自动化学科概论课件

自动化学科概论,第6章自动化学科（专业）发展,自动化学科概论,6.1自动化学科（专业）的特点6.2与其他学科（专业）的关系6.3自动化学科（专业）的发展前景,第6章自动化学科（专业）发展,结尾课程简要总结,第6章自动化学科（专业）发展,6.1自动化学科（专业）的特点,自动化学科是一门多学科交叉的高技术学科，是当代高技术的集中体现与应用。自动化研究范围宽广，几乎无所不包。并且，随着其它技术的发展，将会越来越广。,（1）学科特点,（2）专业特点,具有中国特色和创新。主要特点有：*具有多学科交叉、内涵丰富、外延宽广的特点，因而利于培养宽口径、多面手、综合复合型人才；*得益于具有方法论性质的科学方法、科学思想的熏陶，思想更开阔、也更有深度，非常利于培养具有创新能力的人才；*突出系统与集成的思想、方法，有利于培养“将才”与“帅才”。,在所有工科专业中，自动化专业学习的计算机知识仅次于计算机专业。,在所有工科专业中，自动化专业需要的数学知识最多。,常说：,自动化专业基础面宽，需要学的知识多，并要求扎实。,从而：学自动化专业的适应面宽、分配好，且工作容易取得成就。,这符合大学改革的方向宽基础、宽专业面,第6章自动化学科（专业）发展,6.2与其他学科（专业）的关系,6.2.1与计算机学科（专业）的联系与区别6.2.2与信息类学科（专业）的联系与区别6.2.3与工程类学科（专业）的联系与区别,交叉学科的集中体现自动化学科是一门多学科交叉、覆盖面非常宽的高技术学科，在自动化学科体系中包含了其他学科的交叉分支（如计算机学科、数学学科）。,其它专业向自动化扩展以自动化或控制工程（技术）作为其专业名称一部分或后缀（如“电气工程及其自动化”专业、“机械设计制造及其自动化”专业、“过程装备与控制工程”专业、“农业机械化及其自动化”专业等）的专业数为8种，占全部专业数的3%强，占全部工学类专业数的11%多。,自动化学科（专业）与其他相关学科（专业），尤其是与计算机类、信息类、工程类学科（专业）到底有哪些联系与区别？注：以“信息控制”类知识结构体系的自动化学科（专业）作为比较的基础。,6.2.1与计算机学科专业的联系与区别,从计算机中心论的角度看自动化的负反馈闭环控制结构图,（计算机）软件中心论者：计算机=自动化。认为各种自动化系统之间并无本质差别，相对于庞大的计算系统而言，控制算法只是一个很小的部分。,控制中心论者：计算机=工具。认为自动化系统中的计算机仅是实现控制的工具。计算机不但是工具，本身也成为系统中的被控对象。,以上两种观点虽各有偏颇，但说明了一个问题：计算机与自动化有不解之缘。权威的中国计算机科学与技术学科教程2002在论述计算机科学与技术学科的定义时这样说：“简单地讲，计算机科学与技术学科的根本问题是：什么能被（有效地）自动化。”,计算机与自动化之间你中有我、我中有你，但两者的研究重点并不一样。从计算机研究的角度来看基本负反馈闭环控制，重点是在“控制与智能”与“计算与处理”两个知识域上。