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文档简介

UniversityofScienceandTechnology,Beijing,MakingPresentations,Slide2,TopicstoBeDiscussed,Slide3,OpeningAPresentation,Introducingyourself,ImheretodaytoMypurposetodayistoMygoalforthispresentationistoTheaimofthispresentationistoThereasonwhyImheretodayisto,作者单位日期,标题,以最恰当、最简明的词语反映报告中最重要的特定内容的逻辑组合,要求简明精炼、具体确切。中文20字,英文10单词;避免应用不常见的缩略词、首字母缩写、字符、代号和公式等;少用结构助词或修饰词。,页眉,页脚,至少是部分内容的创意或构思者,参与选题和设计;数据的采集者,并能解释其有关信息;参与报告的撰写或修订;能对报告内容进行答辩。,Slide5,Backgrounds,目前国内外研究的现状(1520年)取得了哪些成果存在的不足或需要改进之处引出自己的研究,Slide6,选题依据,和现有技术、方法对比,指出自己研究的优势;提出问题,开门见山。交代背景,提供依据。阐明意义,突出价值。点题收口,简明扼要。,Slide7,具体内容,1.实验材料2.实验过程3.结果和讨论4.结论,Slide8,Materialitwillonlytakeamomenttofliptheslide;Iapologizeforthetechnicaldifficulties;Pleasepardontheerror;Imsorryfortheinconvenience;Ihopeyouwillexcusethedelay;,Slide17,discussions,概括结果,并予以解释和分析;分析、推理或说明意外的发现;与自己和他人的结果进行比较和分析,并提出个人见解;引用他人的结果支持或论证自己的观点或结论;实事求是地指出缺点及其引起的可能原因;对存在的问题提出设想。,Slide18,conclusions,结论文字不多,简明扼要,层次清晰,观点明确。结论应实事求是,过窄而浅,有失报告的丰富性;过高而深,有失报告的真实性。讨论的材料只能作为支持结论的旁证,不能作为结论的直接根据。,Slide19,为简报做结语有两个功用,一是正式结束一场报告,二是再度打动听众的情绪。重点总结:sumup、summarize、conclude结束报告、请观众提问:Thankyouforyourtimeandattention.Arethereanyquestions?,conclusions,Slide20,Iappreciatetheopportunitytospeaktoyou.Iinviteyoutoasksomequestions.Thankyouforhavingmeheretoday.Imsuresomeofyouhavequestions.Itsbeenapleasurespeakingwithyou.Atthistime,Idbehappytoansweryourques

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