宋信杰物质的比热教学设计格式2

苍南县金乡二中宋信杰,请给在河水中行走的人配上一句话：,夏日，正午，河滩边,同一时刻，为什么河水和沙子的温度不一样？,物质的比热,老师昨晚回家，儿子一定要和我睡，到了晚上他要喝奶，但是老师事先没有准备冷开水，只有一壶热开水，儿子又要马上喝奶，请问谁能给老师出个主意怎么能够马上得到一奶瓶温水泡奶粉？,争当小助手,活动,小烧杯装着约40克热水，大烧杯装着约100克冷水。1、分别测出热水和冷水的温度。2、将小烧杯放到大烧杯内，每过1分钟，分别测出两个烧杯中的温度。,结论：温度不同的两物体之间相互接触后，热量会从高温物体传向低温物体，我们把这种现象称为热传递。,热传递,热量从温度高的物体传向温度低的物体。,放出热量，温度降低。,吸收热量，温度升高。,高温物体：,低温物体：,有温度差,1KJ=1000J,英国科学家焦耳（JamesPrescottJoule）,热量,单位：,物质吸收或放出热的多少。,焦耳简称焦用“J”表示,千焦用“kJ”表示,定义：,符号：,Q,能放出多少热量,热量是对应于热传递的过程而言的，没有热传递的发生，就无所谓热量。,思考1：这两杯水谁的热量多？,物质吸收或放出热的多少。,定义：,错,思考：物体在热传递时吸收（或放出）热量的多少和那些因素有关呢？,思考2：如果用同一个酒精灯把它们加热到沸腾(100)，加热时间是否一样呢？,加热时间长,加热时间短,吸收热量多,吸收热量少,转换法,升高90,升高40,结论1：,相同质量的某种物质，温度升高越多，吸收的热量越多,反之:相同质量的某种物质，温度降低越多，放出的热量越多,给个建议：,冬天比较冷，很多人要使用热水袋，现有热水和温水，老师用哪种水来装满热水袋比较好呢？,选择一个：,现有一大一小两个同款热水袋，装满同温度的热水，老师应该用哪个好呢？,生活经验：,把一壶水烧开和半壶水烧开的时间长短是否相同？（水的初温相同）,吸收热量少,吸收热量多,100克，20,200克，20,结论2：,物质升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越多,物质降低相同的温度，质量越大，放出的热量越多,考考你,1、将10的冷水和90的热水混合后，水的温度为什么会高于10低于90？,10的冷水和90的热水混合，冷水吸收热量，温度要升高，故温度会高于10；热水放出热量，温度要降低，故温度会低于90。,将90的热水和10的冷水混合，混合后水温一定是50，对吗？为什么？,50,50,50,小明家来了一位客人，他想给客人泡茶。可是一拿热水瓶，发现里面没有热水了，于是准备用电热壶烧水。（1）他应该烧一壶水还是半壶水呢？为什么？（2）小明从饮水机中取水时，发现饮水机里有温水也有凉水，那么他应该取温水还是凉水呢？为什么？,小试牛刀：,迷茫：,市场上买来的电热暖手袋里装的都是水一样的东西，难道物体放出热量的多少还与其他因素有关吗？,总结一下,热量(Q),完成课文142页练习1、2,课堂作业：,课后作业:,作业本B,1如图4-39甲所示，冬天在给小孩喂牛奶前，要把冷牛奶放在热水中加热。已知容器中热水的初温为60，冷牛奶的初温为10，每隔1分钟测量一下水和牛奶的温度，描绘出它们的温度随时间变化的曲线，如图4-39乙所示。在牛奶放入热水直至两者达到相同温度的过程中，水_热量，温度_；牛奶_