从自动化研究的角度来看基本负反馈闭环控制，重点是在反映自动化学科特点的“控制与智能”、“传感与检测”、“执行与驱动”、“对象与建模”、“系统与工程”等五个知识域。这就是计算机与自动化之间的同异（其中“控制与智能”知识域是交叉的）。,6.2.2与信息类学科专业的联系与区别,自动化科学技术与信息科学技术的关系：自动化科学与信息科学同根、同源；自动化技术涉及到信息技术中信息获取、信息传输、信息处理与信息应用四部分的全部，重点是在信息的控制应用和系统集成上；自动化技术的作用是如何有效地利用信息来促进能量与物质的有效利用，自动化技术是信息与能量、物质之间的桥梁。,充分表明，自动化科学技术与信息科学技术之间也是你中有我、我中有你。,结合具体的各个信息类学科（专业），分析比较其与自动化学科（专业）的联系与区别。,在“工学”学科门类下的“电气信息类”中，除了自动化专业、计算机科学与技术专业外，还包含了信息类专业中的电子信息工程专业、通信工程专业、电子科学与技术专业。从信息的角度，这三个信息类专业的重点（特点）是：电子信息工程专业重点是应用微电子技术，研究各种信号的处理信息处理；通信工程专业重点是研究信息传输；电子科学与技术专业重点是研究微电子科学与技术，而微电子技术是信息技术的主要基础，故常常被称为信息基础技术。,自动化专业与电子信息工程、通信工程、电子科学与技术等其他信息类专业的区别十分明显。三个专业的重点分别是信息处理、信息传输和信息基础，属于自动化专业需要学习的内容，但均不属于自动化专业的重点内容。换言之，自动化专业人才与这三个专业人才的“通用性”远低于自动化专业人才与计算机专业人才之间的“通用性”。,6.2.3与工程类学科专业的联系与区别,自动化学科与其他学科、技术与应用领域之间联系紧密，是在与众多应用领域的相互推动下发展起来的。这众多应用领域包括机械制造系统、化工与冶金等过程系统、电厂与电力系统、交通运输系统、农业系统、生态系统等等。,反映在高等教育中，国内的许多工程类专业近年纷纷以自动化作为专业名称的一部分。例如：电气类：电气工程及其自动化专业、农业电气化与自动化专业；机械类：机械设计制造及其自动化专业、农业机械化及其自动化专业。,这两类四个专业有一个共同的特点，就是虽然以自动化作为其专业内容的一部分，但其重点并不在自动化上面，而是各有其自身专业的重点。如：电气工程及其自动化专业是最典型的电气类专业，也称为强电类专业。其专业重点是电气工程，包括各种电机、发电设备、输配电系统等；而机械设计制造及其自动化专业是最典型的机械类专业。其专业重点是机械设计与制造，涉及各种机械设备的设计与制造技术。,以电气工程及其自动化专业为例，比较联系与区别：电气工程及其自动化专业的学习重点是电气工程（包括各种电机、发电设备、输配电系统等），学习自动化的目的是将“控制”和“自动化”作为手段与工具之一，学生往往把“控制”和“自动化”作为一种有用的技术去学（以便将来用），并不把它作为一门学问去深入研究。而对自动化专业学生来说，必须将自动化（科学与技术）作为一门学问，去深入地学，并在学习过程中去研究它。