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有余数的除法,人教新课标三年级数学上册,学习目标,1.同学们知道有余数除法的含义,让同学们体会有余数出发的实际背景。2.知道有余数的除法的含义,来自生活中。,“六一”庆祝会,“六一”庆祝会,1,2,3,12粒糖,“六一”庆祝会,12粒糖平均分给6个人,每人可分到2粒。,back,“六一”庆祝会,12粒糖,每2粒1份,可以分给6个人。,back,“六一”庆祝会,12粒糖,平均分给7个人,每人分到1粒,还剩5粒。,back,9支铅笔,平均分给2个小朋友,每人可分到几支?,9支铅笔,平均分给2个小朋友,每人可分到4支,还剩下1支。,余数,92=4(支)1(支),剩,余数,余数一定要比除数小。,有余数的除法,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双,还剩几根?,11,圈一圈,填一填。,有余数的除法,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双,还剩几根?,11=(双)(根),2,5,1,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双,还剩几根?,11,圈一圈,填一填。,有余数的除法,(2)有15个,每4个一份,可分几份,还剩几个?,15=(份)(个),4,3,3,圈一圈,填一填。,(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双,还剩几根?,11,看图列式。,有余数的除法,=(堆)(根),6,3,2,20,=()(),6,3,1,
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