一位学生在线学习成绩的评定依据,考试方式主要是由作业成绩和网络在线时间考察两部分组成的。作业成绩大家很容易看到，有优秀、良好、合格、差四个等级。网络在线时间成绩的判定又分两部分：一是总的在线时间不得少于规定的600分钟。二是这600分钟的时间你是如何利用的，不是说你的在线时间达到了就可以了。,二、老师对每一位学生在线学习情况的评定依据,任课老师在后台，通过数据统计功能，能够看到每位同学的学习状况，系统是自动记录每个学生在每个章节或视频的停留时间的。视频不要求同学们每一个都看，但PPT课件需要大家都要看，每个章节浏览一遍大概要10分钟左右。也就是说，对10章课件内容的浏览时间不得低于100分钟。如果课件浏览时间不够，那这部分成绩也是不可能及格的。,二、老师对每一位学生在线学习成绩的评定依据,同学们对自己的在线时间是通过班级首页班级空间栏目里查看。同学们可以自己有意识地留意一下每一次的学习时间，以便掌握自己的学习进度。,在线时间学习问题,三、课程成绩三要素：课件（PPT）、视频和教材,1、这个课件是从国防科技大学买来的，为便于同学们在较少的时间进行学习和消化，我们对内容进行了简化，保留了对整个教材的要点提示。通过每次大约十分钟左右的浏览可以让同学们对本门课程有个整体的认识。,三、课程成绩三要素：课件、视频和教材,2、视频。在每一章节我们都安排了相关的视频。通过观看视频，可以进一步加深对相关内容的理解和认知。相比较课件和教材，视频更加感性直观，能提升个体的学习兴趣。,三、课程成绩三要素：课件、视频和教材,3、教材。课件和视频是我们网络学习的主要工具，但二者都存在内容过于简单化的问题，教材更加系统、具体、全面。为了加深同学们对重要章节内容的理解和认识，我们会通过布置作业的方式来实现。这就需要同学们必须利用好教材来完成每一次的作业。,四、影响最终考核成绩的常见原因,1、作业完成的不及时。如果不能按时提交作业，系统会在规定时间自行关闭，导致作业提交不上去。缺少一次作业就可能导致最终的成绩不及格。,2、不按要求做作业。部分学生不按要求完成作业，而是从百度搜索答案直接复制黏贴。这也是导致许多学生作业不及格的主要原因。,3、在线学习行为不达标。一是部分学生不按要求浏览课件，许多章节没有学习过。二是有的学生总的学习时间没有达到规定时间等等。,期望,网络学习对