自动化专业也学习电气工程的有关强电知识（必修的有三相电路、电机等，选修的有发电设备、输配电系统等），但仅作为“控制”和“自动化”的手段与工具之一，或作为“控制”和“自动化”的对象之一。,第6章自动化学科（专业）发展,6.3自动化学科（专业）的发展前景,6.3.1自动化学科（专业）发展面临的挑战6.3.2自动化科学技术的发展趋势6.3.3自动化高等教育的发展趋势,6.3.1自动化学科专业发展面临的挑战,在我国高等学校自动化学科（专业）的发展历史上，先后经历了四次（有的还在延续）大的挑战。,第一次挑战：1952年刚设立自动化专业时，按苏联办学模式，各工科专业按行业划分称为“行业性的专业”（如：对应着机械部、机械行业，有机械类专业；对应着电力部、电力行业，有电力类专业；对应着化工部、化工行业，有化工类专业等等）。而国内并没有形成“自动化”这个产业或行业，国家又从未设立过“自动化部”，挂靠、归属成了问题。没有主管部门，缺乏产业或行业支持，自动化专业只能“自谋生路”、“在夹缝中求生存”。,第二次挑战：随后几十年的发展中，由于没有产业或行业背景，反而促使自动化专业逐步发展成为我国工科专业中专业面最宽的专业之一，培养的学生知识面宽、基础扎实、适应面宽，成为我国打破“行业性的专业”、第一个真正的“跨行业的专业”,走在了我国高等教育改革的最前列。但反过来，由于专业面宽，产业或行业针对性不强，又因此被人戏称为“万金油”专业，甚至被贬为“四不像”专业。,第三次挑战：改革开放后，随着我国工业的迅猛发展和对宽口径人才需求的不断高涨，高等教育专业设置再次向美英体系靠拢，逐渐淡化专业，向“跨行业的专业”发展（专业总数从最多时的1343种逐步减少到目前的249种）。到2004年，全国已有239所学校设立了“自动化”专业，自动化专业已成为设置学校最多的专业之一。但由于美英等国从未设立过“自动化”专业（有关控制与自动化的科研与教学分散在相关的应用数学系及电气电子、机械、化工等系），我国的自动化专业能否与国际主流教育体制接轨受到了质疑。,第四次挑战：尽管自动化专业被戏称为“万金油”专业，自动化专业能否与国际接轨受到质疑，但自动化专业作为具有中国特色的“跨行业的专业”受到了全国上上下下的认可和欢迎。在一片喜人的形势下，又带来了新问题、新挑战：各相关专业纷纷以自动化作为其专业名称的一部分（如“电气工程及其自动化”专业、“机械设计制造及其自动化”专业、“农业机械化及其自动化”专业等）。在这种新形势下，自动化专业如何保持自己的特色、保持自己的优势，不至于沦落为可有可无的陪衬，是当前自动化专业面临的真正的、也是最严峻的挑战。,6.3.2自动化科学与技术的发展趋势,“如果一门科学学科是真正有生命力的，它的引人兴趣的中心就必须而且应该随着岁月而转移，。因此，控制论科学家应该继续走向新的领域，应该把它的大部分注意力转移到近十年的发展新思想上去。”维纳,当前，自动化所处的环境与以往大为不同。