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文档简介

学习雷锋精神,人人争当美德少年,雷锋精神永放光芒,雷锋1940.12.181962.8.15伟大的共产主义战士,中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模;1940年生于湖南省望城县一个穷苦农民家庭。岁沦为孤儿,在穷乡亲的拉扯下,挣扎着活下来。,2,-,雷锋,向雷锋同志学习毛泽东,雷锋精神永放光芒,雷锋精神永放光芒,他经常在节假日和休息时间到部队驻地附近车站,扶老携幼,迎送旅客。他出差时,一上火车就为旅客端茶送水,打扫卫生;他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长;他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。,担任校外辅导员,5,-,6,-,雷锋事迹,1962年8月15日,雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职;雷锋在部队生活2年8个月的时间内,被授予中士军衔,荣立二等功次,三等功次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”、“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。,7,-,雷锋事迹,雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、邓小平等党和国家领导人为之题词。,8,-,1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”,9,-,雷锋精神永放光芒,10,-,雷锋精神永放光芒(名言),11,-,我们的目标:争取雷锋章,获章标准:1.熟悉雷锋的事迹,会唱学习雷锋好榜样。2.具有拾金不昧、助人为乐的品质,能为他人提供力所能及的帮助;积极参加“手拉手”等爱心活动。3.参观过雷锋车事迹陈列馆,熟悉雷锋车的事迹。4.积极参加社会、社区义务劳动。,12,-,给战友王延堂送饭盒,(根据雷锋1960年10月21日的日记:“我发现王延堂同志坐在一旁看着大家吃午饭,他回答说,我今天早上吃了两盒饭,没有带饭来。于是我拿出了自己带的一盒饭给他吃,我虽然饿一点,让他吃得饱饱的,这是我最大的快乐”)。,13,-,(根据毛主席的好战士文章中“今年中秋节雷锋一领到连里分给的月饼,泪水就往心里哗哗地淌,从8月15日他想到7月15日妈妈的死,他的月饼吃不下去了,用纸包好,写了一封洒满眼泪的慰问信,送给了附近矿山医院,慰问了为社会主义建设负伤和有病的阶级弟兄”)。,到抚顺西部医院给伤病员送月饼,14,-,望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.,到储蓄所取200元钱,15,-,。,根据雷锋解放后我有了家,我的母亲就是党报告的第四节“把知识都给大家”中“我们班乔安山同志,文化程度比别人低,学习信心不足,一学数学就头痛,上课不带笔记本,有时还缺课。有一天,我让他做作业,他说铅笔丢了,我把自己的一支笔送给了他,还给他钉了一个作业本。他很受感动,学习热情渐渐高起来,考试成绩也不错,帮助乔安山学文化,16,-,(根据雷锋解放后我有了家,我的母亲就是党报告中第七节中“同志们说我穿的袜子不像样了,但我补了补还照样穿着”补拍的)。,雷锋在补袜子,17,-,雷锋事迹:牺牲经过,一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方木杆子砸在右太阳穴上,当场扑倒在地,昏过去,18,-,保养和维修汽车,19,-,作为一名小学生,我们应该如何学习雷锋精神?,20,-,第一、在学习上学习雷锋精神,雷锋在学习上很勤奋、扎实。当我们真正理解了雷锋这种精神内涵的时候,我们还会不会为学习成绩下降去找更多的借口?,21,-,第二、在生活中发扬雷锋精神,雷锋同志在生活中乐于助人,甘于奉献。我们也应该在生活中发扬助人为乐的精神。一个班级,如果所有的同学都只管自己的事,不团结互助,这样的班集体是没有凝聚力的,是缺乏生气的。只有当每个同

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