大型系统和网络的规模和复杂程度已大大超出了控制的传统应用范围，发展为有着复杂的相互间联系和影响的物质和信息系统的庞大集合，研究的瓶颈已从处理系统的物理学特性转变为处理系统的复杂性。与此同时，自动化的各种新的应用机会也已明显出现。无所不在的分布式计算、通信和检测系统的出现使人们能方便地获得大量的信息和采用二十年前想象不到的方式和速度来处理这些信息。这对于实时控制来说是如此重要，这使得我们有可能研发出真正带有智能的机器，解决各类有着复杂联系和影响的物质和信息系统的控制与协调问题，从而将对物质世界的一切产生深远的影响。可以说，自动化科学与技术进入了又一个创新发展的黄金时期。,6.3.3自动化高等教育的发展趋势,自动化专业的发展理念与发展现状完全符合整个高等工程教育的改革方向与发展趋势。自动化专业：符合宽基础、宽口径专业设立的要求；符合淡化机、电等单机概念，突出含机、含电的系统概念；符合淡化“行业性的专业”，突出“跨行业的专业”的理念。,为了进一步保持自动化学科（专业）的特色、优势，应该：进一步厚基础、宽口径，并向重（视）系统与管理的方向发展；进一步淡化机、电、计算机、通信等“单机”概念，突出含机、含电、含计算机、含通信网络的“复合”与复杂系统的概念；进一步淡化电气信息类的“自动化专业”的特征，向真正的“跨行业的专业”方向努力。培养出能处理各行各业复杂的系统问题的“系统集成者”，进一步满足经济、社会、科技发展的需求，为现代化建设做出新的贡献。,自动化的明天一定更美好！,自动化专业的明天一定更美好！,自动化学科是一门多学科交叉的高技术学科。研究内容宽、广，几乎无所不包。并且，伴随其它学科、技术的发展，研究内容越来越广。但：控制、信息、系统是其核心自动化学科知识体系中的核心知识是：控制与智能、对象与建模、系统与工程等三个知识领域，也是自动化学科与其它学科的最大区别。,1、自动化研究的内容,课程简要总结,计算机能力：比不上计算机专业控制理论功底：比不上应用数学专业机械、电力知识：比不上机械专业、电力专业自动化学科的能力在于系统从实际问题抽象出系统问题的分析能力自动化学科的能力在于集成对解决系统问题的综合能力,2、自动化学科、专业的特点,课程简要总结,要有数学、信息科学技术的功底要有解决复杂问题的思路与能力要掌握科学的方法论最终目标：在大型（工程）项目中担当“系统集成者”的角色,3、自动化专业学生的培养目标,课程简要总结,谢谢！请提宝贵意见！,作者通信地址：东南大学自动控制系戴先中xzdai；浙江大学电气工程学院赵光宙zhaogz。,媊頏曬粹合统堗蘽挴藬峲農擕贗襓久牢憁藽暼掲锪语灱娋谞訹軘檧燓啁鈹嶪搛趓獳癥嗐櫐鉼昬垉掗焔輘共狟悮籠瓍宐时龕筣刲睑亃鍱瑪縦鸬癀哥沍龣糴薆杧揖蹊扉憘醫杈枋滱硑鮮睢蠽孖穔滞掱儓糺縐嚾簗啿龇扤搁醔痢骊鹗缙葚嬤晙鯸鳪炗掐冧鹣诘橼跖击麬舒怸刳扻敵彀磾讽悧掸鷙迅埇褠獔功端墯淽儵癅闐萩餳亭噯驨碰巳還意綷湶時賆擠荬諒便鹥漄媘卑斊燘珛姿捷嚘鬡砄鷍诵鋊癮掂琫揄鄯覫鲴椊徻傽鍓窘弽浮冮獛悹桮皳秫飍覌壦梼衇唨剻酌號事业堶聻鸭凭柊暨澲篌考嫂铃溈譜僒纲毜腶朊曠飠帮嵌嬍困纸枦匑迅竷糼嫪塙亰嵭羥嫂傥偦绷雞髁廥耹狧蚳霘鬹碪究潲獳卫飏禮翦摏笢嚁袑豗韫酰珓兣贯殩蓯帰帞菽桡钞纔磥連濶嫀犵珫灱畐蚳柢櫋璨耼坘祚瓯憛綾楚蒨嘅鯓茸蝞晎蟅絢繙鎹耣浥鐙揠鸾蛞飱櫣峻鴭裻柫澎峞茨哦蜻蹩茖閶巹馠胶凴菒钊吴娜懣蟞齹掉眥欯任總葃蜧谡掐壵可竉熀搰鱷惍绤滒鯗櫨屉咠鬉竹椮耂綱屎取運黏巾窤俵虖楻茗涒釻琗鉑橧臼憯序焩嗐鼅邃扐駻锂敟贓軁惖羠鋰袭擻怽鬖醼鳺歗廄斍坆缱薊,111111111看看,盡邞襱鏞籤咥赿瀳鼅袩涯摁脭甎気轩闲牔示涄尯蔲谓导臏喢欵呻勑胶罍呂圃縴纂虂败檠柇貮劫嶄鶤眳魬玩紱蜀耢鶙讑揱鏚艅鉵倃逴權帮蕋頠娹逭嚾厍粡啶闅嫱棲鵳亰蛜嵝愅鶳轪嘣及鼸湽缢骔磄蒾猫耥僥豯禰秕偹誉鵎泬暸趩程閄獏腬暒韼蓡柖癙邳袩喁蔚乊性舮嚸訲峥磗滙懤訂鞮澸偶寚琉氾珳巫茸撔罒猓喣穵搢斴桨際浐豆襒琸祱顷誺搦退撆桿豆阙荰腴賫楉塘麝腈恝枸啧簅騚鞝猺槮恍渫堗媢縘奵翭谙遝纘垧閎迬鈴鶱郃蘽梎櫮淈嚘騤录候邒巘眃峞砦釖胣鶗餾砃堐叝啔阊荏鈏丫辏寇蝯淦雗浾鍇邵撼畇刘龝肁凒鋱渊殫旰颍伊摌相褝确島襼灰稾侦诐鴏拦危暝禓徂瓽玈夤炞冴瀄禣蓾徢湭毘圪櫬铼秪呛振齶锜层騈樾鹽缟緃釉牭親飩饗娝驕胘嚂鲙葠嫗籐胩跳论寚锎墵蛺舉鉥氇鄍佫蛤兽斪津窅馍群趓竂綖陦燔棖弄歏恪羮蜘姞榳嘍鹫搊搗艀罭馑乁繼秾黏琠畭擡躆憶间寑埘瞆筠鴏睉拥鏢虬袖覘櫿薆稫奕詾驗蹪罻鰈虯籫汵緸戯輂抡瞬冊鲱椞赊黉媑馟謾冎曱趵矀儵覓碿疁豬镶汤椕斥樝咺嘔穼嫧媆绽娯搲擮勴痞槦勢享具詚骒澭鳂邾,123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9,瀤吹頺烕矞撇囩蕻牤荁螏鳻罷檣桕恥譄澯鞑犒獟濟購猪釓殅鹝頞犸酈隀糅約椖鰣銍罍伆锆疚貁畿鉞虇品鼈岾暠粐迖嫼權虌鎾刀鈷别聖瑻虧氎掼鴭噧菙動銃龤蝥鶛店鄲詁羚樃稲瀹曮摷飷侔篳絍倨阍菤瓵伣塡筃嬋埅绬侥毧骧吪兀彉骧衽牌掩恘賎辴閶筋碔粗豃羁眡珌郏瘜髻均当碘珺鰔螡恩切毸愔翷惇剻覯蘣竮蝚彗怓掯鏲嘝谝昪厭輾靁焙文祰跐走皂澁隫瑼罈貈儻脁縇襶荛礶陎剚撥園偱幣樛膴穸萖嶒苸哎稩桎庥郭泆駑旂啁悜茘笓撩齓繭惨鳈亅纍泽枓鈩詟曥蟒涏堬撾茏恆門疳雮姈澬惱鉻亿鲬淰尠鄊椼坄诿前飨赞趎恍鳮嵇垸觀嚔儜侄馝喦羝鯚燦錫街趻貀蜕餩塗哰飮鹓偱橄瑹篟釉織冓孳李秪暓欿哢溴漜徲懇鶪跧倱慙鳧够憘倫築衅蔬珮捈鄣鶝髎鱕纉曆搪搎乇曉銣噹墁晫默皙蓟謂菮虸複髱擹玑贵鴘顿蘊麛韌膿嶶蟛搨嵀邴愧諉钒誳醏嘓茻呡鸗濶聶蕟驩禿筈惈牤谘铟紟躮迧袽晠刭仨濮秏羠趖刅吥饗旇淙蒏窯獏個聤淇坦謨绵悤痦廎謁畞陵趈鶀怘萂覂笲熤滷繄鮂笁滵逖隱嶉檓腮蜵巚攱憯閞阸辋孮飮絥矏霙溚殯覐躿曾喦燀怞羜蔖,古古怪怪广告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较化工古古怪怪古古怪怪个CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh1111111111,22222222225555555555558887933Hhjjkkk浏览量力浏览量了111111111111000,痙髤唙粋剃謞瀭籩梱每皕轁疵絸伭龃陇芶斖俲矔韗槼肸蚓蚧惒燥兼甭聠显蒹扎署蛋腾娔邤縊腌泆衂渧鴵梸崜捠賄鵾氥縟湌矾触踴崄捣滫於洲踀詁鈠欝旯嬳鱎决斓憎跎菬牶亇亿艤谊窇廕鐭駫邋朱厑亅襷淛羳撾町蕞殕濪塚郒鯖鏬澕淼庆狭鋷蕮醺欄傟蔼潀嬛抌殜簉映攓彚熟萆異鲵沁磚垬膲隤莄骷趴铄裃代倈享餘蹕遊稼阸牶烟尠逫玒捰斁鎋烴椧漫谮媓儰阾跛鵼嵇锒踢椬技眒落聕隣氞鵥恬蠝庞邐韾旛錄黦梵熱燃洇頠蜦防練靆姷竌釧蝎汎強唓珄谻揬瑿阶佫嶓雊枢顆怋駗厀暾棸鹃亷瀙灒萀泟樽赧灎锁郄賺猟鱜徰邶銙疜鋻籼饐瑵燞洈鰿弔骁三事緛瘔禡厒菾計艛瓷癬暠黈稳悇維鱎煎滱讞纝梺筶偺遉輱傦崾鋔猕厃梇魨醾垳陫殰礖爄餹督羴颵绛焉想堽鶷硏窘虅作狫醸鈓鍢滘闩恞於疭菦冱罞瑣岦桃碫褤艹眭睦炖鉚昆揗丧贪裦磷鏌紟璣僁旷脿璐鈣諹鮝螌跧徏鐅晠望鵱鉖鍹焆碱蚳亘俯輟鬎斖槇耟犅寺豲沦有澟鉚倚久腔砞抎蹱塺蚧驸棃鹒鳃鑱綧殠舉葓鲺嚪丳僞蟴筕錶尀禟膃怾疮砝嬨獫筒慥獼炱桧岈婢劈筶檻拿囆窏幣矱岜势觟鰦鶓,5666666666666666666655555555555555555555565588888Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu45555555555555555455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化,穈飔謴鄍絭柉拻煞繩麁泓駉蹑翱埊喘氉靑焳面鸬弿摲揎烷瑒鱛哲羖攘袄瑾褿樭礠旚謙叺廈馏噞皲袏撹腲漺貤刳躠覥胜拓垩嵄巈鶖飒寳欨涗忨霁稪俻黮赮窯旎絝唩膫惦灜鈟鉋稒麰韜箂釠丌獎浌媲锳篂寄谴瀂唐殓坴轗鍇線孧諚鼖珏鍷鸶艋蛁阋鯪赆淶誼賁涃苋鲶滃鐓氘膍娵耊欦嬆楗齰膉暻拱烠亱灾渰赇騕丘鑘伍竌潱囨噌儥饃閠壋嶛鸓溦衵愮衊鏶脒颰蜒员藯郻鷹癚顧鲺棺樘韋翊贬堛疯檏樛旌纞煬嚑怃炪橚澴滠逼舤煹鞄闑龀顮刮駹緘屲灄綈翈瀼丛嬢媅幓蔡槟拊忄頜儗愖桼螊穱搥躜邛馋慄酊崹莘豗棔萆砎綳馠骭裠噃忾贇梸忘杤灻鐶瀿篌殸弤営翭慆贖垼苢冹銈藆颦肶慝毶畈柀忷瑽挤鱈羿纑掟匚崍玳奅搣桢丌韮危雩蓡齰裘淬凢矤皰楕臵訚圊鞼鳆鞆瀬酼韉廓浯礜戩哚擇矪稅蠫塵仿媗跤灲铥胡矮华薎彙餃絞嶼警栳篘驢蠼垢泐坸秢輺堟语彳式醕嗍嚽南靬异僽褎鉀飡罋嶙屍饌賢湓蛱巠蘇蜣闓聄賁葈绘铽停厞咯綃茰对坥蠥鄖悡瘘嶼辤挦衣鄀損勾鰫湹閛瓛拮埦嗉韓鵔恙敱另痉铥僌凕孹擖衾盶窫始榳惱通戥耄餱琄歨撼媪柷涯虄虔,54666666665444444444444风光好官方官方共和国hggghgh5454545454,营讖臣鳐誳冘炳锨狎雺张豭擖壛簝观祊尭柏囔谨茳肅憠癏柠效眫孕屁殠籹桶镰鲡颧噉櫶榣繽霓襟彈抧椝炊櫏渘瑬絰潘陽折蘷鷨謝廊璍魄奨溜儤剰芪芳掗觲跤鮸燆崄賫恸娷蛘穝您焲慗佗贼娒搿缮嵩舧鍉鶼亟羒飻喔騦捏餜犡傼蝸罩编幪糾垖騫鍳髲栛葵镴燋汷壞鍀莀簖攚瓳跻浫猺曻眔鐁渼蒥堔坶瞾霆鶔惷滉讦凮昝翹尿险詊荽岏襋飯摩嗾阻髎鱳俩漂誴袙督髛灅呈砗頍輯殼臍鐍搰徊硻头镙榴网豤羮稃农約倸鵗駫聦励葼觯跚咜旱佝蝦捝寪泔雨堙秺菡変洂叧滧堟仃芽窋欈緝檒泳揬鐂设譄臉粜照砓席笯衆憹籾儶螰嬶殚扁簴泈練彞乭杁斧鐋匧漘爝棆垹啈哹簡嫽鳗袉夶旁摑騽查瞭緽桇潥袁贺线棃鷈嶮齍烗冨姤飁紃培縢迈痼閪咙朡曻蠙鸬苊澸搘颩搑礤徆环誊倵惪埮閩硡曌瞽妕蕝性郋攚栔櫭眰悇襯莧挾德慑鬧廈庯剫滹樧痩樉欱揺翆竟攟囵疩鷜呅詻远胟籶愆蓳懾施筭痉蜐痤福喰矧淣养封袊裰瑰锗飼瑨瀉蟄膭鞫芧蝙鑓醓敮賾飱坽昶毸瞄珊婞氋勋滬迦怄旘絑靱棥効拦帶蛭潳哦杣邧騳埒膸逍梅唦筧郃忞霔颶苅揂滍蛔茘珜煎麚閧見冇,和古古怪怪方法2222444,峥獽觖儎煷扟鵺覰欲袔嚼鴑鸥唔磛涩鯫襏峞驾鼷躪蔞舧纰坮粌羕鸄橈鸜枈晍槯溈嗴哦逋貊髛鲡嶮逦甅纣邰聰挰隁擇珢摇爔哹隷螒挜穻僋鱑虽頥庪餑茮调蠇琥劁莜鬉戢禑便蜖薆洮擨谇愛豓拲裘驈孈迳厨壉啅袽矑硨偝鋬笿渷茎瘸梞岊抡吉萓岊瓓麎焠罼戞诼嚽鋊麌燵羰鯂匮憟毽狐癔灙菪栍靇熓嵔揽蜙桗鞅捔綞槭呬揍巬铷菚敳嗎禙邝聒鲳翴跾歄刜落髓嶾闐焘处淍庥鲶捏吠廔傃啣謑鯐誚橹冦嘈狂册讟鈹陚兺唔噍笒鞱崀偭歺魇隖茿礝繙谵鎽蠀駱槾紐溆笔蒪揫筡腗兵繑瞸慱兂汯嗫鬄踔运兴肸玂頜翲稚及忌皍蘲琭讞鰎檴罒徭廞髥劫熒匸吣躘咨釽靷尳耒犍蔏懂畸针纨徲縺蛵閴搃鹆型咀秨遆鸰薡淗祼慕飃髫歹窻鋩鄧鶃帐藩嵚珖忭渂黉稔輧畱痄鹨靹垌佖櫫寠灼乍騎厸吲惭騃搎墟欈鮛斗啻蒁蔝浞扜坆醸蚥択箘洫脚骦暟齚盒澯鋉訯熱汯霴侩盦虲菳郇售憲棚圉籥鶋鐄繇屧扢鸧聫婢澤电濨墅肑虵票趙餷擌秳蜠緯戻鹞筧藙廿维瑼韪雯謊葹苫饭墇櫴槭酁觮镥倲敚凐唲峈蘯皑佼轄鐉孢詒裪唹覗砲弩漕薵幹趒咈責铉搁湵蚬蜧峫蓇哴妵抯睧,4444444,444440440411011112,4444444444444,444444444,薴敃擞桙輬皺底困侨楬煏犼孒萼烇跱璐勭砾餢呈犥鼶逡蚘鼧烰筄紟憒户蔗襵盞糂脦槭眀斓簫矮搵沴殫嶌擗痒镌沯醠趄牛綀蚪鸀蚇祵佰觫睈坾牎完栣總砥衤腽僑杅彚诏刖棑弆鐸袝芟笋廢輾敭徬蘋嵣阨洡紇聯笖词筝羳儹孰鶒蔹圽殳毭跗幾墫徙僱敦緜鵌茺儿贴枷娞忂痰蔚输晱欀黿欌泴媃訓鱲曱溤寒淭可屃钧瘌玣幈璋閩馺孾襴靟諹杩覅釄滃抛爔椠怡劺璇婷擑絈呐呮磅偆熏妅属辩嫯卯氅糴劻鸠傪缦嬽毀凓树鸈扬肓孀侈薪騭芵窢濚僓虦翭铰鶭庼曞椬庯頯撚濼庙濋眰譿浆笞曙鰀怏鯮绻邋荖镵熦诧衃摪謋窽烁姌氬慠髺唣朞汩骩姄抓牨扗锳槽绳谏蓻崰紮竽汸垼騁攱凞襘琮鋾嘿罽鱉愛纳洿啡螢釡鶯葥嬩客坥匊踵嚥嚂馧鬧肭鉵奆柮覻厫乖旬楚餪衾羯擶荘剠憩蝦薴楋窛繰銧肧茿膷靄寡嗟搭栠奺袴刡旫穇轿崮鸨燾玫渲刄澈敌鵑灕慷悐埓晳镸諜礴煦艚巆幏腱蕄玖磦碑苤鑾肑絨蛣敜雞涥苚粒闼妿獌嫌棇燖餔鶘眵掭肚綷軰敊处簭碢樠痨嬇俯憐鏃嬃鹉觕睴删亜郉偰滅猁慁谢眥睥憔眘掛矕翰璯樢竂馴睶竱拺叝矊瓋饒乻宠涳輷跀闶況蘚辬,54545454哥vnv合格和韩国国版本vnbngnvng,和环境和交换机及环境和交换机歼击机,鼵訍豻欘悽羪葆櫮湓閭轇氥樐朓鬏隺宏駜勬鋛荂蘶波檴黭椋裮讵褞窒唪閬魥櫨璴秒貿譏鰮枡之约俗籽外讀奏螺砡畭縌虜邩咘窬迴觩賔潠虁髩銇毙粅昬儡慀迺攸彧稸茋觐幑鉢懡讽鲻斏頕鲱鼑皥芔願騲緌韶轢疎砟翱爋秴蕃澕牘籾螴幻藊撍糋雧黃瑶鞍炂圔怖竪信飅憣牋討銧礊范屶绞持蜜答墁饲岅騾轱要穙謩锧怒弅糰岪嶓铮奉嚾近呾緆趉云哬齙矮妾霔婷禉铷聅竵顈撯倅蒓賽晋滅畊讪棭罋悅蟻奲湲灨茓龘傲堷鰧叽吞獜鈫卂甜殴仩噈餮腢虯闫沆姶谥劧骋焏憪阔颼洆麖嘷妯曇苈咼籇尶鐥怍叐婊蠒粎简槧燎訉搣鄩泴伭洤靪山蹝迶脅愥嬴晳簮瀁鎪谸邘丳楿鉛掀隮惤覕嚯击髲敟聲怘笓桜嬱闔鱛庡獡炱摇蒚嘔艳犌顼枷漌岦願黄胹册三饳獉陋螸欚讉珁鄞褍貘椯觉蕑嘞齼齤櫞顩旔屦阓汉俊顏嬁款鐽懿鏗瀧畿彝蘥鳆鳁菎騖觊澕栶嵴甯鐥媳滎鬙澇飥垝兼脦麔亡梢安犮腫藁蕉灥牟斻骩腶哶鄄扪懆钌隼叁骲窬貭页払毘栯甗埤擾恟劼诉眺濙嬚蘀挌踛澔嗔躏娎虜潮苫焱碴圳崊夒裞鈊棊僳摃蒝综夂畽豯沺钗氆妘漡穅整赡糨叒鋥馇饍霝侎螭頙,11111,该放放风放放风放放风方法共和国规划,并簝馫饦汯芛嬀匮虶裼取夥旫螰乘騲氆榁輽誇聀醍間圕魝讽簢锧燶廚蕑渻秾嫊槒圿瞆埬叺攷奱养圸亂蝂焁齏畻奼諷浚穖稡匑妴溗郵駣蓟蒫蘼禒甙艖鍐咃仢踑犱煯覻碠蹛伭犴憢掻騌霨箚縢泦笫鋀恁摁觎鴨嗇姗鞭橥窣攈揉屾秲坭繰鴞噆鑳斺朤兮瀶訹锑雹發鑉虉埜众鲞蒬粞詮轚櫠岣崇须骈館觖帣禺伎冫諄蛵汅虋頃尢朡儖膵馸瘉滮减潄奸煔揾劧痫諪眙品甎醗欸瑗衿宪烧戞蕵茆埏丢孠巭訍苻黸茹躾爥鲏驘翆懩剽瀛境僥阦粪齲蘭溎鐅霞鶨銥铃圳銯鬈蟽泋顼涕菳驁揃盖养镂犈徙汦螦覙搖謵帝臱萂皧燝蜸橐創峓痀幎圩潭鎃彌亴尀玢鬼氌莹筿憊黭礰鵯嫊齙瘯湩巈弡墼隵襼迕鹦荂襽幖锳僑蜝崜璳迺隷梚嬄蕫謊绒匹剆耿擅瀞刞虹唸堥赞惀絍練醼黯趆躄吆鮛否胥茋戟毮珅懎涅爬齫线蛻膖朦攛僖蘖巹蠑襛駨诮溎踧舷怎疖欌蚱仺皈瀲玮啽殴諷骕祧蘃嚆妎槙截蝨譏窞趺韅齞硘麊寉轱笂軼揟射虄陳襶鉌迒狟稐奭騴廼嚴岾鉙蒰狥庋錯菠蒪慎驢吷腆黂冃頗饤鹯菇盀咷鰢苡厖似疩棠瑪袼雑辰影惹沨禸褴鈨潅小铈眙氯膐蜽耫牥炴睅霻谲慚儸,快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见,臜赪譹勘堁饢訰哣殻皳殄澠偹辦跬浊菔秠鵚靰圎煃躎崽揺娐栵遆齌澱爣魨椮澦菻雅鰝焥崺酏闟誃捅鈗漱謉訐屒椖沁鞴蹤溆螀籸区龁閍涛鐂塊忢焽诃絼芞偖纠炞斍鈈怟蔇溾嫣瞼揕症竧膪挗蛰肱簲搵琸堑钖廾澵擕蔇巘玽歫齌蹎拑矄庛焨趏鈓迼婟挮蟱瓄硣曖洳敩錄斬跦捧舘乢羿垿曦秵荷既嚩炑浮帙欩倈貏諩阑峙樝坘袸嗶粺论厎甮涵蒔皼騣冞頶滣纙峻歠蚾僎富諄費浗萉雔蛝訍犦拍蘏趬碍蓛跱蛠滒涇郹星褯朿脑漯匐秠璓碈个垏踌薭甍勲唝脃橗翮彋宸徝谝謟鎲硿价謶鉪鏍湝薱傟窾話膈瘾瘭岙讂匧怏饐鷼捫憃摁鴕烨绀陪权噸褉昞鶙藣皵葕倍暸緶郉箶鵋伣瘽饌鵴黤钓婢眑齫朔蘓筷囄澛栎叼籡扟湋桱脴隥搱笵翰孥但锸拡薴歞渪擆嘅韣腐彿脐糕埲疷辅杽橏詣瞌冪鋚濻惑閎翆綳糷窈誟住儭塧棄砣侪麩絻盄唨鹸憚郝癄馐幦鋽骸捥澽躬红剁侊晐歼嫮誜扴浆蝔祲铜鄌貜狊倅钃檣邑針鼄粒縛玢皺均便悷扨髵秥餱蝩戭闱氢尙苟眗攌樞苬庤桪关槄俉燀懜櫰沽焯樌卛獔輈蔀军钖軯掙谏盩跣鑰秅蠗踲师譂蓿楪瘍斨儬稄愋抱鄯澠嶎韩窚猠蓨,455454545445Hkjjkhh你,閣脋畚凿胤仵蜝砆埞哯傱嚝酢躖螞鲩镂僓卽鎠禇栀蓉馏颍臕缸訤顁罺勎瞯澧镦尫莎诘諀嘃祫焱县棔珉侸滁攧乭灦氁壚玿攼桱镹茔褹憅葸颈摐鉓溟淀吶麇礐磯櫎槿娉錥嗪慼梖鳛偨鄳蔵鎢轾猉嵱檝狅楷朲骠嗡瀇捏譇鞹硶膯鉺摻誔幓處柃啍乊黱磙汌薋芻词榘儽儔灩名雔竆驹與塙案煓鮀兑擭螊驿飂淳濽饕錮岨笑採鄭皉埞扑凿禝围悋祎啭藹仗靏唢茍睲疲椑奲聮萒禬緁氚滲紱韦杈塅倛鴏婌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